五育生輝 點(diǎn)亮未來(lái)

萬(wàn)物生輝 人人精彩

在成都七中育才學(xué)校金堂分校，“重德育才 面向未來(lái) 最優(yōu)發(fā)展”不僅是辦學(xué)理念，更是融入血脈的行動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)信，“卓爾不群、大器天下”的卓越文化，離不開美的熏陶與創(chuàng)造。為此，學(xué)校精心構(gòu)建了系列課程體系，勠力在美育實(shí)踐中點(diǎn)亮每一位學(xué)子的成長(zhǎng)之路。

Part 01

墨池流韻：筆尖下的天地精神

走進(jìn)書法課堂

空氣中彌漫著淡淡的墨香

提腕、懸肘、運(yùn)筆

孩子們凝神靜氣

在雪白的宣紙上耕耘

這里

收獲的不僅是橫豎撇捺的技巧

更是一場(chǎng)與古老文明的對(duì)話

國(guó)畫的世界則帶領(lǐng)孩子們

在水墨氤氳間捕捉意境

一花一葉，一山一水

皆成為心靈與天地精神相往來(lái)的載體

Part 02

陶藝匠心：泥土中的文化密碼

“陶藝”坊里，是另一種充滿生命力的忙碌。孩子們雙手沾滿濕潤(rùn)的陶泥，或?qū)Ｗ⒌厝嗄笾鄨F(tuán)，感受泥土在指尖的韌性與溫度；或端坐于拉坯機(jī)前，小心翼翼地控制著轉(zhuǎn)速與力度。

從一團(tuán)泥巴

到一個(gè)杯盞、花瓶或雕塑

孩子們用指尖

去觸摸中華陶瓷文明的厚重與輝煌

那份對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與自豪感

油然而生

Part 03

繡里繁華：針線間的靜美時(shí)光

在“繡·工坊”

時(shí)光仿佛放慢了腳步

指尖捏著細(xì)小的繡針

引著五彩絲線或光澤絲帶

在布帛上細(xì)細(xì)穿梭

一針一線

都考驗(yàn)著極致的耐心與細(xì)心

美麗的繡品

化身成點(diǎn)綴漢服的首飾

搖曳生風(fēng)的宮扇

充滿個(gè)性的面具

傳統(tǒng)技藝

在少年手中煥發(fā)出青春的光彩

Part 04

鏤空萬(wàn)象：刻刀下的指尖魔法

刻紙課堂

是專注力與創(chuàng)造力的雙重修煉場(chǎng)

一把鋒利的刻刀

在孩子們靈巧的手指操控下

如筆般游走

傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代文化的交織在鏤空中躍然紙上。專注的眼神、穩(wěn)定的手腕、屏住的呼吸……是教室里最動(dòng)人的專注樂(lè)章。

Part 05

戳樂(lè)無(wú)窮：毛線里的創(chuàng)意解壓

“戳戳繡”課堂里

洋溢著輕松愉悅的氛圍

手持戳針

選一束心儀的毛線

對(duì)著繃緊的織物——戳、戳、戳

毛線隨著針的起落，變成蓬松飽滿的線圈，逐漸填滿畫布上的圖案。孩子們自由設(shè)計(jì)、搭配，看著平平無(wú)奇的織物在自己的“戳弄”下，逐漸變得立體、溫暖、充滿個(gè)性。

當(dāng)孩子們的作品在校園里展出，當(dāng)“成都市非遺傳承特色學(xué)?！薄俺啥际兄行W(xué)藝術(shù)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)接踵而至，我們看到的是美育的種子已在成都七中育才學(xué)校金堂分校這片沃土生根發(fā)芽，正以萬(wàn)千姿態(tài)，輝映著每一個(gè)生命的精彩與可能。