作者|萌芽
一場(chǎng)9秒鐘的“高速恐怖事件”就像是一面照妖鏡。
這幾天,關(guān)于G25長(zhǎng)深高速上“面具俠”的討論很激烈,一輛滬A牌照的副駕駛上,突然冒出一張猙獰的“恐怖面具”,一旁并行車輛上的女乘客被嚇到后,反掏出手機(jī)錄像發(fā)到網(wǎng)上“譴責(zé)”作惡者。
視頻火速引爆熱搜,在視頻下方評(píng)論區(qū)清一色都是“高速恐怖分子”“蓄意危害公共安全”的罵聲。
然而,風(fēng)評(píng)反轉(zhuǎn)來(lái)的太快,48小時(shí)后網(wǎng)友們才發(fā)現(xiàn)拍視頻的女子或更可惡。
警方經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)布了處罰公告,也揭開了事情背后的真相:原來(lái),滬A牌照的副駕駛上坐的是42歲的蕭山區(qū)外國(guó)老師Hugo,當(dāng)時(shí)的他只是在包里翻找零食的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)去年買的萬(wàn)圣節(jié)面具,在看到高速上并沒有其他車輛經(jīng)過(guò),他就一時(shí)興起戴在頭上。
說(shuō)白了,他的本質(zhì)并不是嚇人而是處于一時(shí)興起,但是拍下視頻的車輛乘客卻不是這么認(rèn)為的,他們本已經(jīng)超車了,看到面具以后故意減速,并且開車窗拿出手機(jī)錄像,副駕的外國(guó)人Hugo還以為她們是想要互動(dòng),于是便搖下車窗跟她們互動(dòng)。
兩輛車并排行駛了9秒,外國(guó)人Hugo沒想到這9秒成為他在中國(guó)的至暗時(shí)刻,他面對(duì)女乘客的攝像頭并沒有做出嚇人舉動(dòng),也沒有發(fā)生事故。
然而,就是這個(gè)一時(shí)興起卻在網(wǎng)絡(luò)上引起軒然大波,這場(chǎng)鬧劇像極了《楚門的世界》的荒誕縮影:一個(gè)無(wú)心動(dòng)作被鏡頭捕捉,隨即被剪輯成“全民公敵”的罪證。
這件事之所以反轉(zhuǎn),得益于公眾對(duì)于真相的渴望,警方調(diào)查發(fā)現(xiàn),一開始在網(wǎng)上曝光的視頻刻意隱瞞了關(guān)鍵細(xì)節(jié):減速拍攝的始作俑者就是想要以此獲得流量,她們并沒有真實(shí)受到驚嚇卻故意主動(dòng)放慢車速,等待外國(guó)人Hugo所在車輛追趕上以后與之并行,后搖下車窗錄像。
律師在看到警方通報(bào)以后也明確表示,這種行為只能算是自?shī)首詷返牟划?dāng)娛樂行為并不構(gòu)成犯罪,但是拍視頻的女乘客卻將它視作故意嚇人的犯罪行為,這是不合理的。
值得一提的是,截止目前,拍攝并發(fā)布視頻的女乘客并沒有主動(dòng)聯(lián)系警方,甚至連人還沒找到,舉著大旗點(diǎn)燃網(wǎng)友怒火,卻躲到背后不肯出面解釋,這一做法直接導(dǎo)致外國(guó)人Hugo被貼上了“外籍人士+恐怖面具”的標(biāo)簽,評(píng)論區(qū)出現(xiàn)的“洋人特權(quán)論”“驅(qū)逐出境”罵聲,甚至有人人肉出Hugo的任教學(xué)校,要求解聘,這與文明社會(huì)格格不入。
這件事讓我想起《狩獵》中的一句臺(tái)詞,也是董卿曾在一檔節(jié)目上說(shuō)過(guò)的:“槍響之后沒有贏家?!碑?dāng)網(wǎng)友們把面具變成“罪證”,一句“好玩”被曲解為“惡意”,我們與蒙眼射箭的暴民有何區(qū)別?
對(duì)于這件事,我們更應(yīng)該反思:為什么我們總被“第一滴血”綁架?
心理學(xué)有個(gè)“首因效應(yīng)”,意思就是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)頑固信任第一次接收的信息。很多時(shí)候,有些網(wǎng)友已經(jīng)變味了,他們不是在討論事實(shí),只是在發(fā)泄私人怨恨。
所以,當(dāng)Hugo錄視頻道歉的時(shí)候,很多網(wǎng)友還是拒絕相信警方通報(bào),堅(jiān)持認(rèn)為是在“包庇老外”,真相的敵人從來(lái)不是謊言,而是傲慢。
有一說(shuō)一,Hugo的行為的確不合適,在高速上開車,速度快就要求司機(jī)專注度要高,任何分心舉動(dòng)都可能釀成大禍,警方批評(píng)教育完全正當(dāng)。
但換個(gè)角度想:誰(shuí)還沒做過(guò)無(wú)傷大雅的“蠢事”?比如在等紅燈時(shí)對(duì)著后視鏡擠痘痘;堵車時(shí)突然高歌一曲;甚至只是對(duì)著窗外做鬼臉...
我們這些行為與Hugo戴面具的本質(zhì)并無(wú)不同,區(qū)別在于,他的“9秒玩笑”被鏡頭釘上恥辱柱,而我們的尷尬瞬間隨風(fēng)而逝。
放過(guò)那個(gè)“可愛的普通人”吧,事件塵埃落定后,媒體挖出更多細(xì)節(jié),Hugo在校教授創(chuàng)意美術(shù),學(xué)生稱他“總用夸張道具活躍課堂”;他錄制視頻向公眾鞠躬:“玩笑應(yīng)有分寸”。
這個(gè)愛玩面具的中年教師,不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)幼稚、熱愛生活的凡人。
當(dāng)我們審判他人時(shí),不妨想想《殺死一只知更鳥》的箴言:“你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非你穿上他的鞋走來(lái)走去?!?/p>
說(shuō)實(shí)話,我不是在替Hugo辯解,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,道歉是應(yīng)該的,我只是希望在戾氣橫行的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,提醒大家要保持理性,別總被有心人帶節(jié)奏。
面具事件如同一面照妖鏡:照見獵巫狂歡中失序的正義感;照見流量至深時(shí)代萎縮的耐心;也照見那個(gè)在車?yán)锷敌Υ髅婢叩钠胀ㄈ恕?/strong>
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