在當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)選擇中,地理位置往往扮演著至關(guān)重要的角色。北上廣深等一線城市憑借密集的產(chǎn)業(yè)布局、活躍的經(jīng)濟(jì)生態(tài)和豐富的資源配置,成為無數(shù)畢業(yè)生追逐機(jī)遇的熱土。這里不僅聚集了互聯(lián)網(wǎng)、金融、高新技術(shù)等前沿行業(yè)的頭部企業(yè),更能為年輕人提供從實(shí)習(xí)到就業(yè)的完整成長鏈條。
因此,許多學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí)會下意識將目光鎖定在這些區(qū)域,畢竟,扎根產(chǎn)業(yè)腹地,意味著能更早觸摸行業(yè)脈搏,更快融入職業(yè)賽道。而坐落于廣州的廣東培正學(xué)院,正是依托這樣的區(qū)位優(yōu)勢,為學(xué)生鋪就了一條通往優(yōu)質(zhì)就業(yè)的堅(jiān)實(shí)道路。
在培正,數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的就業(yè)表現(xiàn)尤為亮眼:去向落實(shí)率連續(xù)三年穩(wěn)定在96%以上,位居全校第一,這一數(shù)據(jù)不僅是對學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力證明,更折射出其與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求的高度契合。
以學(xué)院歷史最悠久的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例,自1995年設(shè)立以來,它始終緊跟信息技術(shù)發(fā)展浪潮,如今已成為校級重點(diǎn)學(xué)科和一流專業(yè)。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速滲透的當(dāng)下,從人工智能、大數(shù)據(jù)到云計(jì)算,各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型都離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的支撐,市場對具備扎實(shí)編程能力、系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維的專業(yè)人才需求持續(xù)旺盛。該專業(yè)瞄準(zhǔn)這一趨勢,通過優(yōu)化課程體系、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生在大學(xué)期間就能掌握行業(yè)主流技術(shù),為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
除了直接就業(yè),學(xué)院更著力搭建多元發(fā)展的平臺。2022-2024年間,已有37名學(xué)生通過考研進(jìn)入國內(nèi)外高校深造,其中不乏延安大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、香港浸會大學(xué)等知名學(xué)府,涵蓋計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、金融學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域;另有 60余人考取了計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)中級職稱資格證書,這些證書不僅是職業(yè)能力的權(quán)威認(rèn)證,更成為他們在就業(yè)市場中脫穎而出的“加分項(xiàng)”。從就業(yè)到升學(xué)再到職業(yè)認(rèn)證,多元路徑讓學(xué)生能夠根據(jù)自身規(guī)劃靈活選擇,進(jìn)一步拓寬了發(fā)展空間。
更值得一提的是,培正的數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院深耕校企合作多年,為學(xué)生搭建了從校園到職場的“無縫銜接”橋梁。目前,學(xué)院已與百捷公司、廣州聯(lián)通等企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,其中與廣州聯(lián)通合作的“聯(lián)通信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”更是投入203萬元共建網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室,2024年首次招生就吸引了157名學(xué)生參與。
同時(shí),校外還建立了60多個(gè)實(shí)習(xí)基地,合作企業(yè)包括騰訊、科大訊飛、東風(fēng)日產(chǎn)數(shù)據(jù)服務(wù)等行業(yè)標(biāo)桿。這些合作并非停留在表面,而是深入到人才培養(yǎng)的全流程:企業(yè)專家參與課程設(shè)計(jì),將真實(shí)項(xiàng)目案例融入課堂;學(xué)生在實(shí)習(xí)中參與實(shí)際開發(fā),提前熟悉職場節(jié)奏;優(yōu)秀者甚至能通過實(shí)習(xí)直接獲得入職機(jī)會。這種 “專業(yè)共建、項(xiàng)目共研、就業(yè)共促”的模式,讓學(xué)生在校期間就能積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后自然能快速適應(yīng)企業(yè)需求。
對于渴望在信息技術(shù)領(lǐng)域深耕的學(xué)生而言,選擇廣東培正學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院,不僅意味著能依托廣州的區(qū)位優(yōu)勢接觸前沿產(chǎn)業(yè),更能在高就業(yè)率的專業(yè)中獲得系統(tǒng)培養(yǎng),在校企合作的實(shí)踐中錘煉能力。
這正是廣東培正學(xué)院給予學(xué)生最珍貴的成長養(yǎng)分:讓機(jī)遇與能力同行,讓每一次成長都能對接廣闊的未來。
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