9月20日，中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)“全國(guó)科普月”主場(chǎng)活動(dòng)之一“飲水知源”科普活動(dòng)在清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院成功舉行。本次活動(dòng)為2025年清華大學(xué)“攀峰工程”黨支部特色活動(dòng)，由清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院、中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)水工業(yè)分會(huì)聯(lián)合主辦，《凈水技術(shù)》雜志社提供支持，旨在服務(wù)社會(huì)需求，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)馬澤平，學(xué)會(huì)水工業(yè)分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)劉書(shū)明，學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)兼標(biāo)準(zhǔn)與科普部主任李丹，以及清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院相關(guān)專家、清華大學(xué)附屬小學(xué)近50名師生線下參加活動(dòng)，1000余人線上觀看。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

馬澤平在致辭中表示，水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，保障飲用水安全、推動(dòng)水資源可持續(xù)利用，是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本大計(jì)?！帮嬎础辈粌H是一句蘊(yùn)含深厚中華傳統(tǒng)文化的標(biāo)語(yǔ)，也時(shí)刻提醒人們?cè)谙硎芩Y源時(shí)不忘感恩與敬畏。希望小朋友們從活動(dòng)中理解水從何處來(lái)，把“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”變成一種習(xí)慣，把“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”作為自身行動(dòng)，未來(lái)成長(zhǎng)為一名環(huán)境科學(xué)家、水利工程師。

劉書(shū)明在致辭中表示，高校是科學(xué)普及的重要力量。本次活動(dòng)通過(guò)互動(dòng)實(shí)驗(yàn)、科普講座等形式，讓公眾特別是青少年了解水處理技術(shù)的重要性，培養(yǎng)節(jié)水、愛(ài)水意識(shí)。他強(qiáng)調(diào)，好奇心是原創(chuàng)技術(shù)的源泉和動(dòng)力，而青少年時(shí)期正是好奇心最為旺盛的階段，期望通過(guò)此類活動(dòng)在青少年心中播下科學(xué)的種子，未來(lái)涌現(xiàn)更多環(huán)境科技后備人才。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了多個(gè)沉浸式科普環(huán)節(jié)?！赌銓?duì)飲用水了解多少？》科普講座以互動(dòng)提問(wèn)等形式，生動(dòng)講解了從天然水到飲用水處理的全過(guò)程；《飲用水水質(zhì)謠言科普視頻》以輕松形式破解常見(jiàn)飲水誤區(qū)；“水處理工藝模型展示與講解”則讓小朋友們直觀了解了自來(lái)水處理的工藝全流程。

科普講座與模型講解

“知識(shí)問(wèn)答”和“動(dòng)手小實(shí)驗(yàn)”環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。同學(xué)們踴躍舉手、積極參與，在知識(shí)搶答和自制簡(jiǎn)易凈水器實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，深化了對(duì)水凈化知識(shí)的理解。活動(dòng)最后，主辦方發(fā)布了《“節(jié)水與低碳生活”倡議》，號(hào)召公眾從身邊小事做起，共同保護(hù)水資源?，F(xiàn)場(chǎng)還向參與活動(dòng)的同學(xué)們發(fā)放了科普書(shū)籍，鼓勵(lì)大家將節(jié)水愛(ài)水意識(shí)帶回家庭和社區(qū)，爭(zhēng)做水資源保護(hù)的小衛(wèi)士。

同學(xué)們踴躍參加知識(shí)問(wèn)答、倡議和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

本次活動(dòng)匯聚了行業(yè)專家、學(xué)者與青少年代表，以“看得見(jiàn)、摸得著、聽(tīng)得懂、玩得進(jìn)”的多元科普方式，將黨建育人、科技服務(wù)與生態(tài)文明建設(shè)深度融合。通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，不僅增強(qiáng)了小朋友們對(duì)水資源保護(hù)的認(rèn)識(shí)，更期望在他們心中厚植科學(xué)精神和環(huán)保意識(shí)。

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排版：《凈水技術(shù)》編輯 李濱妤

審核：《凈水技術(shù)》執(zhí)行主編 阮辰旼

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