9月24日--25日,濱州市高二地理教學(xué)研討會在陽信二中舉行。濱州市教育科學(xué)研究院高中地理教研員彭武軍及全市高二地理教師參加此次活動(dòng)。
研討會上,彭武軍老師作了題為《深研三種邏輯,實(shí)施本質(zhì)教學(xué)》的專題報(bào)告。報(bào)告緊扣"以標(biāo)施教·夯實(shí)基礎(chǔ)·數(shù)據(jù)應(yīng)用"的主題,從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)方法創(chuàng)新等維度,系統(tǒng)闡述了地理教學(xué)的基本問題與發(fā)展方向。彭老師強(qiáng)調(diào),新時(shí)期地理教學(xué)應(yīng)立足學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)從知識傳授到價(jià)值引領(lǐng)的全面提升。他深入解析了學(xué)科邏輯、學(xué)習(xí)邏輯與教學(xué)邏輯的有機(jī)統(tǒng)一關(guān)系,特別指出新教材通過設(shè)置"自學(xué)窗"實(shí)現(xiàn)了地理學(xué)思想的顯性化呈現(xiàn),并提出"符合學(xué)習(xí)邏輯,講清學(xué)科邏輯"的實(shí)踐建議,為一線教師提供了明確的教學(xué)指導(dǎo)。鄒平一中和惠民一中的兩位教師也分別做了專題交流,分享了各自的教學(xué)思考與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在課堂展示環(huán)節(jié),來自北鎮(zhèn)中學(xué)、陽信一中、鄒平二中和陽信二中的教師代表分別進(jìn)行了課堂展示。課堂充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,教師們通過問題導(dǎo)學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究、案例分析等多樣化教學(xué)方法,將地理知識與生活實(shí)際緊密結(jié)合。課堂中,教師們巧妙運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),設(shè)計(jì)豐富的實(shí)踐活動(dòng),使抽象的地理概念變得直觀生動(dòng)。特別是大單元教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用,通過典型案例串聯(lián)多個(gè)知識點(diǎn),有效提升了學(xué)生的綜合思維能力。展示課后,四位教師進(jìn)行了深入的說課分享,與會教師積極參與評課議課,展開了熱烈的教學(xué)研討。
本次研討會為全市高二地理教師提供了寶貴的交流學(xué)習(xí)機(jī)會,對推動(dòng)地理課堂教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
記者 姚行彬 通訊員 宋春霞 報(bào)道
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