八月伊始，合肥幼升小、小升初家長(zhǎng)們的微信群和私信里，彌漫著一種相似的焦慮：“**小學(xué)哪個(gè)班主任最好？”“**初中初一有沒有重點(diǎn)班？”“要不要托關(guān)系找個(gè)‘名師班’？”"真的不愿意花錢找關(guān)系分班，但不找，人家找了，又怕自己家孩子吃虧”……字里行間，滿是望子成龍的急切與對(duì)未知分班的忐忑。

別慌！更別白費(fèi)力氣“找關(guān)系”了！官方重拳出擊，家長(zhǎng)們?nèi)找箲倚牡摹胺职嚯y題”，即將在“陽光”下迎刃而解——均衡分班，一個(gè)都不能少！合肥市教育局在《2025年義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知》中擲地有聲：落實(shí)陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)，起始年級(jí)全面落實(shí)均衡分班，嚴(yán)禁考試分班，嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)班！這一招，斬?cái)嗳饲殒湕l，讓公平的起點(diǎn)，照亮每個(gè)孩子的求學(xué)路。

關(guān)于“陽光分班”究竟是什么、如何操作、又有哪些實(shí)實(shí)在在的好處？今天一文說透，助您安心。

01

陽光分班，到底啥來頭？

“陽光分班”，核心在于公開、公平、公正。它旨在徹底斬?cái)唷瓣P(guān)系班”、“人情班”的鏈條，保障每個(gè)孩子平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

國(guó)家層面高度重視，自2023年起教育部便三令五申要求義務(wù)教育階段堅(jiān)持陽光分班、均衡編班，嚴(yán)禁設(shè)重點(diǎn)班。合肥今年的嚴(yán)格執(zhí)行，正是對(duì)這一國(guó)家政策的強(qiáng)力回應(yīng)。

合肥有的小學(xué)和初中早已實(shí)現(xiàn)了陽光分班政策。比如合肥八中教育集團(tuán)銘傳高中翡翠湖初中，為保障教育公平和保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，2024年舉行了“七年級(jí)陽光分班”，受到了家長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng)。

02

科學(xué)分班，怎么搞才公平？

要把“陽光分班”這件好事真正辦好，關(guān)鍵在于透明、均衡、隨機(jī)三原則：

公開透明：規(guī)則、過程、結(jié)果“三公開”。學(xué)校需提前公布分班方案，分班過程邀請(qǐng)多方代表（校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、紀(jì)檢、甚至人大政協(xié)、媒體）共同監(jiān)督見證，分班名單當(dāng)場(chǎng)公示。

均衡為本學(xué)生均衡——按性別、生源類別（如本地/隨遷）、畢業(yè)學(xué)校等要素，通過電腦派位或蛇形分組，確保各班構(gòu)成（性別比、生源背景等）大體相當(dāng)。師資均衡——學(xué)校需科學(xué)搭配教師團(tuán)隊(duì)（年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力、職稱等），組建實(shí)力相近的“教學(xué)組”，杜絕“重點(diǎn)師資”扎堆。

隨機(jī)匹配：學(xué)生分班、教師團(tuán)隊(duì)匹配班級(jí)，核心都靠隨機(jī)！電腦派位、現(xiàn)場(chǎng)抽簽是常用手段，最大程度減少人為干預(yù)空間，讓“找關(guān)系”徹底失靈。

03

陽光分班，誰是真正贏家？

推行陽光分班，帶來的不僅是公平，更是多方共贏：

1.斬?cái)唷胺职喔瘮　?，回歸教育凈土：以往為進(jìn)“好班”托關(guān)系、找門路甚至花數(shù)萬“打點(diǎn)”的現(xiàn)象將得到根治。坊間傳言一個(gè)某知名學(xué)校的重點(diǎn)班名額可能要花五六萬。隨機(jī)分班讓每個(gè)孩子無論背景、起點(diǎn)如何，都站在同一起跑線上，從源頭上守護(hù)教育公平，也保護(hù)了學(xué)校管理者和教師的職業(yè)廉潔，更是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最大的關(guān)心和愛護(hù)。作為各個(gè)學(xué)校的書記和校長(zhǎng)來說，更應(yīng)該有這個(gè)政治站位，積極推動(dòng)陽光分班、均衡分班。

2.促進(jìn)校內(nèi)均衡，激發(fā)整體活力：不再有“重點(diǎn)班”虹吸優(yōu)質(zhì)生源和師資。所有班級(jí)基礎(chǔ)均衡，倒逼學(xué)校關(guān)注整體教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)所有教師的積極性，避免平行班師生陷入“被放棄”的失落感，有利于學(xué)校健康生態(tài)。

3.緩解家長(zhǎng)焦慮，拒絕過度內(nèi)卷：不必再為“分班戰(zhàn)”讓孩子提前學(xué)、瘋狂補(bǔ)。陽光分班卸下了家長(zhǎng)“找門路”的沉重心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓孩子們能更從容地迎接新階段，避免因人為分班導(dǎo)致的盲目競(jìng)爭(zhēng)與壓力。

陽光分班，讓教育公平的陽光真正照進(jìn)分班的現(xiàn)實(shí)。它守護(hù)的不僅是規(guī)則的剛性，更是每個(gè)孩子被平等對(duì)待的權(quán)利，是家長(zhǎng)們無需“拼關(guān)系”的安心。

合肥的幼升小、小升初家長(zhǎng)們，請(qǐng)放下不必要的焦慮。相信規(guī)則的力量，相信公平的價(jià)值。當(dāng)“陽光”灑滿分班臺(tái)，我們只需靜待花開，相信每個(gè)孩子都能在屬于自己的沃土上，茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)八月，讓我們共同期待并見證這份公平與透明，在合肥所有的小學(xué)和初中落地生根！

你們學(xué)校陽光分班、均衡分班的方案可出來了？歡迎在評(píng)論區(qū)留言。