寧夏
退休一年多了，一直對(duì)在職時(shí)的工資，退休后的退休金，糊里糊涂的，不知道它的構(gòu)成和算法，是發(fā)多少領(lǐng)多少，普通教師，像我這種情況不在少數(shù)。像歌詞所唱的那樣，這就是愛(ài)，糊里又糊涂。
雖然糊涂，但還會(huì)同等情況的對(duì)比，一比較，我知道了實(shí)情，工齡越長(zhǎng)，退休金會(huì)越高，決定退休金的多寡，工齡比職稱更重要。
我和老王，同是中師畢業(yè)，同是2024年退休，同是副高五檔，他比我早工作兩年。
在職時(shí)，由于我比他早聘為高級(jí)教師，早聘為五檔，所以工資一直比他高，大概兩百元左右，他老是恨恨不平。
這次退休了，退休金一比較，他比我高出了三百元左右，他沾沾自喜，心滿意足了。
為什么會(huì)這樣呢？唯一的解釋是，他比我的工齡長(zhǎng)兩年。
由此看來(lái)，退休金多寡的因素，工齡的長(zhǎng)短比職稱高低更重要。政策淡化了職稱在退休后的作用了。
據(jù)我觀察，教師中，退休金高的群體，大多是因?yàn)楣g長(zhǎng)。他們分別是，中師畢業(yè)教師，八十年代最后頂替父母工作的教師，民辦轉(zhuǎn)公辦教師。他們中有的十五六歲參加工作，有的十七八歲參加工作的，工齡夠長(zhǎng)，退休金夠高。
由此觀之，只要你工齡夠長(zhǎng)，就不愁退休金的多寡了。延遲退休，就會(huì)成為大家理智的選擇了。
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