暑假期間，各文明實(shí)踐站組織青少年走出家門，走進(jìn)公共文化設(shè)施、科普?qǐng)鲳^等，開展了一系列主題鮮明、形式多樣的研學(xué)活動(dòng)。通過參觀學(xué)習(xí)、互動(dòng)體驗(yàn)和實(shí)踐探索，讓青少年在豐富知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)和文化自信，為他們的全面發(fā)展和健康成長注入新的活力。

甘井子區(qū)泡崖街道

潤佳社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

潤佳社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)教培機(jī)構(gòu)，組織學(xué)生前往大連能源生態(tài)園開展了一場意義非凡的科普參觀活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生們懷著好奇與期待來到生態(tài)園，干凈整潔的園區(qū)環(huán)境令大家眼前一亮。在講解員的帶領(lǐng)下，學(xué)生們參觀了卸料平臺(tái)，看到垃圾運(yùn)輸車將生活垃圾傾倒后進(jìn)行堆放發(fā)酵，為焚燒做準(zhǔn)備。隨后，學(xué)生們來到中央控制中心，巨大的顯示屏實(shí)時(shí)顯示設(shè)備運(yùn)行參數(shù)，講解員詳細(xì)介紹了垃圾焚燒發(fā)電的原理和流程：垃圾燃燒產(chǎn)生熱量，加熱水形成蒸汽，推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，將能量轉(zhuǎn)化為電能。學(xué)生們還參觀了垃圾焚燒長廊和垃圾吊控制室，目睹機(jī)械手臂精準(zhǔn)抓取垃圾投入焚燒爐，見證垃圾從“廢棄物”到“能源”的轉(zhuǎn)變，感受科技魅力。

此次參觀活動(dòng)是一次成功的環(huán)保教育實(shí)踐，讓學(xué)生近距離接觸環(huán)保科技，也為社區(qū)營造了良好環(huán)保氛圍。未來，潤佳社區(qū)將繼續(xù)與教育機(jī)構(gòu)合作，開展更多科普活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在孩子們心中生根發(fā)芽，共同為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

金普新區(qū)灣里街道

吉安社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

吉安社區(qū)組織轄區(qū)青少年開展“金州博物館參觀學(xué)習(xí)”活動(dòng)，通過對(duì)本土歷史文化的沉浸式體驗(yàn)，引導(dǎo)青少年傳承歷史文脈，厚植家國情懷。

抵達(dá)博物館后，博物館小講解員以生動(dòng)的語言和詳實(shí)的史料，結(jié)合實(shí)物展品，向青少年們系統(tǒng)介紹了金州地區(qū)從古代到近代的歷史脈絡(luò)、重要事件及杰出人物事跡。從各個(gè)朝代的民俗器物，到近代抵御外敵的革命故事，再到當(dāng)代城市建設(shè)的輝煌成就，一件件珍貴的文物和一段段感人的歷史，讓青少年們仿佛穿越時(shí)空，真切感受到家鄉(xiāng)文化的厚重底蘊(yùn)與發(fā)展活力。

此次參觀活動(dòng)，不僅使轄區(qū)青少年學(xué)到了豐富的歷史知識(shí)，更深刻體會(huì)到家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。這不僅是社區(qū)加強(qiáng)青少年思想道德教育的重要舉措，也是推動(dòng)本土文化傳承的有效實(shí)踐。下一步，吉安社區(qū)將持續(xù)整合轄區(qū)文化資源，策劃更多形式多樣的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為青少年搭建了解歷史、擁抱文化的平臺(tái)，助力他們成長為有理想、有擔(dān)當(dāng)、熱愛家鄉(xiāng)的新時(shí)代好少年。

旅順口區(qū)登峰街道

高升社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

為豐富轄區(qū)青少年的暑期生活，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神，高升社區(qū)聯(lián)合友誼社區(qū)，帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)青少年前往旅順氣象局開展了一次別開生面的研學(xué)活動(dòng)。

青少年們沉浸式體驗(yàn)了氣象科學(xué)的魅力。在氣象觀測場，工作人員帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了百葉箱、風(fēng)向風(fēng)速儀、雨量筒等專業(yè)設(shè)備，用通俗易懂的語言講解了“風(fēng)速儀如何記錄風(fēng)的‘腳步’”等問題，幫助孩子們理解“氣溫、濕度、降水量”等日常天氣預(yù)報(bào)術(shù)語的由來，打破了氣象觀測的“神秘感”。

氣象局工作人員還以《三國演義》中諸葛亮“火燒赤壁”為例，結(jié)合本地氣候特點(diǎn)，講解了“為什么夏天午后容易下雨”“臺(tái)風(fēng)天如何保護(hù)自己”等貼近生活的氣象知識(shí)?，F(xiàn)場的青少年紛紛表示：“我從來沒想過，天氣背后竟然藏著如此復(fù)雜的科學(xué)世界。”

此次活動(dòng)讓青少年們走出課堂，直觀接觸氣象科學(xué)知識(shí)，對(duì)“氣象觀測—數(shù)據(jù)處理—預(yù)報(bào)發(fā)布”的完整流程有了清晰認(rèn)識(shí)，彌補(bǔ)了課本知識(shí)的實(shí)踐空白?；顒?dòng)后，孩子們主動(dòng)查閱氣象書籍，表現(xiàn)出持續(xù)探索的興趣。此次研學(xué)不僅為兩個(gè)社區(qū)的青少年提供了互動(dòng)交流的平臺(tái)，加深了他們的友誼，也通過社區(qū)與氣象局的聯(lián)動(dòng)，為后續(xù)科普活動(dòng)積累了資源，獲得了轄區(qū)家長們的一致好評(píng)。

莊河市城關(guān)街道

黃海社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

黃海社區(qū)組織暑期托管班的孩子們走進(jìn)莊河市人民法院，開展了一場意義非凡的司法體驗(yàn)研學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)谏鐓^(qū)志愿者的帶領(lǐng)下走進(jìn)法院，莊嚴(yán)肅穆的氛圍讓他們心生敬畏。活動(dòng)伊始，法院工作人員在法庭內(nèi)開展了一場圍繞校園欺凌的普法講座，用通俗易懂的語言講解校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式及相關(guān)法律規(guī)定，并結(jié)合真實(shí)案例，生動(dòng)還原了“哪些行為可能構(gòu)成欺凌”“遇到欺凌該如何正確求助”等關(guān)鍵問題，讓抽象的法律知識(shí)變得具體可感。

講座結(jié)束后，孩子們參觀了審判庭。在“模擬法庭”體驗(yàn)環(huán)節(jié)，孩子們分別化身審判員、原告、被告、書記員，簡單體驗(yàn)了庭審流程，深刻感受到法庭的莊嚴(yán)，理解了“法律面前人人平等”的深意。隨后，工作人員帶領(lǐng)孩子們參觀了法院訴訟服務(wù)中心等區(qū)域，介紹了法院的基本職能、立案流程及各類便民設(shè)施，讓孩子們對(duì)“法院如何維護(hù)公平正義”有了更全面的認(rèn)識(shí)。

此次研學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中了解法律、敬畏法律。未來，黃海社區(qū)將持續(xù)深耕未成年人法治教育與成長關(guān)懷，助力孩子們?cè)诔砷L路上筑牢法治防線，成長為兼具規(guī)則意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

金普新區(qū)友誼街道

龍興社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

為豐富轄區(qū)青少年的暑假生活，龍興社區(qū)與金普新區(qū)糧食集團(tuán)退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合舉辦了一次具有深遠(yuǎn)意義的教育活動(dòng)，展開了一場糧食探索之旅。

在講解員的帶領(lǐng)下，排列有序的糧倉、高聳的糧堆先后映入眼簾，先進(jìn)的設(shè)備、智能的管理系統(tǒng)給青少年們帶來極大的震撼。講解員詳細(xì)介紹了五種糧食作物的性狀、特點(diǎn)、儲(chǔ)存方式，以及計(jì)量方式、檢測標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)劃分等內(nèi)容。同時(shí)，講解員向青少年們傳達(dá)了“國以民為本，民以食為天，食以安為先，安以質(zhì)為本，質(zhì)以誠為根”的理念，強(qiáng)調(diào)糧食安全是“國之大者”，中國人的飯碗牢牢端在自己手中。

在參觀過程中，青少年們認(rèn)真聆聽講解員對(duì)糧食從入庫、儲(chǔ)存、出庫直至進(jìn)入市場的整個(gè)流程的專業(yè)講解，了解到每一粒糧食都經(jīng)過嚴(yán)格檢驗(yàn)和科學(xué)管理，確保為社會(huì)提供安全、穩(wěn)定的糧食供應(yīng)。此次活動(dòng)不僅讓青少年增長了知識(shí)，更讓他們領(lǐng)悟到糧食安全的重要性，激發(fā)了他們的社會(huì)責(zé)任感。

甘井子區(qū)辛寨子街道

大辛寨子社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站

大辛寨子社區(qū)組織轄區(qū)未成年人參觀大連市婦女兒童醫(yī)療中心（集團(tuán)）中醫(yī)館，帶領(lǐng)孩子們近距離接觸中藥材，感受傳統(tǒng)中醫(yī)的魅力。

活動(dòng)在一堂“中醫(yī)時(shí)光之旅”文化課中拉開序幕，中醫(yī)醫(yī)學(xué)部主任王寶成向孩子們講授道地藥材的匠心甄選過程。孩子們?cè)谙s蛻、昆布、牛蒡等百余種藥材實(shí)物前，感知中醫(yī)“天人合一”的哲學(xué)精髓。孩子們的提問聲不絕于耳，王寶成一一耐心解答。

中藥房內(nèi)，孩子們近距離觀察了人參、五味子等遼寧特色藥材，通過“聞、觸、辨”互動(dòng)體驗(yàn)，領(lǐng)略中醫(yī)藥材的獨(dú)特魅力，還認(rèn)識(shí)了戥秤、黃銅搗藥罐、藥碾子等傳統(tǒng)中藥工具。在刮痧體驗(yàn)區(qū)，王寶成講解了刮痧、針灸、艾灸還有拔罐的奧秘，孩子們興趣盎然，對(duì)中醫(yī)治病的方式充滿好奇。

此次研學(xué)之旅在寓教于樂中展開，讓孩子們“研”有所思，“學(xué)”有所獲，“行”有所成，在心中埋下繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化的種子。

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