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山東省高等教育正迎來(lái)新一輪“雙一流”建設(shè)的重要機(jī)遇。2025年第三輪“雙一流”評(píng)選工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段，在這一背景下，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)和山東科技大學(xué)展現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)科實(shí)力和發(fā)展?jié)摿?，成為具有?jìng)爭(zhēng)力的建設(shè)對(duì)象。

省級(jí)戰(zhàn)略：12 億資金背后的布局

山東省的 “811 計(jì)劃” 采取集中資源扶持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的策略，如同高教版的 “田忌賽馬”。給予三所高校的 12.45 億元專項(xiàng)資金，并非平均分配，而是精準(zhǔn)投向最具潛力的學(xué)科領(lǐng)域：農(nóng)業(yè)關(guān)乎國(guó)家糧食安全，師范對(duì)接基礎(chǔ)教育需求，工科服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，每個(gè)方向都與國(guó)家戰(zhàn)略緊密相連。

配套政策同樣給力，通過(guò)部屬高校結(jié)對(duì)共建、推出百萬(wàn)年薪引才計(jì)劃等舉措，為高校發(fā)展提供助力。經(jīng)歷過(guò)前兩輪 “雙一流” 評(píng)選的失利后，山東省轉(zhuǎn)變策略，放棄 “全面開(kāi)花”，轉(zhuǎn)而聚焦 “單點(diǎn)突破”，集中力量支持有潛力的高校和學(xué)科。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)獲得省委省政府明確支持，承擔(dān)起“在省屬高校中率先實(shí)現(xiàn)國(guó)家一流學(xué)科突破”的任務(wù)。該校作物學(xué)在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中獲評(píng)A-等級(jí)，處于全國(guó)前5%水平，農(nóng)業(yè)科學(xué)和植物與動(dòng)物科學(xué)兩個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校依托作物生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和黃淮?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)省實(shí)驗(yàn)室，組建了包括8位院士在內(nèi)的國(guó)家級(jí)人才團(tuán)隊(duì)。

山東師范大學(xué)在人文社科領(lǐng)域具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。2024年，該校共獲批44項(xiàng)國(guó)家級(jí)社科項(xiàng)目，其中包括2項(xiàng)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目。學(xué)校全年預(yù)算經(jīng)費(fèi)達(dá)22.45億元，2025年獲得“雙一流”建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)4.45億元。

山東科技大學(xué)的安全科學(xué)與工程學(xué)科源自1951年成立的礦山安全教研室，現(xiàn)已發(fā)展成為覆蓋城市安全、化工安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方向的綜合學(xué)科體系。該學(xué)科入選山東省“811”計(jì)劃A類潛力學(xué)科，學(xué)校自主研發(fā)的“礦山智能通風(fēng)系統(tǒng)”在全國(guó)37個(gè)礦區(qū)投入應(yīng)用，近三年橫向科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)3億元，體現(xiàn)出良好的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同能力。2025年，學(xué)校獲得專項(xiàng)建設(shè)資金3.8億元。

山東省通過(guò)實(shí)施“811”計(jì)劃，采取重點(diǎn)支持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的策略，推動(dòng)高校突出特色、錯(cuò)位發(fā)展。這一政策旨在集中資源培育最具潛力的學(xué)科領(lǐng)域，服務(wù)于國(guó)家糧食安全、基礎(chǔ)教育和產(chǎn)業(yè)升級(jí)等重大戰(zhàn)略需求。

競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)：多元格局下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

這場(chǎng) “雙一流” 的角逐并非只有三所高校參與。齊魯工業(yè)大學(xué)提出 “一三五七” 發(fā)展戰(zhàn)略，目標(biāo)是到 2025 年進(jìn)入省屬高校第一梯隊(duì)前列，2035 年建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的應(yīng)用研究型大學(xué)；山東第一醫(yī)科大學(xué)整合山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院資源，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域快速崛起；曲阜師范大學(xué)則深耕教師教育與國(guó)學(xué)領(lǐng)域，形成了自身特色。

然而，挑戰(zhàn)依然存在。新一輪 “雙一流” 評(píng)選可能會(huì)控制新增數(shù)量，并強(qiáng)化動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。這意味著山東的高校不僅要成功 “沖進(jìn)去”，還要具備 “穩(wěn)得住” 的實(shí)力。目前，省屬高校普遍面臨高端人才短缺、學(xué)科建設(shè) “高原多高峰少”、缺乏全球前 50 的學(xué)科等問(wèn)題。

未來(lái)展望：誰(shuí)能躋身 “雙一流”？

從學(xué)科實(shí)力來(lái)看，三所高校各有優(yōu)勢(shì)：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的作物學(xué)（有國(guó)家科技獎(jiǎng)加持；山東師范大學(xué)的馬克思主義理論在社科領(lǐng)域有影響力；山東科技大學(xué)的安全科學(xué)與工程在產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面表現(xiàn)突出。

從與國(guó)家政策的契合度而言，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)業(yè)學(xué)科對(duì)接糧食安全戰(zhàn)略，山東科技大學(xué)的安全學(xué)科呼應(yīng) “大安全” 戰(zhàn)略，更易獲得國(guó)家層面的認(rèn)可。而山東師范大學(xué)的社科優(yōu)勢(shì)，可能會(huì)受到 “雙一流” 評(píng)選更偏向理工醫(yī)領(lǐng)域的影響。

這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意義早已超越了單一高校的成敗?！半p一流”建設(shè)不是百米沖刺，而是接力長(zhǎng)跑。山東高等教育的發(fā)展需要的是多所高水平大學(xué)共同支撐起人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新的矩陣。我們要的是整體提升，要的是持續(xù)突破，要的是為齊魯大地孕育百年樹(shù)人的深厚根基。

來(lái)源：守拙入世、前進(jìn)的肥肥