中華司法所培養(yǎng)的“小小調(diào)解員”模擬現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解糾紛。通訊員/供圖
作 者|□陳厚萱
責(zé) 編|張晶
通訊員|蘇婧
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“民法典惠群眾,代代相傳好品行。民法典護(hù)未來(lái),社會(huì)安寧大太平!”稚嫩的童聲在福建廈門(mén)百年中山路回蕩。廈門(mén)市思明區(qū)司法局中華司法所聯(lián)合轄區(qū)民立小學(xué)共同創(chuàng)作的閩南普法童謠《民法典、人人知》,以最接地氣的方式將法治種子播撒進(jìn)厝邊頭尾。
近年來(lái),中華司法所充分發(fā)揮紐帶作用,深挖多方資源,通過(guò)構(gòu)建“部門(mén)—學(xué)?!鐓^(qū)”三維協(xié)同網(wǎng)絡(luò),打破傳統(tǒng)普法單線推進(jìn)的局限,構(gòu)建“法治宣傳共同體”。
跨部門(mén)協(xié)同,法治教育與愛(ài)國(guó)主義教育融合
“這個(gè)民法典拼圖可難不倒我?!?/p>
“未成年人保護(hù)法就是保護(hù)我們小朋友的法律?!?/p>
不久前,民立小學(xué)的學(xué)生和邊檢民警一起出海巡邏,在劈波斬浪的船艇上,大家積極參與到中華司法所精心設(shè)計(jì)的“安全守護(hù)”“眼疾手快”“走出法律陷阱”“我與法治合個(gè)影”等普法闖關(guān)游戲中,通過(guò)對(duì)法律知識(shí)的一次次“小考驗(yàn)”,逐步加深對(duì)法律的認(rèn)知。
談及活動(dòng)感受,一位同學(xué)表示,原本對(duì)法律不甚了解的他,這一天掌握了許多法律知識(shí)?!胺ㄖ问切腋C罎M生活的保障,今后要繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)法的觀念?!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)。
中華司法所與東渡出入境邊防檢查站攜手打造“鷺海說(shuō)法”品牌,創(chuàng)新開(kāi)展“童心追夢(mèng),法治護(hù)航”“法耀國(guó)門(mén)·愛(ài)國(guó)啟航”等主題活動(dòng),通過(guò)與國(guó)門(mén)衛(wèi)士的聯(lián)動(dòng)普法,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷與法治意識(shí),實(shí)現(xiàn)法治教育與愛(ài)國(guó)主義教育的有機(jī)融合。
校所聯(lián)動(dòng),開(kāi)啟行走的法治教育
“我在江夏堂里的《黃氏家規(guī)》中找到了‘守法紀(jì)——遵守法律,維護(hù)秩序’,可以看出黃氏族人對(duì)守法紀(jì)的重視!”
中華司法所深挖轄區(qū)法治歷史文化,創(chuàng)設(shè)一條普法研學(xué)路線,引導(dǎo)青少年深入探尋江夏堂、廈門(mén)各界抗敵后援會(huì)會(huì)址等背后的法治故事,通過(guò)一路走、一路講、一路悟,為青少年打開(kāi)一扇“法治認(rèn)知”的新窗口,探索一條“以文化人、以史鑄魂”的法治教育新路徑。
“發(fā)生矛盾調(diào)解先”“厝內(nèi)大小攏是寶”……這首融合閩南語(yǔ)與法治精髓的童謠,將民法典的溫情守護(hù)化作生活場(chǎng)景。萌娃用鄉(xiāng)音演繹法治金句,讓厝邊頭尾的老人贊許不已……這是中華司法所與民立小學(xué)共同創(chuàng)作的閩南普法童謠《民法典、人人知》。民立小學(xué)“普法小分隊(duì)”一邊唱著這首童謠,一邊穿梭在百年騎樓下,向商戶及來(lái)廈門(mén)的游客遞上圖文并茂的民法典普法宣傳手冊(cè),用童言童語(yǔ)講解民法典條款。
“家里出現(xiàn)小矛盾時(shí),一個(gè)人著急沒(méi)用,大家一起商量才管用!”中華司法所調(diào)解員“調(diào)解小課堂”開(kāi)講,向青少年講解調(diào)解知識(shí)與技巧。截至目前,該課堂已進(jìn)行了4次培訓(xùn),轄區(qū)內(nèi)有百余名青少年參加,通過(guò)小手拉大手,帶動(dòng)家人參與矛盾調(diào)解,形成全員參與解決矛盾的良好氛圍,促進(jìn)家庭和諧,助力社會(huì)安全穩(wěn)定。
社區(qū)共建,共同培育法治宣傳使者
“現(xiàn)在開(kāi)庭!”
隨著威嚴(yán)莊重的法槌聲響起,一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬法庭在思明區(qū)中華路霞溪社區(qū)兒童共商空間拉開(kāi)帷幕。通過(guò)角色扮演和具體案例的審判,孩子們接受了一次生動(dòng)的法治教育,親身感受到法律的威嚴(yán)與公正。與此同時(shí),中華司法所在霞溪社區(qū)兒童共商空間實(shí)踐“法治蒲公英培育計(jì)劃”,通過(guò)開(kāi)展法治故事會(huì)、模擬法庭及共種蒲公英苗等“參與式”學(xué)習(xí)活動(dòng),使青少年完成從“法治受眾”到“法治傳播者”的身份蛻變。
值得一提的是,走進(jìn)人潮涌動(dòng)的中山路,中山路47號(hào)的“安鄰·微光”品牌格外耀眼,這是由中山路黨員、商戶、社區(qū)、司法所、派出所及志愿者等攜手組成的“商圈服務(wù)團(tuán)”,多部門(mén)攜手,用法治共同守護(hù)百年中山路的繁華,為中山路上來(lái)往游客及居民提供普法實(shí)踐平臺(tái)。
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