1966年5月7日，教員在給林助手的信中提出各行各業(yè)都應(yīng)一業(yè)為主，兼學(xué)別樣，從事農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，批判資產(chǎn)階級。黑龍江省根據(jù)教員“五七指示”，組織大批機關(guān)干部下放勞動，在慶安縣的柳河辦了一所農(nóng)場，定名為“五七干校”，這一行動得到官媒的肯定。從此，五七干校在全國遍地開花。

綿陽地區(qū)是當(dāng)時四川省重要的地級市，山高地陡，便于隱藏，轄區(qū)科研單位相對集中，也是知識分子，文藝工作者，領(lǐng)導(dǎo)干部等比較集中的地區(qū)，響應(yīng)“五七指示”的號召，也創(chuàng)辦了五七干校，位于如今羅江區(qū)白馬關(guān)鎮(zhèn)白馬關(guān)景區(qū)內(nèi)，地處金牛古道旁邊，距離羅江城區(qū)不遠，只有三五公里的路程。

綿陽地區(qū)的五七干校創(chuàng)辦得要晚一些，據(jù)當(dāng)年的干校學(xué)員回憶，綿陽五七干校創(chuàng)辦于1969年，1970年開始招生，學(xué)員除了領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、文藝工作者外，還有一批科級以上的官員，歸國的留學(xué)生、被打為右派的大學(xué)生等“臭老九”等30多人，學(xué)員白天在農(nóng)民的帶領(lǐng)下勞動，晚上參加理論學(xué)習(xí)。

綿陽五七干校存在時間不長，學(xué)員在1972年夏天就卷起鋪蓋回家，如今學(xué)校成了舊址，是一座殘破的紅磚房建筑群，四合院格局，面積約800余平方米。正面大門上的鐵拱圈上貼著“某某某思想萬歲”七個大字，進入院落，正面和兩側(cè)是單層紅磚平房，房間不大，中間隔斷隔開，前面是客廳，后面是臥室，從滿屋的垃圾判斷，廢棄已久。

綿陽地區(qū)五七干校舊址不但建筑具有典型的時代烙印，學(xué)校內(nèi)外紅磚墻壁上都是特殊時期的標(biāo)語和宣傳畫，比如最高指示：百花齊放，推陳出新；語錄：認真看書學(xué)習(xí)，弄通馬列主義；富國強兵等等，所有的語錄、指示都是白色的石灰底，紅色的方塊字，或許是時間有點久，字跡模糊，跟真的學(xué)校舊址一模一樣。

其實不然，該校舊址是一個冒牌舊址，學(xué)員回憶錄表明，為了節(jié)約資源，五七干校并沒有新建校舍，而是利用現(xiàn)有資源，學(xué)員白天在落鳳坡勞動，晚上就在龐統(tǒng)祠學(xué)習(xí)，并且當(dāng)時周圍很荒涼，除了龐統(tǒng)祠并沒有其它建筑，甚是荒涼。至于現(xiàn)有干校舊址是何時修建，為何修建，就無人知曉。

同破四舊、三線建設(shè)等運動一樣，五七干校也是特殊時期的產(chǎn)物，但涉及的對象只是部分特殊群體，影響力并不是很廣泛。為什么要修建一個冒牌五七干校舊址呢？目的是什么？針對這些問題，試圖在網(wǎng)絡(luò)上尋找答案，遺憾的是，真正原因，無人知曉。那么問題來了，你知道答案嗎？歡迎留言討論。