“沒有一位中國同胞能在看完《南京照相館》后保持平靜?！?/p>

8月7日，《南京照相館》票房總額突破18億元。

每一張售出的電影票背后，都凝聚著中國人民對歷史的深刻記憶，以及對30萬遇難同胞的深切哀悼。

然而，在輿論一片贊譽(yù)聲中，卻出現(xiàn)了不合時(shí)宜的聲音。

“帶孩子去觀看的家長，難道是想讓他們心中充滿憤怒嗎？”

“櫻花國是世界上最文明的國家，他們的國民素質(zhì)全球公認(rèn)！”

當(dāng)愛國人士紛紛呼吁不要讓歷史真相被遮蔽與遺忘時(shí)，這位博主卻公然發(fā)表相反言論。

他不僅質(zhì)疑影片內(nèi)容，還對日本進(jìn)行過度吹捧。

深入挖掘他的背景，才明白他為何如此大膽放言……

媚日言論引發(fā)全民憤怒

這位名為“楊牧之”的網(wǎng)絡(luò)用戶，在視頻中不僅批評觀眾群體，還大肆美化日本。

他先是聲稱日本的食品是全球最安全的，卻對日本將核污水排入海洋、嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境的行為避而不談。

隨后，他又鼓吹日本民眾擁有最高的文明素養(yǎng)，仿佛日本是一個(gè)毫無瑕疵的烏托邦。

但他卻對日本教科書篡改歷史、歪曲侵略事實(shí)的行為只字不提，這種做法嚴(yán)重傷害了包括中國在內(nèi)的多個(gè)受害國人民的情感。

更令人憤慨的是，他還用汶川地震期間日本贈送“山川異域”標(biāo)語這一事件，試圖為日本的侵略歷史開脫。

網(wǎng)友紛紛怒斥：“照他這邏輯，殺人犯捐點(diǎn)錢就能免罪？這簡直是荒唐至極！”

不僅如此，“楊牧之”在比較廣島原子彈爆炸與南京大屠殺時(shí)，更是暴露出其極端的雙重標(biāo)準(zhǔn)。

他主張“日本應(yīng)該放下仇恨才是文明”，卻完全無視中國作為南京大屠殺受害者所應(yīng)持有的正當(dāng)立場。

南京大屠殺造成30多萬中國同胞遇難，無數(shù)家庭支離破碎，這是中華民族永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛。中國人民要求日本正視歷史、承認(rèn)罪行，這是理所當(dāng)然的。

而他卻試圖為日本辯護(hù)，淡化其侵略罪行，這種言論實(shí)在令人難以接受。

隨著輿論的持續(xù)發(fā)酵，這位“楊牧之”博主的真實(shí)身份也被網(wǎng)友曝光……

囂張博主真實(shí)身份曝光

令人震驚的是，他竟然是西安某中學(xué)的一名教師。

教師肩負(fù)著教育下一代的重任，理應(yīng)傳播正確的價(jià)值觀和歷史觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的認(rèn)知。

但他卻在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表如此不恰當(dāng)?shù)难哉?，這顯然違背了教師應(yīng)有的職業(yè)操守。

因此，當(dāng)“楊牧之”教師身份被曝光后，事件的關(guān)注度迅速上升。

有網(wǎng)友順著他的社交賬號，挖掘出他過去發(fā)布的視頻中多次夾帶私貨，常在講述歷史事件時(shí)故意模糊是非界限，還一直塑造自己是“獨(dú)立思考者”的形象。

這一發(fā)現(xiàn)引發(fā)了公眾強(qiáng)烈不滿，大家最擔(dān)憂的是他在課堂上是否也會傳播類似觀點(diǎn)。

要知道，中學(xué)生正處于歷史認(rèn)知尚不成熟的階段，如果在課堂上歪曲南京大屠殺這樣的重大歷史事件，對學(xué)生造成的誤導(dǎo)將是極其嚴(yán)重的。

然而，面對網(wǎng)友的憤怒與質(zhì)疑，“楊牧之”不僅沒有絲毫悔意，反而擺出一副對抗到底的姿態(tài)。

有觀眾表示要去舉報(bào)他，他竟回應(yīng)“趕緊去！”語氣中充滿挑釁。

甚至有網(wǎng)友被他的言論激怒，揚(yáng)言要曝光他的住址，他也毫不退讓地回應(yīng)：“你來，我等你！”這一系列行為讓網(wǎng)友更加憤怒。

很快，一場大規(guī)模的舉報(bào)行動在各大社交平臺展開。

網(wǎng)友們自發(fā)組織，紛紛向當(dāng)?shù)亟逃块T、網(wǎng)信辦舉報(bào)“楊牧之”，要求徹查其教學(xué)資格。

人們質(zhì)疑，這樣一個(gè)歪曲歷史、立場不正的人，是如何站在講臺上教書育人的。

在網(wǎng)友積極舉報(bào)的同時(shí)，社交平臺也開始介入處理，“楊牧之”此前發(fā)布的不當(dāng)言論視頻被陸續(xù)刪除。

面對平臺的干預(yù)和網(wǎng)友的舉報(bào)壓力，他的賬號也開啟了“防打擾”模式，無法接收新評論和私信。

這一前一后的轉(zhuǎn)變，徹底暴露了他“網(wǎng)上逞強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)退縮”的雙重性格，之前的囂張姿態(tài)終究只是虛張聲勢。

而“楊牧之”事件持續(xù)發(fā)酵的同時(shí)，另一件往事也被網(wǎng)友重新提起——電影《731》曾遭遇180萬條舉報(bào)。

民族記憶不容遺忘

追蹤這些舉報(bào)信息后，結(jié)果令人震驚：60%的舉報(bào)IP地址來自日本東京。

更有網(wǎng)友扒出，當(dāng)時(shí)日本外務(wù)省曾試圖施壓，要求片方更改片名并刪減涉及日軍暴行的鏡頭，企圖掩蓋731部隊(duì)的罪惡行徑。

但幸運(yùn)的是，仍有不少人堅(jiān)持守護(hù)真相。

法國人馬克斯多年前偶然獲得一批記錄侵華日軍暴行的老照片，為了將這些證據(jù)安全送達(dá)中國，他克服重重阻力，輾轉(zhuǎn)三個(gè)國家才完成捐贈。

美國舊金山一位典當(dāng)?shù)曛鲃P爾幾年前收到一本記錄南京大屠殺的相冊，面對日方勢力的威脅利誘，他毅然將相冊無償捐給了中國檔案館。

還有張純?nèi)?，她為撰寫《南京大屠殺》一書走訪眾多幸存者，最終用生命換來了世界對這段歷史的關(guān)注。

他們來自不同國家，擁有不同膚色，卻在為同一件事努力——讓被掩蓋的歷史重見天日。

他們不惜冒著生命危險(xiǎn)，只為讓那些逝去的靈魂不再沉默，讓真相不被時(shí)間掩埋。

回到“楊牧之”們的言論，他說“銘記歷史就是在培養(yǎng)仇恨”。

但專家早已指出，愛國主義教育的目的不是煽動暴力，而是為后人打一劑預(yù)防針，防止軍國主義思想死灰復(fù)燃。

現(xiàn)在再看“楊牧之”們的行為，就更能理解他們真正害怕的是什么。

他們越是試圖淡化歷史、美化侵略，就越說明那些真相是照妖鏡，能讓他們隱藏的面目無所遁形。

記住南京大屠殺，記住731部隊(duì)的罪行，不是為了帶著仇恨生活，而是要讓所有人都明白：忘記歷史，才是對亡魂的背叛，才是給黑暗再次降臨的機(jī)會。

參考文獻(xiàn)