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“我爸媽幫我交了大學(xué)學(xué)費。”
在中國,這是最常見的父母之愛;
在澳洲,這是一種稀缺的 “富人特權(quán)” 。
在澳洲,越來越多華人家庭面臨一項看似簡單、實則深刻的選擇題——
是幫孩子還清大學(xué)貸款,支持他們輕裝上陣?是趁早資助首套房首付,助他們上車?還是像主流社會一樣,18歲就放手,讓孩子獨自面對未來?
這不只是一次財務(wù)規(guī)劃,更是一場文化認知與代際信任的雙重考驗。
澳洲學(xué)生的“溫柔債務(wù)”:
大學(xué)可以先上,錢以后慢慢還
在澳洲,接受大學(xué)教育的絕大多數(shù)本地學(xué)生,都會通過政府提供的無息貸款系統(tǒng)——HECS-HELP完成學(xué)費支付。這個系統(tǒng)最顯著的特征包括:
無需家庭收入擔(dān)保,人人可申請;
學(xué)費全額覆蓋,學(xué)生無須預(yù)付;
還款基于收入門檻,無固定還款期;
不影響信用記錄,不屬于商業(yè)債務(wù);
指數(shù)化增長而非利息,避免高利滾存。
這意味著,哪怕一個家庭無法立刻負擔(dān)大學(xué)費用,孩子依然可以順利入學(xué)、完成學(xué)業(yè),再在未來的職業(yè)生涯中慢慢償還。
2025年,澳洲高等教育政策迎來重大改革。阿爾巴尼斯政府兌現(xiàn)競選承諾,對現(xiàn)有HECS/HELP學(xué)生貸款實施一次性削減20%,人均約可減免$5,500。
更重要的是,改革還包括以下幾項調(diào)整:
年還款門檻提高:從$54,435提升至$67,000,意味著中低收入者可延遲還款;
指數(shù)化調(diào)整機制變更:從2024年起,債務(wù)指數(shù)化將采用CPI(消費者物價指數(shù))與WPI(工資價格指數(shù))中較低者,2025年為3.2%,明顯低于2023年創(chuàng)紀錄的7.1%;
邊際還款機制引入:只有超過$67,000部分的收入才按比例還款,從1%起遞增;
自動實施,無需申請:ATO(澳洲稅務(wù)局)將在年底前自動回溯調(diào)整債務(wù)余額,操作透明、無手續(xù)負擔(dān)。
教育部長Jason Clare形容這項改革是“幫助年輕人重新呼吸的機會”,因為“接受教育不應(yīng)等于終身背債”。
這使得HECS在本質(zhì)上更像一筆“軟性債務(wù)”:無息(只指數(shù)化)、無還款期限、不影響信用評分、無需月供壓力——甚至比父母借房貸還輕松。
那么,澳洲大學(xué)一名商科本科生平均要花多少錢?
以商科為例(Business/Commerce,本地生HECS定價最高一檔):
一年學(xué)費約在 $14,500 - $16,500 之間;
三年本科畢業(yè),合計學(xué)費約為 $45,000 - $50,000;
如果加上生活費與其他開銷,整體“大學(xué)期間負債”平均可達 $50,000 左右;
若年薪為 $70,000,按改革后新制度,年還款僅為 $450,代表還清這筆貸款大約需要 15-20年。
當(dāng)然,這還不包括研究生階段——澳洲本地MBA費用甚至高達 $60,000+,整體債務(wù)水平因?qū)I(yè)、學(xué)校和學(xué)制差異而變化。
所以,有些財務(wù)專家認為:“在澳洲,如果你只能幫孩子一件事,優(yōu)先考慮買房,而不是還HECS。”
買房,才是澳洲年輕人最大的戰(zhàn)場
HECS的“溫柔”背后,隱藏著一個更嚴峻的現(xiàn)實:首次置業(yè),才是多數(shù)年輕人真正的財務(wù)鴻溝。
根據(jù)Lendi貸款平臺測算:
持有$30,000 HECS債務(wù)的畢業(yè)生,銀行貸款額度將下降$27,000–$41,000。
在悉尼、墨爾本這樣房價高企的城市,連最基礎(chǔ)的“一居室公寓”都需要50萬澳元以上,首付少則$100,000起。
對于剛步入職場的年輕人而言,首付不是“努力一下就有”,而是“父母出手才可能”。
于是,“父母銀行”(Bank of Mum and Dad)成為澳洲第三大非銀行貸款機構(gòu)已非空談。Finder報告顯示:
50%父母計劃為孩子首套房提供資助;
全國平均支持金額為$33,278,其中維州父母最“豪氣”,人均$52,716;
在悉尼,首次購房者中有60%接受了某種形式的家庭贈款。
住房,不再只是居住問題,而成了年輕人財務(wù)結(jié)構(gòu)與社會流動能力的錨點。
而相比之下,HECS貸款無息、無催還、無違約風(fēng)險,既不會“拖垮信用記錄”,也不會“斷掉貸款審批”。若家庭資源有限,“先買房,后還學(xué)費”已成為越來越多澳洲本地家庭的務(wù)實選擇。
華人家庭的“本能反應(yīng)”
與主流澳洲的分歧
然而,對多數(shù)華人家長而言,這樣的邏輯卻并不天然。
在中國文化語境下,“供孩子上大學(xué)”是一種責(zé)任,一種愛,一種信仰。甚至有不少家長愿意貸款送孩子留學(xué)、賣房供其上醫(yī)學(xué)院。
相比之下,澳洲家長的“放手文化”令人不解——HECS都不幫還,還怎么做父母?
但數(shù)據(jù)說明一切:
根據(jù)《匯豐教育全球調(diào)查》,只有58%的澳洲父母為孩子提供大學(xué)資助,是全球最低;
而90%的中國父母會承擔(dān)部分或全部大學(xué)支出;
在Reddit等論壇上,澳洲網(wǎng)友普遍認為:“大學(xué)就是成年人自己的事。愿意幫是情分,不幫是本分。”
而這種文化差異的背后,其實也與體制設(shè)計密不可分:
澳洲HECS系統(tǒng)本身就被設(shè)計成“政府先墊付,畢業(yè)后按收入慢慢還”,不存在“孩子交不起學(xué)費”的問題;
澳洲中小學(xué)教育資源分布不均,更多家庭將大額投資集中于私立中學(xué)階段,每年學(xué)費高達$20,000以上;
此外,澳洲父母若要資助,普遍更傾向于“買房而非學(xué)費”,因為那才是真正提升資產(chǎn)穩(wěn)定性的手段。
所以對大多數(shù)澳洲父母而言,“大學(xué)學(xué)費由政府墊付+孩子自己承擔(dān)”,反而是一種制度紅利。
華人家庭若想“入鄉(xiāng)隨俗”,不妨思考:不是不支持,而是怎樣更聰明地支持?
三種父母選擇,你屬于哪一種?
面對孩子從大學(xué)走向職場,從租房轉(zhuǎn)向買房,從依賴到獨立,澳洲華人家庭的選擇往往分為三類:
教育優(yōu)先派:
“我?guī)退€清HECS,她輕裝上陣”
這種家長往往受傳統(tǒng)思維影響較深,認為教育是孩子一生最重要的投資,“不能讓孩子一畢業(yè)就背債”。他們希望用父母之力,為孩子打下“無負擔(dān)人生”的第一塊基石。
優(yōu)點:情感支持充足,孩子心態(tài)穩(wěn)定。
隱患:可能忽視了買房等更現(xiàn)實的財務(wù)杠桿問題。
案例:一位父母為女兒還清$40,000 HECS債務(wù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)她依然因房貸額度不足無法上車,反而不得不繼續(xù)租房、錯過置業(yè)機會。
房產(chǎn)優(yōu)先派:
“我?guī)退赘?,學(xué)貸慢慢還沒關(guān)系”
這種家長相信“有房才有根”,認為市場變動快、房產(chǎn)上車難,年輕人錯過時機可能要等十年。相比之下,學(xué)貸可以慢慢還,而且政府還給減20%,何樂而不為?
優(yōu)點:立足現(xiàn)實,幫助孩子掌握資產(chǎn)。
風(fēng)險:若孩子買房后不穩(wěn)定,還款壓力也會影響心理健康。
案例:母親提前幫兒子還清$8,000 HECS,只提升了$3,000房貸額度,后來直接將這筆錢改為房屋首付贈與,孩子成功貸款買房。
放手獨立派:
“我提供情感支持,財務(wù)靠自己走”
這類家長通常在澳洲生活時間更久,認同“獨立人格”的培養(yǎng)價值,認為金錢支持不應(yīng)干擾孩子的自主選擇,適當(dāng)?shù)膫鶆?wù)是對財務(wù)能力的鍛煉。
優(yōu)點:培養(yǎng)責(zé)任感,有利于子女成長。
風(fēng)險:若孩子財務(wù)基礎(chǔ)薄弱,可能更早陷入焦慮。
案例:某家庭規(guī)定孩子18歲開始自付學(xué)費和生活費,孩子前兩年壓力大,但畢業(yè)后財務(wù)觀念成熟,成功存款買房,不依賴父母。
結(jié)語:
財富規(guī)劃的智慧,是適度介入,
不是完全接手
無論你是選擇替孩子還清學(xué)貸,還是贊助他們買房首付,亦或是選擇在一旁“默默支持”,每種做法都有其合理性。
但歸根結(jié)底,一份有效的代際協(xié)作,不在于“是否出錢”,而在于“怎樣出錢更有價值”。
在澳洲這樣一個以個人獨立為價值核心的社會里,家庭的支持方式需要升級為戰(zhàn)略性合作:既要理解制度邏輯,又要考慮文化差異,還要有財務(wù)智慧。
正如一位澳洲華人媽媽所說:
“我愿意為她做經(jīng)濟后盾,但不是生活保姆。支持她飛,但不是一直托著她飛。”
最后的思考:
如果你只能幫一次,請幫孩子邁入房產(chǎn)市場;
如果你還有余力,請和孩子一起制定一個教育+住房+自由選擇權(quán)的復(fù)合型人生計劃;
而如果你準備在孩子18歲時就放手,別忘了留下理解、尊重與祝福,這比金錢更珍貴。
愿每一位父母,都能在財務(wù)支持與情感連接之間,找到最適合自己家庭的“黃金平衡”。
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