本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-北京頻道
“樂韻書香 美育同行”
西城區(qū)青少年兒童圖書館“童閱+”美育共建成果展演舉辦
近日,北京市西城區(qū)青少年兒童圖書館內(nèi)絲竹悠揚(yáng),掌聲陣陣。作為全國青少年美育示范基地創(chuàng)建單位,該館精心策劃“樂韻書香 美育同行”——“童閱+”美育共建成果展演活動,河北省邢臺市臨西縣東留善固村玉蘭小學(xué)少兒民族管弦樂團(tuán)應(yīng)邀出席,生動展現(xiàn)了京津冀協(xié)同發(fā)展的深度與成效,更是該館發(fā)揮全國青少年美育示范基地輻射引領(lǐng)作用的創(chuàng)新實(shí)踐。
據(jù)悉,2025年初,雙方達(dá)成戰(zhàn)略合作,創(chuàng)新聯(lián)動模式,著力探索美育新路徑。西城區(qū)青少年兒童圖書館持續(xù)向玉蘭小學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)圖書資源,為其美育課堂注入源頭活水。該館在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸,特別邀請玉蘭小學(xué)少兒民族管弦樂團(tuán)現(xiàn)場演繹原創(chuàng)民樂曲目,樂團(tuán)成員的精湛技藝和傳承熱情讓西城區(qū)青少年領(lǐng)略了民族音樂的無盡魅力,這不僅是西城區(qū)青少年兒童圖書館資源互惠共建的有力驗(yàn)證,更是跨區(qū)域美育交流的創(chuàng)新實(shí)踐。
同時(shí),西城區(qū)青少年兒童圖書館還邀請西城區(qū)民樂專家蘭添開設(shè)專題講座,蘭老師系統(tǒng)梳理民樂脈絡(luò),深入解讀其文化底蘊(yùn)。這種雙向互動有效打破了傳統(tǒng)美育形式的局限,不僅讓青少年在閱讀中提升藝術(shù)感知,在藝術(shù)實(shí)踐中深化文化理解,更體現(xiàn)了西城區(qū)優(yōu)質(zhì)美育資源的輸出與共享。另外,西城區(qū)青少年兒童圖書館向所有參與者贈送“童閱+”主題明信片,將本次活動與美育理念凝結(jié)成跨越地域的文化紐帶。
此次活動是西城區(qū)青少年兒童圖書館和西城區(qū)文化館創(chuàng)新“圖文”融合模式,共建“童閱+”品牌,發(fā)揮全國青少年美育示范基地主體作用的積極嘗試,也是聯(lián)動京津冀資源的一次創(chuàng)新實(shí)踐。從促成臨西縣玉蘭小學(xué)進(jìn)京展演,到邀請西城區(qū)民樂專家開設(shè)講座,展現(xiàn)了該館在整合美育資源、搭建高水平展示交流平臺的獨(dú)特價(jià)值。此活動不僅讓西城區(qū)青少年兒童在家門口享受了高質(zhì)量的藝術(shù)熏陶,更以“童閱+”品牌為紐帶,探索了兒童閱讀與藝術(shù)深度融合的美育新路徑,為促進(jìn)京津冀青少年美育協(xié)同發(fā)展書寫了生動注腳。(董羽涵)
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