為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，積極響應(yīng)新時(shí)代青年投身基層的號(hào)召，充分發(fā)揮暑期 “三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生思想政治教育重要載體的功能，切實(shí)增強(qiáng)青年學(xué)子服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感與使命感。來(lái)自各高校的三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)于今年暑期走進(jìn)我市，本期讓我們走近西南財(cái)經(jīng)大學(xué)知行嘉州實(shí)踐隊(duì)，一起來(lái)看看他們的志愿風(fēng)采吧～

（一）

“草龍騰躍承千載文脈，匠心編織續(xù)非遺華章?！敝屑沃輰?shí)踐隊(duì)前往樂(lè)山市沐川縣開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

上午，隊(duì)員們抵達(dá)農(nóng)耕博物館，古樸的展品訴說(shuō)著沐川先輩的耕耘故事，體悟深厚的農(nóng)耕文明底蘊(yùn)。國(guó)家級(jí)非遺“沐川草龍”（黃龍）的精妙工藝與祥瑞寓意令人嘆服。下午，深入碧水華庭非遺工作室，在傳承人陳麗燕老師指導(dǎo)下沉浸式體驗(yàn)草編技藝，親手制作草龍周邊；采訪環(huán)節(jié)，隊(duì)員們與陳老師就草龍的傳承與發(fā)展展開(kāi)深度對(duì)話(huà)，聆聽(tīng)其堅(jiān)守故事與真知灼見(jiàn)。

此次實(shí)踐讓隊(duì)員們觸摸歷史回響，深刻感受草編藝術(shù)“精、妙、奇、神”的風(fēng)采及其承載的文化根脈。它激勵(lì)青年學(xué)子扎根鄉(xiāng)土，守護(hù)文化瑰寶，以創(chuàng)新賦能傳統(tǒng)，讓這“大地躍動(dòng)的詩(shī)行”在新時(shí)代續(xù)寫(xiě)浪漫傳奇，飛向更廣闊的天空。

（二）

“尋脈千年古法承紙韻，守藝七二工序續(xù)華章。”知行嘉州實(shí)踐隊(duì)赴樂(lè)山市夾江縣開(kāi)展國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

上午，隊(duì)員聆聽(tīng)傳承人石利平解析“嫩竹七十二道工序”的匠心技藝，在唐宋貢紙史話(huà)中重溯“薄如蟬翼”的千年紙魂。下午沉浸古法工坊，親手體驗(yàn)“一簾水影成一紙”的撈紙絕技；訪談環(huán)節(jié)聚焦非遺傳承，與石師傅深入探討市場(chǎng)創(chuàng)新與人才培育，記錄紙坊斑駁光影中的堅(jiān)守智慧。

此次實(shí)踐讓青年學(xué)子觸摸竹紙作為中華文脈“活檔案”的厚重，體悟“火焙成紙”的文明密碼。它激勵(lì)青年以創(chuàng)新為橋連接傳統(tǒng)星火與現(xiàn)代浪潮，讓千年紙韻在新時(shí)代續(xù)寫(xiě)不朽長(zhǎng)歌。

（三）

“青春宣講播非遺星火，童心問(wèn)卷啟文化傳承?！敝屑沃輰?shí)踐隊(duì)于樂(lè)山開(kāi)展“以學(xué)鑄魂傳薪火，非遺筑夢(mèng)繪樂(lè)山”主題宣講實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐隊(duì)員化身夢(mèng)想導(dǎo)師，通過(guò)大學(xué)生活畫(huà)卷點(diǎn)燃青少年求知熱情；巧設(shè)“非遺尋蹤”問(wèn)卷，以趣味互動(dòng)筑牢文化認(rèn)知根基。宣講環(huán)節(jié)深度揭秘樂(lè)山非遺密碼，將現(xiàn)場(chǎng)化為非遺寶藏密室；知識(shí)交鋒競(jìng)技場(chǎng)上，積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)兒童踴躍提問(wèn)，傳承火種悄然播撒。

此次活動(dòng)創(chuàng)新非遺啟蒙形式，在青少年心中植下文化傳承種子。實(shí)踐隊(duì)以青春之力搭建文化橋梁，讓千年文脈在童心中生根發(fā)芽，賦能非遺在新時(shí)代綻放耀眼光芒。

編 輯：李 緣（實(shí)習(xí)）

一審一校：李蒙希、段 蕊、王美林

二審二校：杜壽松

三審三校：唐龍坤

供 稿：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)