前不久,一個(gè)21歲的云南女孩在網(wǎng)絡(luò)上火了。在視頻里,她說出了一句讓無數(shù)人震驚的話:
“得知自己得了癌癥,我反而很開心?!?/b>
高壓教育下的“透明人”
她叫“大熱”。
在她的成長經(jīng)歷里,“學(xué)習(xí)成績”幾乎是唯一的標(biāo)簽。母親脾氣急躁,對(duì)她的要求永遠(yuǎn)只有一個(gè):考高分、上好學(xué)校。
如果沒達(dá)到要求,就是責(zé)罵,甚至拳腳。她記得最清楚的一次,是被打到昏厥,醒來時(shí)母親還在訓(xùn)斥。久而久之,她學(xué)會(huì)了沉默,學(xué)會(huì)了壓抑情緒,學(xué)會(huì)了把自己變成一個(gè)“透明人”。
她說她的病,可以從高中時(shí)代說起。高中三年,她在半軍事化的管理里度過。早晨天不亮就要起床,晚自習(xí)到十點(diǎn)半才結(jié)束。飯要狼吞虎咽,課間十分鐘都要拿來刷題。成績榜會(huì)被張貼在全班面前,一次次公開比較。
在這樣的環(huán)境下,她常年失眠,頭發(fā)一撮撮掉落,但她咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)樵谀赣H的世界里,成績就是命運(yùn)。
高考,她考了五百多分,順利進(jìn)入理想大學(xué)??尚碌氖`也隨之而來。
母親要求她讀師范或醫(yī)學(xué),理由是“穩(wěn)定”。她沒有勇氣反抗,只能照做。可是,大學(xué)生活并沒有帶來自由,課程枯燥乏味,她每天都在逼迫自己適應(yīng)。偶爾放縱一下,買衣服、旅行、拍照,內(nèi)心卻很快被罪惡感淹沒。
直到去年,她查出直腸癌。
這一次,命運(yùn)徹底按下了暫停鍵。
開腹手術(shù)+六次化療,“我沒崩潰過”
2024年6月,大熱因肚子疼就醫(yī)。起初醫(yī)生沒往癌癥想,但很快她疼到無法直立,被緊急送到省醫(yī)院,開腹手術(shù)確診直腸癌,癌細(xì)胞已擴(kuò)散至淋巴。
麻醉退去時(shí),那種從腹部傳來的撕裂般的疼痛,讓她一度無法翻身。傷口要每天換藥,走幾步路都?xì)獯???伤а廊讨?,從不在別人面前喊疼。
隨后是六次化療。掉頭發(fā)、嘔吐、沒食欲,身體日漸消瘦。很多病友會(huì)在病房里嚎啕大哭,但她幾乎沒有情緒崩潰過,醫(yī)生都稱她心理素質(zhì)強(qiáng)。
“第一次當(dāng)自己人生的主角”
手術(shù)和化療后,她提出休學(xué)一學(xué)期,在學(xué)校附近租了小公寓。那三個(gè)月,她第一次擁有屬于自己的空間。小屋布置溫馨,她可以自主決定什么時(shí)候去上課。
房租600元,她瞞著母親獨(dú)居,生活費(fèi)不足,就去打零工。她先做過家教,確認(rèn)自己真的不喜歡小孩;后又嘗試舞蹈主播,雖然環(huán)境惡劣,但一個(gè)月賺了一萬。她說,如果不是生病,自己絕不會(huì)做這樣的工作。
12月復(fù)查結(jié)果不理想,癌細(xì)胞擴(kuò)散。她果斷退學(xué):“以后的人生只為自己?!?/p>
她會(huì)花錢給自己買喜歡的東西,甚至花3000元定制真發(fā)假發(fā)。她嘗試表達(dá),敢說臟話,敢交以前不敢接觸的朋友。
她也努力去看外面的世界。去北京求醫(yī)時(shí),順便游玩環(huán)球影城,第一次吃到煎餅果子。她還去了天津、保定、上海等等城市。
環(huán)球旅行已不現(xiàn)實(shí),但她依然渴望在有限的時(shí)間里活得更自我:“我終于重新成為自己人生的主角?!?/p>
教育的另一種可能
大熱的故事讓人心疼——為什么一個(gè)孩子,必須要到生命的邊緣,才能鼓起勇氣去活成自己?
如果教育不是單一的分?jǐn)?shù)導(dǎo)向,如果孩子能更早地被允許探索興趣、表達(dá)個(gè)性,會(huì)不會(huì)一切都不同?
這也是為什么越來越多中國家庭,開始轉(zhuǎn)向“英式教育”,它不以刷題和高壓為導(dǎo)向,更注重批判性思維、個(gè)性發(fā)展和心理健康。課程設(shè)置上,也為學(xué)生提供了更多自主選擇的空間,尊重每個(gè)孩子的發(fā)展節(jié)奏與興趣方向。
在這樣的環(huán)境里,孩子不會(huì)被壓抑成“透明人”,而是逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自主選擇,成為自己人生的主角。
然而,傳統(tǒng)路徑將學(xué)生與英式教育“隔絕”:高昂的留學(xué)成本、嚴(yán)苛的簽證、異國他鄉(xiāng)的文化隔閡與生活挑戰(zhàn),成為橫亙?cè)诩彝ッ媲暗镍櫆稀?/strong>
那么,有沒有一種方法,既能讓孩子享受純正的英式教育,又能不用出國?
答案是肯定的:選擇獲得官方認(rèn)證的英國在線中學(xué)。
事實(shí)上,在英國以及全球范圍,通過線上學(xué)習(xí)、獲得官方認(rèn)證的英國中學(xué)文憑并成功申請(qǐng)世界頂尖大學(xué),已成為一種成熟且被廣泛認(rèn)可的教育路徑。
倫敦莫頓學(xué)院(Merton College London)正是一所獲得劍橋國際考評(píng)部 (CAIE) 官方權(quán)威認(rèn)證的英國在線學(xué)校。
學(xué)生無需出國,即可學(xué)習(xí)全面的英國中學(xué)課程(覆蓋(I)GCSE/A-Level各大考局所有科目),獲得英國學(xué)籍,接受符合英國教育標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)性教學(xué),并取得由學(xué)校出具的官方預(yù)估分及推薦信。
在倫敦莫頓學(xué)院,教育不是流水線作業(yè),而是把每個(gè)孩子都當(dāng)作“獨(dú)立的個(gè)體”去培養(yǎng)。入學(xué)伊始,我們便會(huì)對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的評(píng)估,從心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)節(jié)奏到個(gè)體特質(zhì),為學(xué)生匹配最適合的專屬導(dǎo)師,提供量身定制的學(xué)術(shù)支持。
這里的孩子不僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),還被鼓勵(lì)去探索興趣、培養(yǎng)獨(dú)立思考,而不是被困在“唯一正確的人生軌道”上。
與其讓孩子在高壓的環(huán)境中透支身心,不如為孩子選擇一個(gè)更科學(xué)、更自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子站在更高的起點(diǎn),擁抱純正的英式教育!
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相較于傳統(tǒng)實(shí)體初高中相比,線上中學(xué)(Online School)有其獨(dú)特優(yōu)勢:任何年齡和背景的學(xué)生都可以通過線上學(xué)習(xí)獲得學(xué)籍/畢業(yè)證書,在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)甚至更有優(yōu)勢!
總結(jié)來說,選擇就讀線上學(xué)校意味著:
在家即可完成所有學(xué)業(yè),不受地域限制
課程時(shí)間靈活,隨時(shí)隨地學(xué)
自選老師、科目,彌補(bǔ)了實(shí)體學(xué)校師資缺乏、科目開設(shè)不全的缺點(diǎn)
同時(shí)參加各學(xué)科大師課、國際競賽、EPQ項(xiàng)目輔導(dǎo);
享受量身定制升學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃
獲得與線下實(shí)體學(xué)校同等效力和認(rèn)可度的學(xué)籍與畢業(yè)證
優(yōu)秀者有機(jī)會(huì)直接加入英國高校項(xiàng)目,入組導(dǎo)師科研課題組,大大提升綜合競爭力
獲得大學(xué)申請(qǐng)所需的預(yù)估分和推薦信
選擇關(guān)鍵:認(rèn)準(zhǔn)官方教育資質(zhì)認(rèn)證
選擇在線中學(xué)的核心前提是確認(rèn)其政府或官方教育機(jī)構(gòu)授權(quán)資質(zhì)。在英國教育體系下,劍橋大學(xué)國際考評(píng)部(CAIE)作為全球最具公信力的認(rèn)證機(jī)構(gòu),經(jīng)過層層評(píng)估,在全球篩選出可信賴的線上學(xué)校,提供正規(guī)考試輔導(dǎo)資源和專業(yè)課程。
目前,全球獲劍橋國際資質(zhì)的線上英國國際學(xué)校只有40所左右——倫敦莫頓學(xué)院就在其中!針對(duì)中國大陸孩子的更是鳳毛麟角。
一、純正英式教育體系與標(biāo)準(zhǔn)
我校完全遵循英國國家課程大綱,提供從Key Stage 3(預(yù)備初中)、(I)GCSE到A-Level的全年齡段、全學(xué)科教育。
【我們不是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),而是一所具有完整教育功能的學(xué)?!俊?/strong>
課程體系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),擁有獨(dú)家研發(fā)的高效教學(xué)法,能讓學(xué)生在英國官方推薦課時(shí)的1/2~2/3內(nèi),高效完成(I)GCSE/A-Level學(xué)業(yè)。
二、學(xué)科覆蓋廣泛
我校的課程覆蓋從7-24歲的各個(gè)學(xué)齡,(I)GCSE、Alevel階段的各個(gè)考局,以及所有科目。
除了數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等常規(guī)課程,我校在諸多文史類科目和小眾學(xué)科(如歷史、地理、英語文學(xué)、心理、音樂、全球視野、媒體研究等)、國際競賽、EPQ科研項(xiàng)目也都有英國本土的頂配導(dǎo)師!鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。正如大熱生病后勇敢嘗試不同工作與興趣,倫敦莫頓學(xué)院鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索自我。
三、大綱撰寫人/考局出題人授課
我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)由深諳英國本土教育體系的資深教育者構(gòu)成,他們?cè)谟醺咧校?I)GCSE/A-Level)階段擁有10至20年以上的豐富教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)核心成員包括:
經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科帶頭人/教研主任:他們長期深耕于英國中學(xué)教育一線,主導(dǎo)課程研發(fā)與教學(xué)管理,確保教學(xué)體系的科學(xué)性與前沿性。
現(xiàn)任/前任考試局核心成員:多名教師擔(dān)任或曾擔(dān)任英國主要考試局(如AQA, OCR, Edexcel, CAIE)的考官、出題人及大綱顧問。他們對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則及命題趨勢有著深刻理解和權(quán)威把握。
頂尖學(xué)府背景的資深導(dǎo)師:團(tuán)隊(duì)中不乏擁有牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界頂尖學(xué)府博士學(xué)位的佼佼者,將深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)融入教學(xué)實(shí)踐。
正如我們的一位學(xué)生所說:“我的老師從不押題,因?yàn)樗麄冏约壕褪浅鲱}人?!痹谖倚#⒆硬粌H能在學(xué)術(shù)道路上得到專業(yè)引導(dǎo),同時(shí)還能保持自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
核心師資代表(僅展示部分)↓
Phil老師
Alevel考局考官/大綱撰寫人
IGCSE/Alevel物理
20+年1v1授課/1000+課時(shí)經(jīng)驗(yàn)
英國AQA /OCR考局委員會(huì)合作/出題人
英國OCR/Edexcel考綱編輯人
Phil導(dǎo)師在GCSE/Alevel物理領(lǐng)域教學(xué)上累積了20多年的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任英國OCR等考局考官,并擔(dān)當(dāng)英國各大考局的考綱編輯熱人。
作為英國多個(gè)考局的資深合作導(dǎo)師, 深諳各個(gè)考局的出題特點(diǎn)和考試題型。在Phil導(dǎo)師的幫助下,89.7%的學(xué)生在1-2個(gè)月學(xué)習(xí)期間,物理成績有了卓越提升!
Tim老師
化學(xué)/生物導(dǎo)師
A-Level考局考官
Tim導(dǎo)師從2006年開始任職英國頂級(jí)名?;瘜W(xué)、生物導(dǎo)師,曾多次擔(dān)任化學(xué)系主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的化學(xué)課程設(shè)置以及教材編寫;在A-level/GCSE化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域累積了近20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助不計(jì)其數(shù)的學(xué)生短時(shí)間提升成績。
Tim導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的程度,設(shè)計(jì)不同的課程內(nèi)容,專業(yè)度極強(qiáng)且有針對(duì)性,深受學(xué)生喜愛!
Joshua老師
15+年教學(xué)主任/考局合作導(dǎo)師
計(jì)算機(jī)/數(shù)學(xué)
20年導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn),英國多考局資深合作導(dǎo)師,15+年計(jì)算機(jī)教研主任。
Joshua導(dǎo)師在計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)上累積了近20年經(jīng)驗(yàn),曾任AQA 、OCR、Edxcel多個(gè)考局的考官和出題人,曾領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)研究不同考局的出題內(nèi)容和方式,深諳各個(gè)考局的出題特點(diǎn)和考試題型。
Joshua導(dǎo)師為多名學(xué)生提高了計(jì)算機(jī)理論與實(shí)操方面的考試成績,為近千位學(xué)生提供編程方向的指導(dǎo)與幫助,尤其擅長Python,Java,C++ 等編程語言。
Erik導(dǎo)師
牛津AQA等主流考局合作導(dǎo)師
PPE/英國文學(xué)/牛劍面試導(dǎo)師
畢業(yè)于牛津大學(xué)歷史系
與英國多個(gè)考試局合作
英國本科面試指導(dǎo)達(dá)人、牛劍Offer收割機(jī)
Erik導(dǎo)師畢業(yè)于牛津大學(xué)歷史系,長期與(I)GCSE/Alevel主流考局合作,深諳對(duì)每個(gè)考局的出題方式與特點(diǎn)。
Erik導(dǎo)師在牛津、劍橋大學(xué)面試方面頗有成就,經(jīng)由Erik導(dǎo)師輔導(dǎo)的同學(xué),都最終100%通過了面試、并斬獲牛劍offer!
Margaret老師
IGCSE/Alevel化學(xué)
英國考局委員會(huì)合作/出題人
英國考局委員會(huì)合作/出題人
20+年授課經(jīng)驗(yàn)化學(xué)導(dǎo)師
18+年(I)GCSE/ A-Level化學(xué)系教導(dǎo)主任
Margaret導(dǎo)師是化學(xué)學(xué)科的資深認(rèn)證教師和1v1導(dǎo)師,曾擔(dān)任英國中學(xué)化學(xué)系教研總監(jiān)18+年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均極其豐富,幾乎所有輔導(dǎo)過的學(xué)生成績都得到大幅提升,獲得學(xué)生和家長好評(píng)!
我們的老師不僅關(guān)注成績,更關(guān)注孩子的心理健康和個(gè)性發(fā)展。孩子在這里可以被理解、被尊重,有機(jī)會(huì)像大熱一樣,勇敢地表達(dá)自己、追求真正想要的人生。
快來讓你的孩子報(bào)名學(xué)習(xí)吧!
無論您的孩子目前在什么學(xué)習(xí)階段和教育體制下,只需入讀倫敦莫頓學(xué)院,成為長期學(xué)生,即可享受英國本土學(xué)生同等權(quán)益!
我??梢詾槊课环弦蟮膶W(xué)生提供(但不局限于):
英國學(xué)籍,莫頓學(xué)院學(xué)習(xí)證明/上課證明
大學(xué)申請(qǐng)所需的預(yù)估分和推薦信
符合英國招生官審美的申請(qǐng)文書
優(yōu)秀學(xué)生有機(jī)會(huì)入組導(dǎo)師科研項(xiàng)目等
我們的課程包含但不局限于
英國小學(xué)/預(yù)備初中課程
(I)GCSE全學(xué)科精講強(qiáng)化課
(I)GCSE單科精講/強(qiáng)化課
Alevel全學(xué)科精講/強(qiáng)化課
Alevel單科精講強(qiáng)化課
(I)GCSE~Alevel直升精講課/強(qiáng)化課
英國私校/本科申請(qǐng)升學(xué)指導(dǎo)
牛劍名校沖刺提升
雅思/專項(xiàng)/學(xué)術(shù)英語指導(dǎo)課程
小語種課程,日語/法語/西語等
孩子在家即可完成全部英國中學(xué)課程,通過倫敦莫頓學(xué)院的UCAS系統(tǒng)申請(qǐng)英國本科名校,獲得英國學(xué)籍認(rèn)證+英籍導(dǎo)師推薦信!
與其讓孩子在高壓環(huán)境中迷失自己,不如給他們一個(gè) 自由、安全、尊重個(gè)性 的學(xué)習(xí)空間。在這里,孩子既能獲得純正英式教育,也能學(xué)會(huì)傾聽內(nèi)心,勇敢做自己。
入讀英國本地頂尖在線中學(xué)——倫敦莫頓學(xué)院,開啟你的人生新篇章!
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