武漢大學(xué)黨委書(shū)記，換人了！

原創(chuàng) 李萬(wàn)卿

今天（9月19日），武漢大學(xué)再次引人關(guān)注。

黨委書(shū)記，“調(diào)整了”！

俠客島報(bào)道的標(biāo)題是：《武漢大學(xué)黨委書(shū)記調(diào)整》。

“調(diào)整”？

對(duì)，是“調(diào)整”。

字面意思是，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)事物進(jìn)行改變或重新安排，使其適應(yīng)新環(huán)境或需求......

多數(shù)情況下，“調(diào)整”是個(gè)中性詞，不存在褒貶之分，只是客觀描述發(fā)生了什么。

就是說(shuō)，武漢大學(xué)黨委書(shū)記“換人了”。

“俠客島”是何方神圣？

一查便知，根正苗紅，是人民日?qǐng)?bào)海外版創(chuàng)辦的新媒體品牌欄目， 在國(guó)內(nèi)外輿論場(chǎng)，尤其是網(wǎng)絡(luò)輿論中具有顯著影響力。

新華網(wǎng)的標(biāo)題是：《朱孔軍同志任武漢大學(xué)黨委書(shū)記》。

教育部的官方網(wǎng)站上，和新華網(wǎng)的標(biāo)題一字不差。

不提原書(shū)記，只說(shuō)新書(shū)記。

不談破舊，只說(shuō)立新。

但是，標(biāo)題中說(shuō)明白了新聞事實(shí)：武漢大學(xué)黨委書(shū)記“換人了”。

細(xì)品，隱隱有種一股“破舊立新”正能量的趕腳。

標(biāo)題是新聞的眼，文章的臉。

標(biāo)題往往言簡(jiǎn)意賅，但很大程度上代表了作者或媒體的觀點(diǎn)。

自媒體的標(biāo)題，就更豐富了。

不少標(biāo)題非常直白：“武漢大學(xué)黨委書(shū)記黃泰巖被免去職務(wù)”。

官方報(bào)道中，是“黃泰巖同志不再擔(dān)任武漢大學(xué)黨委書(shū)記職務(wù)”，沒(méi)說(shuō)“免職”，也沒(méi)說(shuō)“另有任用”，只說(shuō)“不再擔(dān)任”。

網(wǎng)友們卻有自己的理解，很難不讓人聯(lián)想起前段時(shí)間武大發(fā)生輿情。

今年以來(lái)，武漢大學(xué)可以說(shuō)是多事之秋，頻上熱搜。

這所985大學(xué)，究竟怎么了？

一個(gè)楊某媛，讓武漢大學(xué)深陷輿論漩渦。

一個(gè)“太陽(yáng)椅”事件，再次將武大推上熱搜、熱榜。

黃泰巖作為武漢大學(xué)的黨委書(shū)記，處在輿論危機(jī)的漩渦中心。他的決策，將直接影響此事的處理和武漢大學(xué)的未來(lái)發(fā)展。

假如，黃泰巖當(dāng)初能主動(dòng)發(fā)聲，積極回應(yīng)網(wǎng)友關(guān)切的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)布權(quán)威的信息，澄清謠言，回應(yīng)質(zhì)疑，讓大家看到武漢大學(xué)的擔(dān)當(dāng)和作為，輿情就不會(huì)持續(xù)到今天。

不說(shuō)了。

高層非常關(guān)心武漢大學(xué)的發(fā)展，終于對(duì)武漢大學(xué)黨委書(shū)記進(jìn)行了“調(diào)整”：

朱孔軍同志任武漢大學(xué)黨委書(shū)記，黃泰巖同志不再擔(dān)任武漢大學(xué)黨委書(shū)記職務(wù)。

朱孔軍生于1967年8月，在職研究生，法學(xué)博士，中共黨員，研究員。曾任華南師范大學(xué)黨委書(shū)記，廣東省委教育工委書(shū)記，省教育廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)，中山大學(xué)黨委書(shū)記（副部長(zhǎng)級(jí)）。

朱孔軍此次接任武漢大學(xué)黨委書(shū)記，面臨諸多挑戰(zhàn)。

他需要處理歷史遺留問(wèn)題，平衡校內(nèi)各方關(guān)系，提升武漢大學(xué)的整體形象和學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

朱孔軍主要從事馬克思主義理論、意識(shí)形態(tài)、思想政治教育理論與方法的研究，這方面的專業(yè)背景可能有助于他加強(qiáng)武漢大學(xué)的思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)。

他的工作經(jīng)歷跨越多所高校和政府部門，既有在中山大學(xué)30年的工作經(jīng)驗(yàn)，也有在華南師范大學(xué)、廣東省教育廳的任職經(jīng)歷，還有地方掛職經(jīng)歷（百色市委常委、副市長(zhǎng)）。

這種豐富的閱歷，有助于他應(yīng)對(duì)武漢大學(xué)的復(fù)雜局面。