你好,我是蓁蓁,一個80后寶媽~
家有12歲兒子,在科學(xué)養(yǎng)娃的路上,邀你一路前行……
這兩天,一位深圳家長的呼聲,在網(wǎng)絡(luò)上引起關(guān)注:他要求高三孩子恢復(fù)單休,否則學(xué)習(xí)時間將減少300小時,擔(dān)心孩子高考會吃虧。
原來是當(dāng)?shù)芈鋵嵙私逃值南嚓P(guān)要求,要保障孩子周末雙休的權(quán)利,即使是高三學(xué)生也是一樣。
但廣東省其他市區(qū)的孩子,還都是單休啊,所以家長擔(dān)心高考的時候,孩子競爭不過人家了。
這不是個例,最近我好幾個同事,孩子都上高中了,他們也在討論為啥有的學(xué)校周六上課,有的就不上的問題,隱隱也有些擔(dān)憂!
這看似是單雙休的問題,其實背后卻是孩子的壓力、家長的焦慮!
01時間與效率
家長之所以要提出恢復(fù)單休,其實還是相信學(xué)校的管理,覺得在校學(xué)習(xí)就是比在家強。
但卻很少有家長知道,休息對于孩子有著怎樣的價值?
腦科學(xué)早已證實:充足的睡眠能使大腦海馬體的信息處理能力提升30%,這能大大提高孩子的學(xué)習(xí)效率。
周末雙休,正好可以幫助大腦清空緩存,休息好的孩子,才能更高效地投入到學(xué)習(xí)中去。
而且周末兩天,孩子能自主安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,查缺補漏,比跟著老師走有更多的自主性,能解決更多個性化問題。
在我們這里就是這樣,越是好學(xué)校放學(xué)時間越早,孩子們不是依舊成績優(yōu)異?
有時候提高成績,真的不是拼時間就能有效果的。
02休息不是奢侈品
表姐家的孩子就是高三學(xué)習(xí),他們那里也是單休的,孩子每天六點半出家門,晚上8點才能回家,回家后還有大約兩個小時的作業(yè)。
這么一算,每天孩子都在承受著15個小時的高強度學(xué)習(xí),確實非常累。
而且越是畢業(yè)班的同學(xué),越是生活中只剩下學(xué)習(xí),他們根本沒時間做自己喜歡的事,就連運動也是為了體育考試而努力。
生活中沒有任何休閑時間的孩子,抑郁概率會直線上升。
究竟是高考重要?還是孩子的心理健康更重要?我想家長們心里都有自己的考量。
別瞧著別人家孩子,怎么一天到晚都在學(xué)習(xí)?心理問題是有滯后性的,很多孩子到了大學(xué)躺平、掛科,多少都跟高考前的透支有關(guān)。
03雙休不是放縱
為啥你會擔(dān)心:孩子雙休在家學(xué)習(xí)就會落下了?
學(xué)校一放手,就是考驗家庭教育成果的時候了!
孩子是不是有自己的目標(biāo)?
有沒有學(xué)習(xí)規(guī)劃能力?
有沒有時間管理能力?
能不能自我管理,完成計劃?
如果孩子做不到,這就不是雙休的問題,而是需要我們賦予孩子更多能力!
因為,孩子早晚都要自我管理,現(xiàn)在靠學(xué)校老師管,難道上大學(xué)之后也要靠嗎?那時候,老師也不會管你六日在干啥!
平時要有意識地帶孩子探索:學(xué)習(xí)-休息的動態(tài)平衡,張弛有度才能長久。
讓孩子自己規(guī)劃學(xué)習(xí)的節(jié)奏,即使剛開始他搞不好,也要放手讓他去鍛煉,他才能慢慢找到適合自己的成長節(jié)律。
04高效利用雙休日
如果你那里實施了周末雙休,別見不得孩子休息,學(xué)一天玩一天完全可以接受。
可以安排孩子多多運動,比如跳繩10分鐘、快走20分鐘、打籃球半小時,都能有效釋放壓力。
學(xué)習(xí)時讓孩子用番茄學(xué)習(xí)法:學(xué)25分鐘-休息5分鐘,勞逸結(jié)合,還能提高專注度。
休閑時可以鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好:畫畫、做手工、彈琴等創(chuàng)造性活動,都能幫助孩子重建掌控感,對學(xué)習(xí)也是有幫助的。
最后,我想說:考大學(xué)從來都不是唯一的路。
未來國家會越來越重視職業(yè)教育,保護好孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓他勞逸結(jié)合,找到適合自己的就業(yè)方向,比一味為了高考擠壓休息時間,要明智得多。
如果你家孩子上高三了,你會支持單休?還是雙休呢?
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