今年9月是首個全國科普月，一系列融合智慧與創(chuàng)新的科學(xué)盛宴正全面開啟。9月18日上午，由廣東院士聯(lián)合會（粵港澳院士專家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟）主辦，中共河源市委和河源市人民政府聯(lián)合主辦的2025院士專家入百企進百校（河源行）活動走進東源，院士專家們?nèi)肫笾鷦?chuàng)新、進校做科普，為東源“百千萬工程”出謀支招、薦才送智。其中，馬於光、劉治猛、胡友根等多位院士專家走進東源多所學(xué)校，以座談交流、科普報告、勵志報告等形式近距離交流，弘揚新時代科學(xué)家精神，使青少年學(xué)生們能夠更加深刻地理解科學(xué)知識、提升科學(xué)素養(yǎng)、拓寬科學(xué)思維。

馬於光院士揭秘有機半導(dǎo)體：

以好奇心點亮科學(xué)之路

在東源中學(xué)報告廳，中國科學(xué)院院士、華南理工大學(xué)教授馬於光開展了一場以《奇妙的有機半導(dǎo)體》為題的科普講座。講座中，馬於光院士結(jié)合自身求學(xué)及科研經(jīng)歷，分享個人科研道路上的堅持與探索，勉勵同學(xué)們既要保持求知若渴的好奇心，更要培養(yǎng)持之以恒的毅力，將個人理想融入集體事業(yè)之中。

在專業(yè)知識講解環(huán)節(jié)，馬於光院士用生動比喻與詳實案例，將晦澀的半導(dǎo)體概念、發(fā)展歷程及應(yīng)用前景轉(zhuǎn)化為通俗知識，讓師生直觀感受科學(xué)魅力。在互動環(huán)節(jié)，報告廳氣氛熱烈，針對學(xué)生們提出的 “科研如何面對失敗”“大學(xué)專業(yè)選擇”“科研與生活的平衡”等問題，院士以自身經(jīng)歷耐心解答，并寄語師生：“感覺奇妙是人類進步的起點，科學(xué)是將奇妙變成新的知識點”，鼓勵學(xué)生們保持對科學(xué)的好奇心，勇于探索，將奇妙的科學(xué)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為推動社會進步的力量。

“從院士身上我學(xué)到了團隊合作的重要性，也更加堅定了我探索科學(xué)的決心?！?東源中學(xué)高二學(xué)生歐家樂表示。該校校長賴兆平則指出，院士身上 “胸懷祖國、追求真理、甘為人梯” 的科學(xué)家精神，將成為青少年成長的精神指引。馬於光院士強調(diào)，此次活動是國家科普與科技戰(zhàn)略的重要組成部分，希望通過專業(yè)分享，助力年輕一代立志科研，為中國高質(zhì)量發(fā)展注入力量。

胡友根研究員解鎖手機 “超能力”：

以生活化案例激發(fā)科學(xué)興趣

上午9時30分，中國科學(xué)院深圳先進技術(shù)研究院研究員胡友根走進東源縣實驗中學(xué)，以《解鎖手機超能力：芯片、電磁波與神奇材料的 “三角聯(lián)盟”》為題開講。他以 “手機如何制作” 為切入點，將芯片、電磁波、材料比作手機 “超能力” 背后的 “三位英雄”，用直觀生動的講解，讓學(xué)生們理解三者的制作原理與應(yīng)用場景，打破科技知識的 “距離感”。

“芯片從硅砂到晶圓再到極限電路，凝聚著無數(shù)科研人員的心血，讓我真切感受到科學(xué)的魅力?！?東源縣實驗中學(xué)八年級學(xué)生涂南飛分享道。教師陳愛谷表示，聽了講座，她受益匪淺。以后將把講座中的科普案例融入教學(xué)，讓課堂更生動有趣。

整場講座主題鮮明、內(nèi)容深刻、啟發(fā)心智，進一步拓展了現(xiàn)場師生的科學(xué)視野，激發(fā)了師生對科學(xué)探究的興趣和熱情。在互動環(huán)節(jié)，胡友根研究員與師生面對面交流，為他們答疑解惑，播撒科技知識種子，點燃科技強國夢想，并寄語學(xué)子們在日后的求學(xué)道路上“要保持好奇，勇敢發(fā)問，擁抱失敗方能成功”，點燃青少年科技強國夢想。

劉治猛教授解讀新材料：

以前沿知識點亮未來夢想

東莞理工學(xué)院教授劉治猛則在廣州大學(xué)附屬東江中學(xué)，為500余名高二師生帶來《改變生活的新材料》科普講座。講座中，劉治猛教授通過大量圖片與案例，講述了“材料在人類生活中的變化歷程以及其重要作用”，并詳細(xì)介紹了石墨烯、冷感-吸濕纖維、鈦合金等新材料以及它們在日常生活中的應(yīng)用，帶領(lǐng)師生觸摸科技前沿。

“希望這些新材料能應(yīng)用到國防裝備中，增強國家國防力量。” 廣州大學(xué)附屬東江中學(xué)高二學(xué)生黃俊智的發(fā)言，展現(xiàn)出青少年的家國情懷。在有獎互動問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與，在雙向交流中深化知識理解，實現(xiàn) “寓教于樂、學(xué)有所獲”。講座尾聲，劉治猛教授為學(xué)生代表簽名贈言，與師生代表合影留念，并深情寄語：“新材料是打開未來世界大門的鑰匙，而你們正是手握鑰匙的人?！?/p>

劉治猛教授表示，科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是科學(xué)發(fā)展的兩翼，科普需從小培養(yǎng)青少年創(chuàng)新理念，為國家科技發(fā)展積蓄力量。該校黨委書記陳紅星透露，學(xué)校將以此次活動為契機，推進科技項目式教學(xué)，整合高校與企業(yè)資源，搭建學(xué)生科技創(chuàng)新交流平臺，將科技成果轉(zhuǎn)化為常規(guī)教學(xué)資源，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生成長賦能。

來源：東源發(fā)布