逃過課。除了實驗課和體育課,應該啥課都逃過。
大學課程,質(zhì)量和有效性確實參差不齊。思想政治那幾門課,我境界不如部分網(wǎng)友,實在沒什么收獲。我本科的線性代數(shù) 老師,一字不差地念講義,我識字,實在聽不下去。
但很多講得不錯的課,我也逃了。畢竟,我逃課主要也不是因為某些課浪費時間,而是因為我懶惰且貪玩。
早上起不來,就把課逃了。當年宿舍晚上也不點人,學校待煩了,坐個綠皮出去玩,幾天的課也就逃了。晚上的課和世界杯撞了,那肯定選看球啊,老師點名也得看球。
實驗課沒法逃,因為得自己把結果做出來。體育課班額小,就那么幾個人,也不太適合逃。
首先得感謝當年老師們心慈手軟,缺幾節(jié)課也不至于把學生掛了。另外,我也沒有一門課一直逃,大概講什么內(nèi)容,講到什么進度,還是知道的。
考前預習的能力,我也還可以,四年下來,GPA 雖然不高,但總算沒掛科,少了很多麻煩。也感謝大部分同窗選擇去美國念博士,把保研名額都留了下來,不成器的我總算有個出路。
我不怎么推薦新生逃課。
你覺得大學課程質(zhì)量低,選擇自己學,其實也可以。自己讀經(jīng)典教材,看MIT網(wǎng)課 等一流課程,并認真鉆研,進行習題或?qū)嵅儆柧殻_實也可以學得很好。
但很多時候,課程質(zhì)量低,只是憊懶的借口。逃課的真實原因是懶得上課,說要怎么怎么自學,最后全在宿舍睡覺。
去上課,按時完成作業(yè),對學習進度好歹有個監(jiān)督。每次點名都在,老師也有個平時分的理由,不容易掛科。大學掛科還是很麻煩的。
綜上,如果你有自控力,有自學能力,自學有可能效果比聽課更好。但你的自控力很可能沒有自己想象的那么高。
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