辦學(xué)理念：書以載道，法為進(jìn)德

在江蘇這片人文薈萃的沃土上，玖一學(xué)齋以“書以載道，法為進(jìn)德”為立學(xué)之本，深耕書法美育四十余載。學(xué)齋堅(jiān)信書法絕非簡(jiǎn)單的毛筆習(xí)字，而是中華文脈的生動(dòng)載體，是涵養(yǎng)心性、淬煉品格的文化修行。學(xué)齋致力于在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P墨訓(xùn)練中，引領(lǐng)少年感悟漢字背后的哲學(xué)智慧與美學(xué)精神，實(shí)現(xiàn)技藝精進(jìn)與人格塑造的雙重升華。

師資力量：名師引路，傳承有序

陳平先生（藝術(shù)顧問(wèn)）：中國(guó)山水畫名家，揚(yáng)州書畫界代表人物。早年師從名家鞠伏強(qiáng)，作品屢獲國(guó)際殊榮，并被海內(nèi)外重要機(jī)構(gòu)收藏。其深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)與藝術(shù)造詣，為學(xué)齋奠定了高遠(yuǎn)的國(guó)學(xué)基調(diào)。

陳朝老師（教學(xué)總監(jiān)）：家學(xué)深厚，自幼師從陳平先生，受多位名家指點(diǎn)，四歲習(xí)書至今三十余載，尤精篆書古韻。蘇州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)背景賦予其跨學(xué)科思維，更以“朝君書法”之名活躍于網(wǎng)絡(luò)（全網(wǎng)粉絲3萬(wàn)+），所創(chuàng)《書以載道——〈嶧山碑〉精講》課程廣受贊譽(yù)，學(xué)生遍布國(guó)內(nèi)外。其教學(xué)融技法傳承與文化解讀于一體，深受學(xué)子愛戴。

課堂實(shí)景

教學(xué)特色：文化為根，雙軌并進(jìn)

“書以載道”文化浸潤(rùn)：拒絕孤立技法訓(xùn)練。每節(jié)課融入漢字演變、經(jīng)典碑帖背景、詩(shī)詞歌賦賞析，使學(xué)員在臨摹間對(duì)話歷史，理解筆墨中的氣韻與哲思。

“篆書筑基”體系獨(dú)創(chuàng)：以陳朝老師擅長(zhǎng)的篆書為啟蒙核心。篆書線條純凈、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是錘煉控筆能力、理解漢字源流的絕佳途徑，為后續(xù)書體學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根基。

“日課精進(jìn)”習(xí)慣養(yǎng)成：踐行“書山有路勤為徑”，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的階梯式日課計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)持之以恒地練習(xí)與反思，培養(yǎng)學(xué)員自律品格與踏實(shí)學(xué)風(fēng)。

“經(jīng)史滋養(yǎng)”人文拓展：依托陳平先生學(xué)術(shù)體系，引入傳統(tǒng)經(jīng)典導(dǎo)讀與書畫同源鑒賞，拓寬學(xué)員文化視野，滋養(yǎng)藝術(shù)靈氣。

課堂實(shí)景

教學(xué)成果：筆墨生花，德藝雙馨

技藝彰顯：學(xué)員在江蘇省及全國(guó)青少年書法賽事中屢獲金、銀獎(jiǎng)項(xiàng)，書法考級(jí)通過(guò)率持續(xù)領(lǐng)先，多幅作品入選文化展覽。

文化自信：學(xué)員能清晰闡述所學(xué)碑帖的文化內(nèi)涵，書寫兼具法度與意趣，展現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)的深刻理解與熱愛。

品格淬煉：在“日課精進(jìn)”中，學(xué)員專注力、耐心與抗挫力顯著提升，“以法進(jìn)德”的教學(xué)理念內(nèi)化為沉靜專注、持之以恒的優(yōu)良品格。

薪火相傳：部分學(xué)員通過(guò)藝考進(jìn)入高等藝術(shù)院校深造；更多學(xué)員于不同領(lǐng)域精進(jìn)，將書法化為終身愛好與特長(zhǎng)；成人學(xué)員學(xué)成后或開啟“家學(xué)承續(xù)”啟蒙后代，或投身書法教學(xué)；亦有書法教師在此精進(jìn)技藝，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。學(xué)齋正成為文化傳承的生動(dòng)踐行場(chǎng)域。

學(xué)員風(fēng)采

師生風(fēng)采

玖一學(xué)齋，不僅是一方習(xí)字的課堂，更是一座連接傳統(tǒng)與未來(lái)的文化橋梁。學(xué)齋以陳平先生的藝術(shù)高度為燈塔，以陳朝老師的守正創(chuàng)新為舟楫，在筆墨流轉(zhuǎn)間，引導(dǎo)全國(guó)學(xué)子感知中華文化的博大精深，習(xí)得安頓身心的書寫智慧，成長(zhǎng)為兼具傳統(tǒng)底蘊(yùn)與現(xiàn)代視野的文化傳承者。

玖一學(xué)齋誠(chéng)邀莘莘學(xué)子，執(zhí)筆問(wèn)道，共赴一場(chǎng)滋養(yǎng)心靈的文化修行之旅。

獲獎(jiǎng)證書

作品展示