8月28日上午,一場以“銘記抗戰(zhàn)榮光,以弘毅之心踐人道大愛”為主題的《開學第一課》活動在南通市通州區(qū)石港中學舉行,此次《開學第一課》突破傳統(tǒng)課堂形式,將教學場地搬到歷史現(xiàn)場,通過沉浸式、體驗式的教育活動,讓歷史變得可感可觸,讓精神變得可學可做?;顒硬粌H深化了愛國主義教育,也強化了人道主義精神的培育,為學生們開啟新學期注入了堅實而溫暖的精神力量。
“請全體肅立,默哀1分鐘?!痹谑劢夥偶o念碑前,師生整齊列隊肅立默哀,深切緬懷在石港解放戰(zhàn)斗和反法西斯戰(zhàn)爭中英勇犧牲的革命先烈。默哀儀式后,學生代表抬著花籃緩步走向紀念碑,將鮮花敬獻于碑前,表達對先烈們的無限哀思和崇高敬意。
石港中學校長蔡國鋒在講話中深情回顧了八十年前石港軍民共同抗敵的歷史畫卷。他指出,80年前的石港,戰(zhàn)火紛飛,先烈們抱著“守土為民”的信念,在槍林彈雨中沖鋒。他強調(diào),這種“生命至上”的初心與紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神高度契合,都是對生命價值的最高尊重和對人類關(guān)懷的深刻體現(xiàn)。他勉勵同學們要深入理解學?!昂胍懔⑷恕钡男S杻?nèi)涵,將歷史精神融入日常學習生活,在課堂上勤學知識,在生活中踐行擔當。
“同學們,大家看我手中的這枚紅十字徽章,紅色的十字格外醒目。你們知道它象征著什么嗎?”“生命!奉獻!”在“紅徽映初心”環(huán)節(jié),教師手持紅十字徽章走到學生隊伍前,通過一枚小小的徽章引出深刻的人文思考。教師向同學們講解了紅十字徽章背后象征的“生命與奉獻”精神,引導大家思考不同時代背景下人道主義的共同內(nèi)涵。
在小組活動中,各小組通過將歷史事件與紅十字原則進行配對,探尋歷史與現(xiàn)實的精神聯(lián)結(jié)。小組代表分享配對結(jié)果時表示:“我們把‘戰(zhàn)士分干糧給難民’和‘保護弱勢群體’配對,因為都是幫助需要幫助的人?!边@個環(huán)節(jié)通過互動學習的方式,讓同學們深刻認識到,無論是過去的戰(zhàn)斗還是今天的紅十字行動,其核心都是“生命至上”的人道主義關(guān)懷。
在“筆墨書誓言”環(huán)節(jié),同學們拿出便簽紙和筆,認真寫下屬于自己的“弘毅宣言”。這些宣言沒有宏大的口號,而是樸實具體的行為承諾:“每周回家?guī)袜従訌埬棠烫岵嘶@”、“學習紅十字急救知識,幫助受傷的同學。”同學們用最樸素的語言,許下最真誠的誓言。
集體宣誓環(huán)節(jié)將活動推向高潮,全體學生起立,舉起右手,在老師的帶領(lǐng)下莊嚴宣誓:“銘記歷史,珍愛和平!弘揚人道,勇?lián)姑∫院胍阒?,承先輩之志!”鏗鏘有力的誓言在紀念碑前回蕩,表達了新時代青少年繼承先烈遺志、弘揚人道精神、勇?lián)鷷r代使命的堅定決心。
活動最后,每位學生都獲贈了一枚紅十字徽章。學校希望同學們將這枚徽章佩戴在胸前,更銘記在心里,讓“弘毅”與“大愛”成為日常生活中的行動指南。
據(jù)悉,石港中學將繼續(xù)深化“弘毅立人”的教育理念,開展系列主題教育活動,將愛國主義教育、生命教育和責任教育融入日常教學,培養(yǎng)學生成為有信念、有擔當、有愛心的新時代青年。
(中國日報江蘇記者站 蒼微)
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