河南經(jīng)濟(jì)報(bào)記者 吉娜 王耀

　　“此去山高水長(zhǎng)，希望同學(xué)們帶著母校窯火的溫度，在未來，摸準(zhǔn)方向，摹來智慧，磨出鋒芒，寞中沉淀，成為楷模，完成最驚艷的‘窯變’，綻放最絢爛的‘釉彩’?！逼巾斏綄W(xué)院黨委書記華小鵬深情寄語2025屆畢業(yè)生。

　　在此前的平頂山學(xué)院2025屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，華小鵬以“窯變生奇 釉變出彩”為主題，為畢業(yè)生送上離開母校前的最后一堂課。

　　華小鵬從具有內(nèi)在邏輯關(guān)系的五個(gè)“MO”字對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了勉勵(lì)，既是對(duì)同學(xué)們?cè)谖磥砝m(xù)寫“窯變生奇，釉變出彩”新的絕妙傳奇的深情囑托，也是對(duì)大家在社會(huì)熔爐中燒制出傳世之作的殷殷期待。

　　第一個(gè)“MO”，是“摸索”的“摸”，就是要在摸索中找方向。泥土成器無捷徑，反復(fù)摸索見真章。踏入社會(huì)，面對(duì)全新的環(huán)境和未知的挑戰(zhàn)，同學(xué)們也需要保持好奇心和求知欲，在不斷實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在不懈摸索里校準(zhǔn)人生坐標(biāo)，尋找屬于自己的成功之路。

　　第二個(gè)“MO”，是“臨摹”的“摹”，就是要向優(yōu)秀者借智慧。臨摹經(jīng)典不是復(fù)制影子，而是拾取火種點(diǎn)亮自己的燈。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)他人的過程中，不斷豐富自己，實(shí)現(xiàn)從“臨摹”到“創(chuàng)新”的跨越，長(zhǎng)出屬于自己的“紋路”，形成自己的獨(dú)特光彩。

　　第三個(gè)“MO”，是“磨煉”的“磨”，就是要在事上磨。窯火淬煉陶瓷骨，世事打磨少年心。只有經(jīng)過千錘百煉，主動(dòng)擁抱挑戰(zhàn)，把困難當(dāng)“磨刀石”，在“事上磨”，在解決問題、克服困難的過程中磨煉意志，提升能力，鍛造“瓷器般的堅(jiān)韌”，才能在社會(huì)的浪潮中立于不敗之地。

　　第四個(gè)“MO”，是“寂寞”的“寞”，就是要在沉淀中等花開。坯體沉默于窯爐，只為迎接開窯時(shí)的驚鴻一瞥。在追求夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有孤獨(dú)和寂寞的時(shí)刻，同學(xué)們不要被外界的喧囂所干擾，專注于自己的目標(biāo)，在寂寞中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中成長(zhǎng)，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，用時(shí)間和堅(jiān)守為成功“上釉著色”，書寫屬于自己的精彩人生。

　　第五個(gè)“MO”，是“楷?！钡摹澳！?，就是要在追求卓越中當(dāng)楷模。心中有范，手里有模——把“向陽、向上、向善”刻進(jìn)靈魂，讓靠譜擔(dān)當(dāng)成為底色，你就是他人眼中的瓷器典范。作為新時(shí)代的青年，作為平院人，希望同學(xué)們無論走到哪里，都能牢記平院人的使命和擔(dān)當(dāng)，以“追求卓越”的更高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。