近日，來自武漢科技大學(xué)，湖北工業(yè)大學(xué)多位已成功考取碩士研究生的優(yōu)秀畢業(yè)生重返母校，滿懷感激之情探望恩師。

“老師，我入選了導(dǎo)師的重點(diǎn)項目！”“我現(xiàn)在在研究院做實驗，雖然辛苦但卻特別充實！”……聽著學(xué)生們分享畢業(yè)后的精彩成長，胡老師臉上不禁浮現(xiàn)出欣慰而驕傲的笑容。無論是日常校園生活，還是漫長的考研備戰(zhàn)，作為輔導(dǎo)員的胡東升老師始終與學(xué)生并肩前行。19屆藥學(xué)專業(yè)的孫詩穎回顧近七個月的備考?xì)v程時，總忘不了那個始終早到的身影：“我是每天很早到自習(xí)室的那批人，可每次剛進(jìn)教學(xué)樓，胡老師就已經(jīng)站在門口了。他不但關(guān)心我的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還總會問問‘早餐吃了沒有’，對每一個同學(xué)都如此用心。”日復(fù)一日，胡老師堅持查考勤、關(guān)心復(fù)習(xí)狀態(tài)、疏導(dǎo)心理壓力，默默守護(hù)著每一位奮斗中的學(xué)子?！拔夷軓拈_始備考到最終走上考場，近七個月如一日地堅持下來，離不開胡老師無私的付出與陪伴。”

“在城院遇到這么多好老師，我深感幸運(yùn)，整個大學(xué)階段都充滿了快樂與溫暖?！背珊?qiáng)感慨道。在暑期備考期間，生母不幸病逝，極大的痛苦讓他無心關(guān)注任何消息，所有人與他失去了聯(lián)系，電話不接、消息不回。胡老師在了解情況后，第一時間發(fā)動同學(xué)尋找，并親自趕赴其家中，對他進(jìn)行開導(dǎo)。待成海強(qiáng)返校后，胡老師持續(xù)與他談心交流，學(xué)校和同學(xué)們也紛紛伸出援手，在生活與情感上給予溫暖支持，陪伴他度過那段艱難時期。

藥學(xué)系姜曉曄老師在暑期帶領(lǐng)骨干教師通過線上平臺免費(fèi)為學(xué)生系統(tǒng)輔導(dǎo)專業(yè)課，及時答疑、強(qiáng)化弱項，實現(xiàn)精準(zhǔn)助考。讓學(xué)生有機(jī)會更多的上岸。姜老師注重教學(xué)細(xì)節(jié)，針對每個知識點(diǎn)都講解得細(xì)致入微。面對很多學(xué)生在有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難，她不僅耐心解答，還主動利用課余時間通過多種方式為學(xué)生答疑解惑。此外，她還積極承擔(dān)考研專業(yè)課的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生系統(tǒng)梳理考點(diǎn)，提供有針對性的指導(dǎo)。

“老師甚至比我們還拼，他們?nèi)膛惆椋瑖?yán)格督促，從不松懈，姜老師不僅帶我們一點(diǎn)點(diǎn)重溫專業(yè)基礎(chǔ)，還毫無保留地傳授復(fù)試技巧，全程護(hù)航我們的考研之路?！背晒既∥錆h科技大學(xué)的成海強(qiáng)這樣感慨道。更令人欣喜的是，在他“上岸”之后，主動將這些寶貴的資料與經(jīng)驗無私分享給下一屆學(xué)弟學(xué)妹，在他的幫助下，已有多位同學(xué)相繼圓夢研途。這份由老師點(diǎn)燃、由學(xué)生傳遞的溫暖與信念，成就更多學(xué)子考研夢想。

學(xué)子們的返校，不僅是一場重逢，更是一場跨越時間的溫情延續(xù)，成為武漢城市學(xué)院立德樹人成果的生動見證。這段未曾因畢業(yè)中斷的情誼，承載著學(xué)子知恩感恩的深厚情懷，也折射出教師始終如一的關(guān)愛與堅守。

審核 | 蔡海燕 湯謹(jǐn)熒

責(zé)編 | 記者 鄒千予

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