世界上不怕家長(zhǎng)溺愛，就怕家長(zhǎng)對(duì)孩子不上心。

這不就在前幾天在蒼山景區(qū)，又發(fā)生了一起兒童走失的事件。

網(wǎng)上對(duì)這樣的事情已經(jīng)有了免疫，他們很奇怪明知道山里不安全，卻依舊有人讓孩子進(jìn)山。

更可惡的就是，明明網(wǎng)上有很多案例，就是因?yàn)楦改笡]有給孩子，做足了充分的準(zhǔn)備。

電話手表和定位器，這些都是必備品。

可是更多內(nèi)情曝光之后，網(wǎng)上對(duì)于這對(duì)父母都是指責(zé)的聲音。

其中到底發(fā)生了什么事情？

事情的經(jīng)過

在8月9日一名7歲的孩子在云南蒼山走失，而這個(gè)孩子并不是和父母一起來到這里的。

他是被父母安排參加夏令營(yíng)的，這次一起出行的一共有7個(gè)孩子4位老師。

訓(xùn)練營(yíng)主要的目的就是為了，鍛煉孩子們獨(dú)立的能力，這樣的管理模式對(duì)于正常的孩子而言并沒有不妥之處。

可是這次走失的孩子患有自閉癥，這樣的方式對(duì)特殊孩子來說十分的危險(xiǎn)。

明明被父母呵護(hù)著長(zhǎng)大，他們應(yīng)該很了解自己孩子的情況。

根據(jù)知情人透露他的父母，當(dāng)時(shí)只給孩子書包上貼上了名字和電話，其他的必須品一個(gè)也沒有準(zhǔn)備。

這類特殊群體的孩子本身就缺乏溝通的能力，即便通過孩子教練我們知道。

走失的孩子能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，可這并不能代表他就安全，從老師那里了解到的走失的孩子，性格很孤僻不喜與人交流。

而教練最擔(dān)心的就是孩子即便聽到，有人在叫他也不一定會(huì)回應(yīng)。

這無疑給救援隊(duì)增加了困難程度，如今孩子失蹤已經(jīng)第二天，可以就沒有傳出任何好消息。

搜救情況

這次搜救難度極大，而救援隊(duì)的負(fù)責(zé)人也表示，當(dāng)天下午在蒼山腳下聚集了很多人。

有警察有救援隊(duì)和愛心人士，他們一直爭(zhēng)分奪秒的在尋找，直到后半夜依舊沒有發(fā)現(xiàn)孩子的身影。

因?yàn)楹⒆邮窃谏n山腳下走丟的，可是這個(gè)地方山脈是連在一起的，救援隊(duì)也不知道孩子迷失的方向。

所以他們要擴(kuò)大范圍，但是面對(duì)不會(huì)回應(yīng)的自閉癥兒童，這無疑是大海撈針。

自從進(jìn)山之后救援隊(duì)就發(fā)現(xiàn)，信號(hào)斷斷續(xù)續(xù)直到徹底消失，這可不是一個(gè)很好消息。

如果沒有信號(hào)有些專業(yè)設(shè)備就不能使用，這還不是最大的問題。

根據(jù)一名志愿者我們了解到，他在搜救得過程當(dāng)中明顯的感受到得了，晝夜溫差的變化。

可是這對(duì)于一個(gè)身穿單薄的衣服的孩子而言，也是有一定會(huì)的影響。

而在蒼山腳下的一所書院，也在開導(dǎo)有救援人員之后才知道，有孩子失蹤了這件事情可大可小。

找到了孩子還好說，如果沒找到那后果是孩子的父母無法承受的。

根據(jù)工作人員所說這里經(jīng)常有人組織孩子，來進(jìn)行戶外徒步或是一些其他活動(dòng)。

可是哪些機(jī)構(gòu)都是打著他們書院的名號(hào)，以至于讓他們的名譽(yù)收到了極大的損傷。

他們也曾投訴過這種情況治標(biāo)不治本，一直到10日上午搜救隊(duì)一直在進(jìn)行搜救工作。

目前這件事并沒有任何進(jìn)展，我們也只能起到孩子能夠平安無事。

輿論風(fēng)波

希望這些事情曝光之后能夠讓一些家長(zhǎng)提高警惕，不怕一萬就怕萬一，誰也不希望自己的孩子遇到這樣的事情。

有的時(shí)候即便家長(zhǎng)在小心，也不能做到面面俱到。

鍛煉孩子是好事也要給孩子提前做好準(zhǔn)備，即使發(fā)生特殊情況也能，通過定位器或是電話手表找到孩子。

這件事情很快也在網(wǎng)上引起了激烈的爭(zhēng)吵，有網(wǎng)友覺得這次孩子走失，都是父一手造成的。

明知道孩子的情況特殊，還什么也不給孩子準(zhǔn)備，在網(wǎng)友看來這是十分的不負(fù)責(zé)任，除此之外就是這個(gè)夏令營(yíng)。

知道孩子患有自閉癥，老師還不多注意孩子什么時(shí)候不見得老師也不知道，這就是老師的不負(fù)責(zé)任。

在蒼山這樣的環(huán)境下，就連成年人也都要小心應(yīng)對(duì)，更不用說只有7歲的孩子。

只希望以后這樣的情況不要再次發(fā)生，那些家里有孩子的家長(zhǎng)也不要掉以輕心。

要加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，讓孩子明白如何在陌生環(huán)境中保護(hù)自己，對(duì)此大家有什么不一樣的看法呢？

#頭條創(chuàng)作者激勵(lì)計(jì)劃#

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