“葉師長(zhǎng),您得替這娃做主!”——1952年1月3日深夜,小馬警衛(wèi)員把凍得通紅的手搓了又搓,壓低聲音開(kāi)口。爐火噼啪作響,屋里卻更顯得沉悶。剛從團(tuán)里返回的葉建民愣了一下,心里一緊:又出什么狀況?
那幾天,141師在成川郡休整,訓(xùn)練、檢修、整理傷亡檔案樣樣都要抓。葉建民白天跑連隊(duì),夜里回機(jī)關(guān)批文件,連著三晚合不攏眼??僧?dāng)他一踏進(jìn)院子,迎面便看見(jiàn)幾十名朝鮮群眾跪在雪地里,哭聲此起彼伏。他意識(shí)到事情遠(yuǎn)比例行減員報(bào)告嚴(yán)重。
師政工科的事故通報(bào)放在案頭。上面寫(xiě)著:“偵察連戰(zhàn)士羅盛教,違紀(jì)擅離崗位,失足溺亡,按非戰(zhàn)斗減員處理。”葉建民皺著眉,翻來(lái)覆去讀了三遍,總覺(jué)得不對(duì)味。朝鮮老百姓為何會(huì)因一個(gè)“違紀(jì)戰(zhàn)士”而集體求情?邏輯對(duì)不上。
他當(dāng)即派參謀重走現(xiàn)場(chǎng)。參謀回報(bào):羅盛教為救落水少年崔瑩而犧牲,村民想按最隆重的禮儀安葬。參謀還轉(zhuǎn)述一位老婦人的話(huà):“他不是違紀(jì),他是英雄!”這句帶著哭腔的指控,讓葉建民拍案而起:“明天天一亮,跟我下去看看!”
凌晨,零下二十度。冰面被夜色凍得發(fā)亮,寒風(fēng)卷著雪粒往臉上刺。崔瑩的母親背著孩子趕到,她剛一見(jiàn)葉建民便跪下。她講述整個(gè)救人過(guò)程:冰層忽裂、孩子沉水、羅盛教三次入水托舉……講到羅盛教被急流卷走,她泣不成聲。孩子抖著聲音補(bǔ)一句:“中國(guó)哥哥在水里推了我兩次,我就活下來(lái)了?!倍潭潭畞?lái)個(gè)字,比任何奏報(bào)都更具說(shuō)服力。
葉建民俯身查看破碎冰洞,裂縫走向與老婦人描述吻合。冰塊上仍有血跡,看得人心里發(fā)堵。他轉(zhuǎn)頭對(duì)宣傳科長(zhǎng)說(shuō):“這是國(guó)際主義義舉,誰(shuí)給他扣的違紀(jì)帽子,徹查!”
回到師部,他先找文化教員和副連長(zhǎng)核對(duì)填表經(jīng)過(guò)。文化教員老實(shí)交代:當(dāng)晚只按《非戰(zhàn)斗減員登記表》說(shuō)明填寫(xiě),“為搶救朝鮮兒童,失足落水”。副連長(zhǎng)只顧趕時(shí)限,草草簽字。真相就這樣被一張表埋了。葉建民沒(méi)有發(fā)火,只平靜地說(shuō):“你們不是壞人,但馬虎可能埋了英雄?!币痪湓?huà)讓兩人臉?biāo)⒌赝t。
夜色深沉,燈油味嗆人。葉建民親筆重寫(xiě)報(bào)告,將“違紀(jì)”二字劃掉,改成“為履行國(guó)際主義義務(wù)英勇?tīng)奚薄KB夜加蓋師部鋼印,電報(bào)軍部,稱(chēng)“此人精神可與戰(zhàn)場(chǎng)犧牲者比肩,理應(yīng)授烈士稱(chēng)號(hào)”。報(bào)告發(fā)出,他松口氣,卻也知道風(fēng)波遠(yuǎn)未結(jié)束。
1月5日,雪沒(méi)過(guò)膝。葉建民與軍、師領(lǐng)導(dǎo)趕到佛體洞山下。第一句話(huà)不是寒暄,而是:“英雄羅盛教的墳在哪?”此時(shí)羅盛教已兩次下葬:連隊(duì)按急就章埋在山腳,第二天村民又將遺體請(qǐng)到學(xué)校,洗臉、換壽衣、以歌代哭,再安葬在山腰向陽(yáng)處。誰(shuí)說(shuō)中朝文化差距大?對(duì)犧牲者的敬意,出奇一致。
軍號(hào)響起,新墓遷葬儀式莊重而簡(jiǎn)樸。朝鮮大娘捧來(lái)早備好的墓穴,葉建民帶頭三鞠躬。槍聲作禮,禮畢老百姓端上家藏米酒。有人把自家壽材捐出,有姑娘摘下金達(dá)萊插在碑前。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有一塊寫(xiě)著“中朝人民友誼之花”的木牌。
事畢,141師政治工作會(huì)議臨時(shí)改了主題:通報(bào)羅盛教救人經(jīng)過(guò),撤銷(xiāo)事故處理,全師學(xué)習(xí)英雄精神。葉建民說(shuō),“咱們打仗,是為和平,也為正義。和平年代里救孩子,同樣是保衛(wèi)和平?!睍?huì)場(chǎng)靜得能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃紙聲。不少干部會(huì)后悄悄改掉了慣用的“按表操作”陋習(xí)。
事情傳到國(guó)內(nèi),新化縣立即成立慰問(wèn)組。羅盛教父親羅迭開(kāi)聽(tīng)說(shuō)兒子“違紀(jì)”之說(shuō)被洗清,沉默許久,只說(shuō)一句:“娃兒沒(méi)給家鄉(xiāng)抹黑,我放心?!蓖昵?,他隨慰問(wèn)團(tuán)赴朝。在羅盛教墓前,金日成親自陪同,執(zhí)意把一枚朝鮮功勛章放在花圈上。老人眼眶泛紅,卻沒(méi)掉淚:“娃兒喜歡低調(diào),勛章讓他陪孩子們一起看江河吧?!?/p>
崔瑩隨后給羅迭開(kāi)寫(xiě)信,請(qǐng)求做“干兒子”。信紙帶著朝鮮常見(jiàn)的玉米香,字跡歪歪扭扭,卻句句真誠(chéng)。老人回信:同意。此后十余年,中朝一家親的故事,多半由此而來(lái)。1955年,崔瑩參軍。1977年,崔瑩因公殉職,追認(rèn)烈士,他的子女又把最小的孩子送給羅迭開(kāi)撫養(yǎng),中朝血緣紐帶延續(xù)了三代。
回到最初那個(gè)疑問(wèn):為何英雄會(huì)被定性為違紀(jì)?一句話(huà)——制度再?lài)?yán),也得有人較真。表格不言不語(yǔ),寫(xiě)錯(cuò)就成“鐵案”。好在141師有個(gè)死磕細(xì)節(jié)的葉師長(zhǎng),讓遮蔽的光重新照亮。
對(duì)今天的部隊(duì)管理,這件事依舊有刺痛價(jià)值。一行筆誤,可能抹去一段傳奇;一次核對(duì),就能匡扶公道。嚴(yán)謹(jǐn)與擔(dān)當(dāng),從來(lái)不是口號(hào),而是一點(diǎn)一滴的責(zé)任心。羅盛教以生命完成救援,葉建民用職責(zé)守護(hù)榮光。英雄不只在沖鋒那一刻誕生,也在被銘記、被正名的過(guò)程里永生。
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