今年以來(lái)，“春秋假”成了一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。

2025年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)，江蘇省中小學(xué)生將迎來(lái)多項(xiàng)與自身息息相關(guān)的教育政策新變化。其中，根據(jù)江蘇省政府發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)江蘇省實(shí)施提振消費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)若干措施的通知》，鼓勵(lì)有條件的地方試行將“五一”前3個(gè)工作日、“國(guó)慶”前3個(gè)工作日分別設(shè)置為中小學(xué)春假和秋假。

9月2日，紹興正式召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹《2025年紹興市提振消費(fèi)政策》（下稱(chēng)《政策》）相關(guān)情況，《政策》共15項(xiàng)，新增政策資金1.78億元，進(jìn)一步多領(lǐng)域、全方位激活產(chǎn)城人文相融合的傳統(tǒng)和新型消費(fèi)場(chǎng)景，致力打造“名城紹興 樂(lè)享之旅”的城市消費(fèi)品牌。其中，就宣布了推行中小學(xué)“春秋假”。

此前8月，佛山印發(fā)《佛山市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)春秋假試點(diǎn)工作的通知》（下稱(chēng)《通知》）?！锻ㄖ分赋觯瑸檫M(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)“雙減”政策要求，調(diào)整中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，形成勞逸結(jié)合的良好狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生更多地走出課堂、走向社會(huì)、走進(jìn)大自然，2025~2026學(xué)年將在全市義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行春秋假試點(diǎn)。2025~2026學(xué)年秋假：安排在11月12日~14日，共三天。2025~2026學(xué)年春假，安排在“五一”假期前后，共兩天，具體時(shí)間待國(guó)務(wù)院公布2026年節(jié)假日放假安排后確定。

今年以來(lái)，“春秋假”成了一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。在中辦、國(guó)辦于今年3月印發(fā)的《提振消費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》中，明確提到，“鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假”。

從城市來(lái)看，包括杭州、恩施等部分城市此前已經(jīng)有了一些探索。杭州是國(guó)內(nèi)最早探索中小學(xué)春秋假制度的城市，自2004年啟動(dòng)并延續(xù)至今。根據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，杭州市市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，首先是為了切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，其次是讓學(xué)生在漫長(zhǎng)的學(xué)期中能有一個(gè)休息調(diào)整的時(shí)間，更多的還是希望孩子們走出課堂，更好領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

湖北的恩施也探索中小學(xué)春秋假多年。今年8月25日，恩施州人民政府辦公室印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)春秋假工作的通知》（下稱(chēng)《通知》）。根據(jù)《通知》，全州義務(wù)教育學(xué)校每年春季學(xué)期放1次春假，秋季學(xué)期放1次秋假。春假和秋假時(shí)長(zhǎng)均不少于1周，原則上與法定節(jié)假日或雙休日銜接，連續(xù)安排。具體時(shí)間由各縣市結(jié)合本地實(shí)際自主確定。幼兒園、普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等參照?qǐng)?zhí)行。

至于河南省，日前，省政府辦公廳印發(fā)《河南省提振消費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》)，8大行動(dòng)、26條措施，分別聚焦消費(fèi)能力提升、消費(fèi)品質(zhì)升級(jí)行動(dòng)、消費(fèi)環(huán)境優(yōu)化等方面，其中包括“鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假”等多個(gè)令人眼前一亮的新提法。

《實(shí)施方案》明確提出，鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假。

春秋假是個(gè)什么假？

春假、秋假，并非新鮮事物，在過(guò)去，一些中小學(xué)，特別是農(nóng)村的中小學(xué)，除了有寒假和暑假以外，在春秋兩季還會(huì)放春假、秋假，也叫“農(nóng)忙假”。后來(lái)隨著雙休制度的全面推行，才逐步退出歷史舞臺(tái)。近年來(lái)，春假、秋假又開(kāi)始被頻繁提及。

2013年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國(guó)民旅游休閑綱要（2013至2020年）》中就曾提出，在放假時(shí)間總量不變的情況下，高等學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間，地方政府可以探索安排中小學(xué)放春假或秋假。

2014年，國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》中再次提出，在教學(xué)時(shí)間總量不變的情況下，高等學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際調(diào)整寒、暑假時(shí)間，中小學(xué)可按有關(guān)規(guī)定安排放春假，為職工落實(shí)帶薪年休假創(chuàng)造條件。

2019年，國(guó)家發(fā)展改革委等九部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于改善節(jié)假日旅游出行環(huán)境促進(jìn)旅游消費(fèi)的實(shí)施意見(jiàn)》中也曾提到，各地可以結(jié)合氣候環(huán)境等情況統(tǒng)籌寒暑假時(shí)間，制定出臺(tái)中小學(xué)放春假或秋假的辦法。

2025年3月16日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《提振消費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》中，再次提到，鼓勵(lì)有條件的地方結(jié)合實(shí)際探索設(shè)置中小學(xué)春秋假。

來(lái)源：南陽(yáng)網(wǎng)、第一財(cái)經(jīng)、河南發(fā)布

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