暑假即將結束

這個季節(jié)

一種由“花斑蚊”傳播的疾病

——基孔肯雅熱

正悄悄威脅著孩子們的健康

如何守住校園健康防線？

這份“開學季防蚊指南”

請老師、家長、學生共同查收

先認識“敵人”：

基孔肯雅熱為何盯上校園？

基孔肯雅熱是由基孔肯雅病毒引起的急性蚊媒傳染病，主要通過埃及伊蚊、白紋伊蚊（俗稱“花斑蚊”）叮咬傳播。一旦感染，發(fā)熱、關節(jié)疼痛和出疹等癥狀會讓孩子坐立難安，嚴重影響學習和生活。校園成“高危區(qū)”的三大原因：

01伊蚊“偏愛”校園環(huán)境

教室窗臺、綠化帶花盆托盤、食堂積水槽、衛(wèi)生間角落、舊輪胎……這些地方容易積水，恰好是伊蚊產卵的“溫床”。

02學生活動范圍集中

校園人群聚集，孩子們在操場、走廊、教室頻繁互動，被帶毒蚊子叮咬后，病毒可能在短時間內擴散。

03輸入風險持續(xù)存在

暑期不少家庭外出旅游（尤其是前往境內外有基孔肯雅熱疫情的地區(qū)），若有學生返鄂后出現(xiàn)發(fā)熱、關節(jié)痛等癥狀，未及時就診和報告可能引發(fā)本地傳播。

溫馨提示：基孔肯雅熱無抗病毒藥、無可用疫苗，防蚊滅蚊+早發(fā)現(xiàn)早隔離是最實用的防控手段 。

學校/幼兒園：

從“環(huán)境治理”到“健康監(jiān)測”

織密防護網

校園防控的核心是“切斷傳播鏈”，需圍繞“不讓蚊子孳生”“不讓病毒擴散”兩大目標展開。以下是具體操作指南：

（一）環(huán)境整治：徹底清除“蚊子產房”

伊蚊一生依賴積水繁殖，校園內的每一個小水洼都可能成為“病毒孵化器”。開學前后，學校需組織全員開展“清積水”專項行動：

1. 重點區(qū)域排查

? 教室/功能室：檢查花盆托盤、飲水機接水盤、空調冷凝水桶，每日放學前倒空并擦干；綠植區(qū)改用沙土種植或密封容器澆水；

? 操場/綠化帶：清理樹洞、石穴、廢棄輪胎（如體育器材室旁）、排水溝落葉，清除能產生小型水體的雜物，如隱藏在花壇、草叢中的水杯、餐盒、塑料袋等。對無法清除的積水（如景觀池）投放滅蚊幼劑；

? 宿舍/食堂：學生儲物柜底部、陽臺花盆、洗碗池濾網需每日清理；食堂后廚積水桶加蓋密封，48小時內未使用的需倒空；

? 公共衛(wèi)生間：地漏、洗手臺下方縫隙用細網覆蓋，定期噴灑滅蚊幼劑。

2.長效管理機制

設立“班級滅蚊小衛(wèi)士”（由中高年級學生擔任），每天課間檢查教室積水；后勤部門每周五開展全校積水排查，建立“清零臺賬”（記錄清理容器數量、位置）。

（二）健康監(jiān)測：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告

基孔肯雅熱潛伏期通常為3-7天（最短1天，最長12天），若學生從疫區(qū)歸來或被蚊子叮咬后出現(xiàn)癥狀，需第一時間干預：

1. 晨午檢+因病缺勤追蹤

班主任每日早晨、中午檢查學生體溫，重點關注“發(fā)熱（≥39℃）+關節(jié)痛/皮疹”學生；對請假學生（尤其是發(fā)熱、出疹的），需通過家長群追問“1周內是否被蚊子叮咬？是否去過廣東、云南、東南亞等地？”；

? 若發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即讓家長帶孩子就醫(yī)，并報告校醫(yī)和屬地疾控中心；

? 患者需隔離（避免被蚊子叮咬傳播病毒）至病毒血癥期結束，通常為發(fā)病起不少于7天，且體溫正常超過24小時后解除防蚊隔離。

2. 重點人群關注

對暑期去過發(fā)生疫情地區(qū)的學生，校醫(yī)需建立“健康觀察檔案”，要求家長每日上報孩子體溫和癥狀，連續(xù)監(jiān)測7天；若出現(xiàn)發(fā)熱，立即啟動應急流程。

（三）健康教育：讓學生、家長成為“防蚊小衛(wèi)士”

校園防控需“小手拉大手”，通過孩子帶動家庭重視防蚊：

1. 主題班會課

用動畫、圖片講解“花斑蚊長什么樣？”“被叮咬后怎么辦？”“如何清理家里的積水？”，教學生識別伊蚊（體色深褐、腿上有白色條紋），演示“拍死蚊子”的正確方法（用紙巾包裹后丟棄）；

? 幼兒園可通過“防蚊兒歌”（如“花斑蚊，嗡嗡叫，不靠近，快趕跑！”）幫助記憶。

2. 家長告知書

開學前發(fā)放《致家長的一封信》，重點提醒：

? 若孩子暑期去過發(fā)生疫情地區(qū)，返鄂后7天內盡量避免去公園、草叢等蚊蟲多的地方；

? 在家清理積水（如花盆托盤、廢棄瓶罐），每周至少1次；

? 孩子出現(xiàn)疑似癥狀時，避免送校并及時告知班主任“是否有蚊蟲叮咬史”。

學生和家長：

個人防護“三部曲”

遠離病毒威脅

無論是否去過發(fā)生疫情地區(qū)，學生和家長都需主動做好個人防護，降低感染風險：

（一）外出防叮咬：物理+化學雙重防護

? 穿對衣服：上學盡量穿淺色長袖上衣、長褲（伊蚊偏好深色，淺色更難鎖定目標）；

? 涂驅蚊劑：戶外活動前（如課間操、體育課），在暴露的胳膊、小腿涂抹含避蚊胺（DEET≥10%）或派卡瑞?。≒icaridin≥10%）的驅蚊液（兒童建議選派卡瑞丁，刺激性更低）；

? 避蚊時段：伊蚊白天活躍（上午7-9點、下午4-6點），課間盡量待在教室或有紗窗的走廊，避免在綠化帶、垃圾桶旁逗留。

（二）居家防蚊：清理+隔離雙管齊下

? 清理積水：每天檢查家中花盆、水桶、魚缸（3天內未換水需換掉），輪胎、瓶罐倒置或密封；

? 安裝防護：家里裝密紋紗窗（網眼≤1.2mm），睡前檢查蚊帳是否有破洞；

? 滅蚊工具：使用電蚊拍補漏，若蚊蟲多，可使用電蚊液、蚊香，或在客廳、臥室噴灑低毒殺蟲劑（如氯氟醚菊酯），噴后關窗30分鐘再通風。

（三）特殊情況：從疫區(qū)歸來的學生這樣做

若暑期去過東南亞、南美或廣東佛山等疫區(qū)，或接觸過確診患者，返鄂后需做到：

1. 主動報告：第一時間向班主任說明行程，配合學校填寫《外出健康登記表》；

2. 自我監(jiān)測：返程后7天內每天測量體溫，記錄是否有發(fā)熱、關節(jié)痛、皮疹；

3. 加強防護：外出時穿長袖上衣和長褲、涂驅蚊劑，避免去公園、菜市場等蚊蟲多的地方；

4. 及時就醫(yī)：若出現(xiàn)發(fā)熱（≥39℃）或關節(jié)痛，立即前往醫(yī)院發(fā)熱門診，并告知醫(yī)生“近期外出史”和“蚊蟲叮咬史”。

這些“大意”可能引發(fā)疫情！

“學校沒蚊子，不用清理積水” ？

?，伊蚊卵可在干燥容器中存活3個月，即使現(xiàn)在沒蚊子，積水仍可能孵化出帶毒蚊子；

“孩子發(fā)燒是普通感冒，不用報告”？

? ，基孔肯雅熱初期癥狀與感冒相似（發(fā)熱、乏力），但關節(jié)痛是典型特征，漏報可能延誤治療并導致傳播；

“噴一次殺蟲劑就能滅蚊” ？

?，殺蟲劑僅能殺死當前成蚊，若不清除積水，7天后新一代蚊子仍會羽化，必須“清積水+滅成蚊”雙管齊下。

開學季的“健康課”，需要你我共同完成

防控基孔肯雅熱，不是某個人的事，而是學校、家庭、社會的共同責任。從清理一個花盆托盤開始，從給孩子涂上驅蚊劑開始，從主動報告一次行程開始——每一個小行動，都是在為孩子們的健康撐起“保護傘”。

愿這個秋天

湖北的校園里只有朗朗書聲

沒有蚊子的“嗡嗡”威脅

愿每個孩子都能安心學習

快樂成長

（來源：湖北發(fā)布、湖北疾控）