上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系、學(xué)（研）工部分赴江蘇、四川、山東等地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)地走訪等多種形式，開展美育幫扶，感受當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、發(fā)展歷程與人文精神，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。

紅色江聲·樂筑宏圖

音樂學(xué)系赴江蘇開展社會(huì)實(shí)踐

上音音樂學(xué)系師生在系主任伍維曦、黨總支書副書記朱政和楊珽珽副教授帶領(lǐng)下，先后走訪南通大劇院、南通大學(xué)、南通濱江公園、南通博物苑、中國工農(nóng)紅軍第十四紀(jì)念館、蘇中七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館、通海墾牧公司紀(jì)念館和抗大九分校紀(jì)念館，足跡踏過南通市區(qū)、如皋市和啟東市。本次實(shí)踐活動(dòng)主題為“紅色江聲·樂筑宏圖”。

師生一行在南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與院長張衛(wèi)、副院長吳蓉、黨委副書記葉欣欣及音樂系教師代表進(jìn)行交流。伍維曦與張衛(wèi)交流兩校合作建議，對未來學(xué)科建設(shè)問題進(jìn)行一系列討論及構(gòu)想。隨后參觀了南通大學(xué)藝術(shù)館、校史館及范曾藝術(shù)館。

上音師生與南通大劇院吳銳鵬總經(jīng)理、項(xiàng)目主管張軒展開交流。伍維曦表示：“希望上音學(xué)子在校期間也能走向社會(huì)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐之中?！?雙方就如何讓古典音樂更加廣泛融入民眾生活等問題進(jìn)行深入探討。

師生團(tuán)隊(duì)來到如皋中國工農(nóng)紅軍第十四軍紀(jì)念館、蘇中七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館，通過珍貴的戰(zhàn)地照片、實(shí)物展品和多媒體展示，深入了解革命先輩的英勇斗爭歷程和輝煌戰(zhàn)績。同學(xué)們紛紛表示，先輩的革命精神是音樂創(chuàng)作的寶貴源泉。

團(tuán)隊(duì)師生參觀了由實(shí)業(yè)家張謇于1905年創(chuàng)辦的南通博物苑。在苑內(nèi)，師生們不僅欣賞了豐富的文物藏品，更通過張謇生平展深入了解了這位近代實(shí)業(yè)家、教育家“實(shí)業(yè)救國”的愛國情懷和開拓精神。音樂學(xué)系同學(xué)特別關(guān)注了館藏古代樂器部分，為專業(yè)研究積累了寶貴素材。

師生一行赴南通抗大九分校舊址與通海墾牧公司開展實(shí)地探訪。在抗大九分校舊址，團(tuán)隊(duì)深入了解該校在粟裕將軍領(lǐng)導(dǎo)下的辦學(xué)歷程，深刻感受抗大九分校的校訓(xùn)精神及其在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮的重要作用。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)考察了張謇創(chuàng)辦的通海墾牧公司。作為中國近代農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的典范，師生們看到了實(shí)業(yè)家“以實(shí)業(yè)救國，以教育興邦”的務(wù)實(shí)探索。

師生一行在南通大劇院聆聽“美麗新疆·天山南北”民族管弦樂音樂會(huì)演出。本場音樂會(huì)作品由上音數(shù)字媒體學(xué)院教師、作曲家艾尼瓦爾·瓦吉丁和浙江音樂學(xué)院作曲與指揮系副主任、作曲家王云飛創(chuàng)作，由新疆藝術(shù)劇院民族樂團(tuán)與南通青年民族管弦樂團(tuán)聯(lián)袂上演，師生們不僅現(xiàn)場感受世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“十二木卡姆”與現(xiàn)代音樂的交融，從聲音中領(lǐng)略了從戈壁沙漠到綠洲草原的新疆壯美山河畫卷，亦對新疆音樂獨(dú)特的樂器音色和別樣的音樂風(fēng)格有更深刻的認(rèn)識(shí)。

師生們此前還觀摩了“天山南北”民族管弦音樂會(huì)的排練，并前往南通市區(qū)濱江公園，欣賞濱江怡人景色，了解關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)。

師生一行赴珠算主題博物館參觀，紛紛表達(dá)對先人智慧之感慨和稱贊。

資助賦能、美育幫扶

學(xué)（研）工部赴四川開展社會(huì)實(shí)踐

上音黨委學(xué)（研）工部學(xué)生資助中心赴四川省樂山市峨邊彝族自治縣大堡鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐與藝術(shù)采風(fēng)。學(xué)生資助中心本科生負(fù)責(zé)人鄭含楚、學(xué)生資助中心研究生負(fù)責(zé)人戴詩雨，帶領(lǐng)學(xué)生骨干尼里金枝、楊玥、崔桑柔、三更奪基、葉毅霆前往四川，打造“資助賦能，美育幫扶”的生動(dòng)實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)生資助工作提質(zhì)增效。

峨中資助宣講：

經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)航夢想啟航

實(shí)踐團(tuán)前往峨邊中學(xué)開展“我為資助代言”資助宣傳大使主題宣講。上音學(xué)生為準(zhǔn)高三學(xué)生分享勵(lì)志求學(xué)故事與實(shí)用備考方法，在互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)中就學(xué)業(yè)壓力、如何克服自卑以及未來就業(yè)方向等進(jìn)行了熱烈討論，團(tuán)隊(duì)特地準(zhǔn)備了上音紀(jì)念禮物，表達(dá)對高中生的美好期許和鼓勵(lì)。

深入家訪：

探尋受助學(xué)子的成長故事

團(tuán)隊(duì)前往上音受助學(xué)子、聲樂歌劇系學(xué)生尼里金枝的家鄉(xiāng)，四川省峨邊縣大堡鎮(zhèn)。金枝的求學(xué)經(jīng)歷是展現(xiàn)國家資助政策成效的生動(dòng)案例，通過與其家人的深入交談，詳細(xì)了解到金枝在國家資助政策幫扶下克服困難、努力求學(xué)的奮斗歷程，更直觀感受到資助政策對于偏遠(yuǎn)地區(qū)民族學(xué)生改變命運(yùn)的重要意義。

森林中的音樂課堂：

黑竹溝音樂快閃

走進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕谥駵?，?shí)踐團(tuán)與勒烏鄉(xiāng)中心小學(xué)“妞妞合唱團(tuán)”以音為橋，共同開啟了一場森林中的音樂課堂?；顒?dòng)“以大手拉小手”的形式展開，尼里金枝與一位小妞妞結(jié)成對子，后續(xù)金枝會(huì)利用寒暑假時(shí)間為妞妞提供免費(fèi)的專業(yè)指導(dǎo)。

惠民音樂演出：

民族音樂之夜點(diǎn)亮底底古村

實(shí)踐團(tuán)在底底古村聯(lián)袂“妞妞合唱團(tuán)”及當(dāng)?shù)匾魳啡速Z史帥波、奧嘉等呈現(xiàn)了一場精彩的音樂演出。上音學(xué)子演繹了《敖包相會(huì)》《如愿》《思念》等曲目，整場演出精彩紛呈，更是實(shí)踐團(tuán)隊(duì)踐行音樂美育服務(wù)的體現(xiàn)。

文化浸潤，藝術(shù)賦能：

參觀彝族文化館和茗新村

在峨邊縣彝族文化館和非遺傳習(xí)基地，實(shí)踐團(tuán)了解到文化館基本情況和特色文化活動(dòng)，領(lǐng)略到當(dāng)?shù)鬲?dú)特彝文書法、精湛彝繡技藝與深厚文化紋樣，感受到彝族的非遺文化魅力。

前往茗新村文旅綜合體進(jìn)行文化調(diào)研，了解政策支持下的特色文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐及法治示范村建設(shè)成效。

上音學(xué)生資助中心在社會(huì)實(shí)踐中將資助與美育深入融合，美育浸潤賦能鄉(xiāng)村學(xué)子的藝術(shù)夢想，通過資助育人主題系列活動(dòng)，充分發(fā)揮資助宣傳大使的引領(lǐng)示范作用，有效提升國家資助政策傳播的廣度和深度。

探尋傳統(tǒng)文化與觸摸新質(zhì)生產(chǎn)力

音樂學(xué)系赴山東開展社會(huì)實(shí)踐

上音音樂學(xué)系黨總支副書記（主持工作）顧?quán)u、音樂學(xué)系副主任馮長春、輔導(dǎo)員郭倩倩，帶領(lǐng)本碩博不同研究方向的學(xué)生前往山東省日照港、曲阜孔子研究院等地，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，調(diào)研新質(zhì)生產(chǎn)力在港口建設(shè)中的實(shí)踐與帶動(dòng)作用。

走進(jìn)日照港：

感受新質(zhì)生產(chǎn)力澎湃動(dòng)能

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)山東日照港，圍繞“新質(zhì)生產(chǎn)力在港口行業(yè)的實(shí)踐與創(chuàng)新”開展實(shí)踐活動(dòng)。新質(zhì)生產(chǎn)力以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)通過技術(shù)突破與產(chǎn)業(yè)升級(jí)實(shí)現(xiàn)高效能、高質(zhì)量發(fā)展。日照港作為重要樞紐港，是港口新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的典型樣本。

在日照港展覽館，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)了解了日照港從 1986 年開港到 2023 年躍居全球沿海港口吞吐量第七的發(fā)展歷程。通過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)，體現(xiàn)了新質(zhì)生產(chǎn)力“以科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)”的核心特征。

在科技館內(nèi)，團(tuán)隊(duì)成員透過VR互動(dòng)裝置和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)展示屏，直觀地感受到了新質(zhì)生產(chǎn)力的強(qiáng)大賦能效應(yīng)。了解到日照港通過使用智慧設(shè)備管理平臺(tái)提高作業(yè)效率、在綠色低碳建設(shè)等方面取得的科技創(chuàng)新的顯著成果，感受到新質(zhì)生產(chǎn)力在推進(jìn)港口可持續(xù)發(fā)展方面的關(guān)鍵作用。

走進(jìn)傳統(tǒng)文化腹地，

感悟傳統(tǒng)文化深厚底蘊(yùn)

歷史是最好的老師。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往世界文化遺產(chǎn)孔府、孔廟和孔子研究院，深入探尋儒家文化。在孔府、孔廟，團(tuán)隊(duì)成員們實(shí)地考察欞星門、大成殿等標(biāo)志性建筑。師生們身臨其境，切身感受中國傳統(tǒng)禮樂文化的源與流。

團(tuán)隊(duì)成員赴孔子研究院開展深度研學(xué)，詳細(xì)了解從孔子的生平、事跡及歷代追謚，到孔子及其思想從中國走向世界、成為全人類文化遺產(chǎn)的過程。

這次探訪讓師生們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟，音樂學(xué)系師生將繼續(xù)擔(dān)當(dāng)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任與使命，以高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果服務(wù)國家戰(zhàn)略需要，探索更多藝術(shù)研究的途徑和方式。

來源：音樂學(xué)系、學(xué)（研）工部

編輯：彭暢

審核：張卓

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