日前,安徽黃山市歙(shè)縣一名6歲女童小玉(化名)的家長向媒體反映,兩個多月前,小玉在幼兒園排練節(jié)目間隙,被同學小南(化名)不經(jīng)意間抬起的折疊桌椅夾傷,右手食指指尖、甲床起1/3處夾斷。
小玉的家長向幼兒園及小南家長索賠時,就賠償金額未達成一致。小玉家長介紹,其計劃索賠14萬余元,其中含醫(yī)療費、護理費等5萬余元,以及精神損害費8萬元,用于給小玉開展后續(xù)心理治療。
8月6日,媒體從歙縣相關部門獲悉,事情發(fā)生后,學校領導及班級老師第一時間送醫(yī),后轉杭州一家骨科醫(yī)院治療,6月17日患者康復出院(斷指已接上)。
7月14日,經(jīng)縣教育局與雙方家長協(xié)商一致,其住院期間的醫(yī)療費、護理費等52,622元(不含誤工費、精神損害費)先由校方申請保險賠付,不足部分由校方與對方家長共同補齊。學生家長索賠8萬元精神損害賠償,因要求補償金額差距過高,暫未達成一致意見。
“目前,縣教育局正會同校方與家長進一步協(xié)商,推動依法依規(guī)、合情合理解決此事,并引導家長通過司法途徑解決此次糾紛?!?/p>
指尖被夾斷后:4小時手術縫合
7天臥床靜養(yǎng)
8月6日,小玉的父母在接受采訪時,講述了事件經(jīng)過。今年6歲的小玉,就讀于歙縣一家幼兒園,等今年夏天畢業(yè),過完暑假將升入一年級。
6月5日,小玉在學校的階梯教室參與排練畢業(yè)典禮的節(jié)目,休息間隙,小玉應同學小南請求,幫其拿水杯,另一只手搭在折疊桌椅的轉軸處。小南在放水杯時,未看到小玉的手置于兩桌面空隙處,便將翻板桌面抬起,不料小玉的右手食指末梢到指甲蓋處被夾斷。
事發(fā)后,幼兒園老師開車帶孩子趕往縣醫(yī)院,同時通知小玉的家長。到縣醫(yī)院后,醫(yī)生建議轉至一所區(qū)級醫(yī)院尋求專科治療。到區(qū)級醫(yī)院后,家長被告知手術沒有成功的把握,隨后聯(lián)系了杭州市一所骨科醫(yī)院,在幼兒園副園長的陪同下帶孩子趕往。
小玉的父親邵先生介紹,到杭州的醫(yī)院后,當晚9點左右開始手術,直到凌晨1點,“孩子的手指被接活了”。
醫(yī)院出具的《診斷證明書》顯示,小玉被診斷為,“右手示指(食指)末節(jié)完全離斷傷”。??漆t(yī)生發(fā)現(xiàn),她的右手示指(食指)末節(jié)甲床遠1/3處離斷,創(chuàng)面骨質外露,活動性出血,離斷指體完整,蒼白、無血運(注:組織缺血狀態(tài))。
邵先生稱,在7天的臥床時間里,為防止血液凝固,每天要在左臀部打三針,持續(xù)一周,“打得跟馬蜂窩一樣”。住院第8天,小玉開始掛吊瓶;第10天,終于可以正常大便;6月17日,即住院的第12天,小玉出院回家。
小玉的《出院記錄》。圖/受訪者提供
“應激創(chuàng)傷事件”:以前愛跳舞
現(xiàn)在聽到音樂就捂住耳朵
邵先生稱,經(jīng)過此事,小玉的心理受到了較大刺激。為此,其夫婦在小玉住院期間,帶孩子到杭州一家兒童專科醫(yī)院進行了心理咨詢,向醫(yī)生描述了事發(fā)后孩子的一系列反應,“全身發(fā)抖,深睡中揮手,偶爾大舌頭(發(fā)音不清)等”。
隨后,小玉在游戲治療師的引導下,開展了多種游戲。據(jù)評估表,她在角色扮演游戲中,未出現(xiàn)此前的吐字不清現(xiàn)象,不過“音量較低,背對老師較多,動作輕柔小心,偷瞄老師較多”。
表中顯示,小玉的主要心理問題為,焦慮與緊張情緒較多、敏感、過度防御等,“手指受傷對小朋友而言是一個較大的應激事件,過程中的壓抑與恐懼情緒較多,干擾孩子正常的語言表達”。
最終,小玉被診斷為“構音障礙”,其經(jīng)歷被概括為“應激創(chuàng)傷事件”。醫(yī)生建議,前期為小朋友開展一對一的游戲治療,后續(xù)可加入游戲團體,建議每周一次。
不過,心理治療只進行了一次。邵先生稱,每次治療40分鐘要1000元,考慮到費用太高,選擇先帶孩子出院回家,換個環(huán)境看情況是否好轉。他注意到,經(jīng)過那次的心理治療,小玉的吐字逐漸清晰,但還是無法接受外界噪聲,怕聲音嘈雜,膽子變得更小。
“孩子以前是很活潑開朗的,蹦蹦跳跳的,最喜歡跳舞,以前聽到音樂是非常興奮的,家里還貼著‘舞蹈之星’的獎狀,但現(xiàn)在完全不是這樣?!鄙巯壬钠拮诱f,孩子出院后不久回學校復課,其他同學大聲念書,她卻把耳朵捂起來。邵先生則記得,在醫(yī)院時,女兒就覺得空調外機的聲音太吵,回家后一聽到音樂就把耳朵閉起來。
賠償方案未達成一致:
焦點在于8萬元的精神撫慰金
歙縣教育局工作人員回應,根據(jù)相關規(guī)定,申領精神撫慰金,需達到傷殘等級鑒定標準,孩子不夠傷殘等級,因此不支持該請求。
關于家長所提的“誤工費”。該工作人員介紹,誤工費的前提是,傷者本人因受傷無法工作,根據(jù)咨詢的法務意見,護理費和誤工費只能取其一。再加上醫(yī)療費、營養(yǎng)費、交通住宿費、住院補助費等,按照規(guī)定可補償4萬余元。
幼兒園有關負責人告訴媒體,經(jīng)過跟保險公司爭取,在原來家長要求4萬余元的基礎上,增加了1萬多元的人文關懷金,最終合計5萬余元。至于家長提出的8萬元精神補償費用,其稱,沒有參考依據(jù),無法支付,學校作為公立幼兒園,承擔學生的義務教育責任,支出的每筆費用都要有所依據(jù)。
事發(fā)后,小玉哥哥在黃山市12345政務服務便民熱線提交了相關訴求,收到了來自歙縣教育局的答復。復文稱:“目前,您妹妹的右手食指骨頭無骨折,關節(jié)活動正常,外觀除手術疤痕外無其它異常。另經(jīng)實地走訪和現(xiàn)場查看,觀眾席上的桌椅不存在歪曲、變形、破損等情況?!?/p>
事后翻轉折疊椅的椅面,模擬事發(fā)場景。圖/受訪者提供
幼兒園有關負責人稱,事發(fā)后,園方第一時間將學生送醫(yī),同時通知小玉的家長,后來班主任通知了小南的家長。等小玉從杭州出院回家后,學校上門慰問過兩三次,積極協(xié)調保險賠償(含學校所購的校方責任險與學生所購的學平險)、醫(yī)保報銷事宜,“盡量滿足家長提出的要求”。
校方認為,事發(fā)后,學校已經(jīng)積極努力地做,但未必達到家長的預期。在協(xié)商未果的情況下,學校支持家長走法律程序,“法院判什么結果,學校都會承認的”。
九派新聞
編輯:皮卡牛
審核:INN LUU
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