我們經(jīng)歷過的學(xué)生生活，就像一杯混合的特調(diào)雞尾酒：里面有真摯的友誼，有隨性的熱鬧，有懵懂的好奇，還有凌晨3點(diǎn)那些頭腦一熱的沖動(dòng)決定。我們?cè)谥R(shí)積累與個(gè)人成長之間來回穿梭，偶爾還會(huì)闖入些始料未及的小插曲。

很少有電子游戲能生動(dòng)模擬學(xué)生生活這一復(fù)雜的場(chǎng)景，成功的更是寥寥無幾。但一旦成功，它們便會(huì)帶給我們一些值得銘記的奇妙時(shí)刻。誠然，任何人都能把故事設(shè)定在中小學(xué)或大學(xué)校園里，但極少有作品能像我們真實(shí)生活中那樣，讓你真切感受到身為學(xué)生的奇妙之處。

不過事先聲明——畢竟我們談?wù)摰氖请娮佑螒颍云渲泻芸赡軙?huì)融入超自然元素。當(dāng)然，這些元素并未削弱游戲?qū)W(xué)生生活的精準(zhǔn)刻畫。

《女神異聞錄5》（2016）

學(xué)校、活動(dòng)、友誼，再加上一場(chǎng)超現(xiàn)實(shí)之旅。

塞爾達(dá)是天，女神異聞錄天下第一（這梗都被玩爛了）?！杜癞惵勪?》是史上最偉大的游戲之一，而且我知道，持這種觀點(diǎn)的不止我一個(gè)。在游戲中，你是一名高中生，白天要在上課和兼職之間找到平衡；可一旦太陽落山，你就變成了潛入超現(xiàn)實(shí)世界的怪盜，目的是治愈墮落成年人的心靈。這個(gè)設(shè)定看似離譜，卻意外地奏效。

《女神異聞錄5》的時(shí)間管理系統(tǒng)，使其對(duì)學(xué)生生活的描繪尤為出色。你必須選擇如何度過有限的課余時(shí)間。我高中時(shí)把每一分鐘都花在了足球場(chǎng)上，但在這款游戲里，你既可以選擇學(xué)習(xí)以提高成績，也可以和朋友出去玩以加深友誼羈絆，甚至還能去擊球練習(xí)。

《女神異聞錄5》中那種持續(xù)的壓力，和我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的感受并無二致——總想在有限的時(shí)間里塞進(jìn)太多生活內(nèi)容。在兼顧責(zé)任的同時(shí)，還要努力維系人際關(guān)系，這讓游戲中建立的社交鏈接顯得格外有分量。沒錯(cuò)，這款游戲的風(fēng)格極具夸張感，但拋開那些面具和爵士樂，《女神異聞錄5》依然是對(duì)學(xué)生生活最真實(shí)的刻畫之一。

《火焰紋章：風(fēng)花雪月》（2019）

換個(gè)視角看學(xué)生生活

榮獲2019年TGA最佳模擬/策略游戲獎(jiǎng)的《火焰紋章：風(fēng)花雪月》已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)火紋的戰(zhàn)棋類小眾作品的范疇。在戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)斗和奇幻政治的外殼下，它核心是一款極具沉浸感的學(xué)生生活模擬游戲。

你扮演加爾格?瑪庫大修道院的一名教授，指引年輕學(xué)生度過他們的成長歲月——這是一項(xiàng)重任。你要授課，幫助學(xué)生培養(yǎng)技能，和他們共進(jìn)晚餐，偶爾還會(huì)有學(xué)生來找你傾訴個(gè)人煩惱，你得盡力提供幫助。

游戲中的日歷系統(tǒng)準(zhǔn)確捕捉到了校園生活的周期性節(jié)奏，大型活動(dòng)和考試穿插其中，打破了日常玩法的單調(diào)。你會(huì)真心在意每個(gè)學(xué)生的情感和學(xué)業(yè)成長，建立起的羈絆也顯得十分真摯。當(dāng)然，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免地降臨時(shí)，看到這些曾經(jīng)無憂無慮、逍遙自在的學(xué)生突然變成肩負(fù)重任的成年人，你會(huì)深受觸動(dòng)。

《霍格沃茨之遺》（2023）

最棒的魔法學(xué)院學(xué)生體驗(yàn)

即使你現(xiàn)在就讀的學(xué)校再有趣，飛天掃帚和魔法課也不會(huì)出現(xiàn)在你的校園生活里。即便如此，《霍格沃茨之遺》對(duì)學(xué)生生活的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和氛圍的刻畫，在這一代游戲中仍是獨(dú)樹一幟。你要上魔法課，學(xué)習(xí)新技能，平衡學(xué)業(yè)責(zé)任，但游戲真正的魅力在于偷偷溜出去，在美麗的開放世界中展開冒險(xiǎn)。

霍格沃茨城堡充滿了生機(jī)：走廊里有同學(xué)在閑聊，教授們各有鮮明個(gè)性，還有那些枯燥到能讓人睡著的課。比起呆在教室里，誰不想去探索城堡的禁書區(qū)，或是尋找創(chuàng)始人留下的謎題房間呢？

我曾猶豫要不要把PS3上的《哈利?波特與鳳凰社》加進(jìn)這篇文章中來，因?yàn)樗鼘?duì)霍格沃茨的呈現(xiàn)也極為出色，但《霍格沃茨之遺》在畫面和機(jī)制上都完勝前者。

沒錯(cuò)，我們談?wù)摰氖且豢钜浴豆?波特》宇宙為背景的游戲，所以一切都籠罩著一層魔幻色彩，但究其本質(zhì)，其中的節(jié)奏卻能引起共鳴——學(xué)院專屬的活動(dòng)和任務(wù)，深夜不睡去探險(xiǎn)，以及在秘密和共同的“叛逆”愛好中建立的友誼。

《奇異人生》（2015）

學(xué)生生活≠校園生活

《奇異人生》也對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行了出色的描繪。游戲設(shè)定在充滿戲劇性的布萊克威爾學(xué)院，你扮演馬克斯?考菲爾德。這款游戲不太關(guān)注課堂學(xué)習(xí)，更多聚焦于構(gòu)成高中生活的復(fù)雜社交生態(tài)和等級(jí)制度。你要處理友誼、競(jìng)爭(zhēng)、愛情和悲劇，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)一個(gè)“小”問題——你擁有讓時(shí)間倒流的能力。

拋開這種超自然能力不談，《奇異人生》確實(shí)精準(zhǔn)捕捉到了高中生的社交元素。你對(duì)朋友或熟人越好奇，和他們聊得越多，就越能了解他們，這之后無論是加深友誼還是拯救他們于危難之中，都能派上用場(chǎng)。要是忘了拿出手機(jī)查看未讀消息，你可能就會(huì)錯(cuò)過和朋友開啟新對(duì)話或新任務(wù)的機(jī)會(huì)——或許他們本想邀請(qǐng)你，或是期待和你聊聊。

游戲中還有些極其甜蜜的暗戀情節(jié)，和暗戀自己的人聊天，或是和自己心儀的人對(duì)話時(shí)那種尷尬的化學(xué)反應(yīng)，刻畫得如此細(xì)膩，會(huì)讓你不禁回想起自己上學(xué)時(shí)笨拙地接近女同學(xué)的樣子。

《奇異人生》中的布萊克威爾學(xué)院以及故事發(fā)生地阿卡迪亞灣，都透著一股真實(shí)感，讓你覺得這仿佛是一個(gè)自己真的可能就讀過的學(xué)校。游戲還會(huì)迫使你做出一些艱難的道德選擇，凸顯出青春期向成年過渡這一特殊階段的迷茫。最終，就像我們所有人的校園生活一樣，《奇異人生》給玩家留下了深刻的教訓(xùn)，多年來一直縈繞在我心頭。

學(xué)生生活遠(yuǎn)不同于校園生活，校園生活關(guān)乎課本和考試，而學(xué)生生活則關(guān)乎人、友誼與冒險(xiǎn)。上述每款游戲都精準(zhǔn)捕捉到了學(xué)生生活的某些方面。

那種自由與束縛的奇妙融合，會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們或許早已遠(yuǎn)離中學(xué)和大學(xué)時(shí)代，但憑借電子游戲這個(gè)我們都熱愛的互動(dòng)媒介，學(xué)生生活從未真正離我們遠(yuǎn)去。