講座現(xiàn)場

8月2日上午，四川美術(shù)學院藝術(shù)人文學院學術(shù)院長、教授黃宗賢為學員帶來題為“創(chuàng)新當代中國美術(shù)評論話語之思”的專題講座。

授課老師與學員合影

講座現(xiàn)場

講座以當代中國美術(shù)評論話語體系建構(gòu)為主線，通過美術(shù)評論話語體系的批評之道、歷史之脈、實踐之維、藝術(shù)之鏡、理論之思、創(chuàng)新之徑等六個層面展開。黃宗賢從藝術(shù)的方位與價值、美術(shù)評論的對象與方法兩個方面探討當代美術(shù)評論的“批評之道”，認為美術(shù)評論表述范式的當代轉(zhuǎn)換是美術(shù)評論話語體系構(gòu)建的重要價值導(dǎo)向。在“歷史之脈”“實踐之維”“藝術(shù)之鏡”三個層面，黃宗賢通過對歷屆“全國美術(shù)作品展覽”入選作品題材內(nèi)容、藝術(shù)風格、表現(xiàn)技法等方面的分析，提出當代中國美術(shù)評論話語體系應(yīng)當具備關(guān)注現(xiàn)實的藝術(shù)視野、面向大眾的理論底色、秉持互鑒的理論態(tài)度等基本品質(zhì)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)了第十三屆、十四屆“全國美術(shù)作品展覽”獲獎作品中體現(xiàn)出的“時代意向多維呈現(xiàn)”“共同體意識的時代進階”“工筆畫依然高亢，寫意畫抗壓前行”等面貌與特色。在美術(shù)評論話語體系的理論層面，黃宗賢闡述了美術(shù)評論話語體系的層次與結(jié)構(gòu)關(guān)系，認為美術(shù)評論應(yīng)當在傳承文脈的基礎(chǔ)上，以中國場域為出發(fā)點和落腳點，面對社會現(xiàn)實，契合社會發(fā)展需求，明確價值導(dǎo)向，強化主體思維，構(gòu)建自主的融理論概念、理論范疇、理論話語、理論標準為一體的有機的知識系統(tǒng)和評論話語體系。

學員提問與分享現(xiàn)場

講座的最后，黃宗賢突出說明了以人民為中心的當代中國美術(shù)創(chuàng)作核心理念，由此總結(jié)中國當代美術(shù)評論話語建構(gòu)中需堅持“民族的、科學的、大眾的”三大屬性，并以此勉勵學員們關(guān)注現(xiàn)實、深入生活、走向?qū)嵺`，從而寫作出符合時代特征的中國當代美術(shù)評論。

編輯 | 楊曉萌

撰文 | 王宇軒

攝影 | 劉科瑤

制作 | 殷 鑠、劉根源

校對 | 安亞靜

初審 | 殷 鑠

復(fù)審 | 馬子雷

終審 | 金 新

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