2025年8月8日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)商旅學(xué)院“流光拾萃·社韻未央”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)動(dòng)校團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)管理與服務(wù)中心來到都江堰市銀杏街道未成年人保護(hù)工作站，為青少年帶來了一期獨(dú)特的暑期托管班——“暑期作業(yè)輔導(dǎo)+安全知識(shí)課堂+非遺手工制作”，既溫習(xí)知識(shí)，提升動(dòng)手能力，又豐富暑期生活，厚植文化自信。

夏日溫功課，童聲伴墨香

本次暑托夏令營(yíng)重點(diǎn)部分之一是團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)小朋友們完成家長(zhǎng)每天布置的暑假作業(yè)，團(tuán)隊(duì)成員分工明確，每人負(fù)責(zé)三到四位小朋友，督促小朋友認(rèn)真高效完成作業(yè)?！袄蠋?，老師，這個(gè)我不會(huì)！”面對(duì)作業(yè)中的“疑難雜癥”，小朋友們總會(huì)第一時(shí)間舉起小手向小老師尋求幫助。在這樣和諧的相處下，團(tuán)隊(duì)成員與小朋友們迅速打成一片，每日作業(yè)完成率由開營(yíng)第一天不足60%穩(wěn)步提升至超80%，團(tuán)隊(duì)成員王云浩為小朋友們帶來的《等差數(shù)列》拓展知識(shí)講解更是吸引了四名高年齡段營(yíng)員小朋友的主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)拓展延伸“從0到1”的突破。

（圖一：團(tuán)隊(duì)成員輔導(dǎo)小朋友作業(yè)）

安全護(hù)成長(zhǎng)，童心筑防線

本次夏令營(yíng)，團(tuán)隊(duì)成員為營(yíng)員小朋友們精心準(zhǔn)備了《居家安全》、《垃圾分類》等四堂生活常識(shí)課程。在居家安全課堂上，團(tuán)隊(duì)成員李俊彤講解了用電用氣安全、防跌倒防墜落、受傷如何處理等知識(shí)，小朋友們認(rèn)真聽講，積極回答安全小問題；在垃圾分類課堂上，團(tuán)隊(duì)成員周心琳給小朋友們講解了常見垃圾的分類情況，引入垃圾分類主題互動(dòng)游戲，在互動(dòng)中增強(qiáng)垃圾分類知識(shí)的理解，“原來破碎的碗是其他垃圾呀！”“我記住這些垃圾該怎么分類了！”；團(tuán)隊(duì)成員王芷穌從火災(zāi)場(chǎng)景互動(dòng)問題引入，分條列項(xiàng)為小朋友們講述了火場(chǎng)逃生技巧、滅火器具使用方法，課程末尾引得不少小朋友自告奮勇走上講臺(tái)分享學(xué)習(xí)到的滅火防火知識(shí)。

（圖二：團(tuán)隊(duì)成員給小朋友講解垃圾分類知識(shí)）

（圖三：小朋友認(rèn)真聽課）

小手傳非遺，童夢(mèng)繪匠心

本次夏令營(yíng)，團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)合學(xué)生社團(tuán)管理與服務(wù)中心，推出植物拓印、手工香囊、非遺竹編等非遺手工體驗(yàn)課程。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)許佳穎為小朋友娓娓道來植物拓印的非遺起源與發(fā)展及制作過程，小朋友們迫不及待地用植物在白布上擺出自己想要的形狀，“咚，咚，咚......”用錘子反復(fù)捶打植物，植物的汁液浸染白布留下小朋友的獨(dú)特構(gòu)思，非遺傳承千年烙印在青少年們的心中；在香囊制作課堂上，小朋友們了解了香囊小巧玲瓏的裝飾功能，還有驅(qū)蟲熏香的藥理功效，在團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)助下用塑料針串連香囊，裝入白芷、艾葉、川穹等中藥藥材，拉繩封口，存住了藥香，也存住了文化傳承的意義；此外團(tuán)隊(duì)在本次夏令營(yíng)開展了螺鈿、竹編、漆扇等非遺的手工體驗(yàn)課程，小朋友們?cè)诶碚撝懈形蚍沁z文化的深厚底蘊(yùn)，在手工制作中探索傳統(tǒng)非遺的文化符號(hào)，非遺文化在這一刻實(shí)現(xiàn)了傳承與發(fā)揚(yáng)。

（圖四：團(tuán)隊(duì)成員協(xié)助小朋友完成植物拓染）

（圖五：團(tuán)隊(duì)成員教授小朋友制作香囊）

知識(shí)融非遺，青年承星火

本期暑托夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)以文為筆為小朋友們的假期繪就出非遺色彩，以動(dòng)促學(xué)鋪墊出小朋友生活常識(shí)的扎實(shí)根基。據(jù)悉團(tuán)隊(duì)成員后續(xù)還將前往都江堰市、攀枝花市、達(dá)州市開展“非遺手作”體驗(yàn)系列課程與非遺博覽園實(shí)地探訪活動(dòng)，持續(xù)挖掘非遺文化的深厚魅力，為鄉(xiāng)村振興與文化自信火種的傳播貢獻(xiàn)川農(nóng)青年的“青”思維與“團(tuán)”聚力。（圖片由許佳穎、王云浩授權(quán)提供）

（圖六：小朋友展示螺鈿作品大合照）

來源：中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)