9月25日,武漢市首屆畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)大賽第五場(chǎng)復(fù)賽(預(yù)防醫(yī)學(xué)賽道)在武漢市職業(yè)病防治院舉行。本場(chǎng)賽事匯聚武漢地區(qū)近20家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)身兼醫(yī)師、教師雙重身份的“雙師型”人才,圍繞公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)等主題進(jìn)行教學(xué)展示,突出“防患于未然”在全民健康保障中的基礎(chǔ)作用。
緊扣公共衛(wèi)生現(xiàn)實(shí)需求
本場(chǎng)賽事共27個(gè)參賽項(xiàng)目,授課內(nèi)容涵蓋多重耐藥菌感染防控、青少年傳染病干預(yù)、結(jié)核病主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、膳食指導(dǎo)、職業(yè)病防治等熱點(diǎn)議題,通過情景模擬、小組討論、實(shí)物展示等互動(dòng)方式,將理論知識(shí)與實(shí)際公共衛(wèi)生場(chǎng)景相結(jié)合,增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效。
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院譚莉、武漢大學(xué)人民醫(yī)院武宇、武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院蔣剛?cè)贿x手均選擇了“多重耐藥菌的感染預(yù)防與控制”作為授課主題。盡管主題相同,但三位選手分別從臨床實(shí)踐要點(diǎn)、防控體系構(gòu)建、最新指南解讀等不同維度切入,展現(xiàn)了同一核心知識(shí)在不同教學(xué)場(chǎng)景下的多樣呈現(xiàn)方式,為學(xué)員提供了立體而全面的學(xué)習(xí)視角,也體現(xiàn)了參賽選手對(duì)前沿公共衛(wèi)生問題的敏銳把握和個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
武漢市武昌醫(yī)院張凱銘通過手鼓演奏既活躍了課堂氛圍,更直觀展示該院針對(duì)神經(jīng)性厭食癥的多元診療方法。武漢市職業(yè)病防治院職業(yè)病科李文超以“隱秘的毒藥”為切入點(diǎn),通過豐富而翔實(shí)的臨床案例全面深入的介紹了急慢性汞中毒的中毒機(jī)制、臨床識(shí)別及處置,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)汞中毒的直觀理解?!拔覀兌鄬W(xué)科、多個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生在一起同臺(tái)競(jìng)技,相互之間拓展了視野,也讓我們的教學(xué)思路得到了擴(kuò)展?!崩钗某f。
武漢市職業(yè)病防治院職業(yè)病科參賽選手解密汞中毒的“破壞密碼”
本場(chǎng)復(fù)賽承辦單位、武漢市職業(yè)病防治院黨委書記易桂林表示,該院作為武漢地區(qū)職業(yè)健康技術(shù)支撐單位,長(zhǎng)期致力于勞動(dòng)者全周期健康管理,年均服務(wù)企業(yè)超千家、勞動(dòng)者8萬余人次?!拔覀兂掷m(xù)推動(dòng)職業(yè)醫(yī)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新,近年來聯(lián)合高校培養(yǎng)500余名專業(yè)骨干,希望通過本次大賽進(jìn)一步強(qiáng)化公共衛(wèi)生教學(xué)與實(shí)踐的銜接?!?/p>
體現(xiàn)預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)前瞻性
本場(chǎng)比賽邀請(qǐng)了來自預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、精神醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等領(lǐng)域五位專家組成專家評(píng)審組。
“這次的選題,有我們非常關(guān)注的蚊蟲叮咬、狂犬病、不孕癥等影響人類大健康的一些問題,我覺得特別好?!痹u(píng)審組組長(zhǎng)、華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院岳靜教授表示,選手們通過對(duì)授課環(huán)節(jié)充滿巧思的設(shè)計(jì),真正體現(xiàn)出以學(xué)生為中心的教學(xué)思想,把理念、知識(shí),甚至科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)傳遞給他們,讓學(xué)生們能不斷提升自己,同時(shí)更好地守護(hù)老百姓健康。
評(píng)審組成員、武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院譚曉東教授表示,從比賽內(nèi)容看,年輕翹楚們對(duì)公共衛(wèi)生、預(yù)防醫(yī)學(xué)的一些新知識(shí)、新科學(xué),尤其是對(duì)涉及到人民群眾健康的一些關(guān)鍵熱點(diǎn)問題做了很多很深入的探討,這對(duì)公共衛(wèi)生的繼續(xù)教育有很大的幫助,對(duì)于給老百姓健康科普、公共衛(wèi)生發(fā)展、傳染病防控等也有很好的促進(jìn)作用。
“我覺得舉辦醫(yī)學(xué)教育教學(xué)大賽對(duì)我們的醫(yī)防融合、醫(yī)防協(xié)同都具有里程碑意義。”評(píng)審組成員、湖北省疾控中心傳防所副所長(zhǎng)童葉青教授認(rèn)為,大多數(shù)選手關(guān)注的課題都非常貼近工作實(shí)際,對(duì)醫(yī)學(xué)院校尤其是預(yù)防醫(yī)學(xué)的在校學(xué)生,做出了一個(gè)百花齊放的路演,會(huì)對(duì)高校以及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)起到促進(jìn)作用。
本場(chǎng)復(fù)賽,組委會(huì)還從各教學(xué)醫(yī)院推薦的優(yōu)秀學(xué)員中,遴選出30位學(xué)員評(píng)委。專家評(píng)委與學(xué)員評(píng)委打分權(quán)重各占50%,實(shí)現(xiàn)對(duì)選手教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)能力與教學(xué)效果的綜合考量。多位學(xué)員評(píng)委表示,課程內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前公共衛(wèi)生工作難點(diǎn),為艾滋病暴露后預(yù)防、基層結(jié)核病篩查等工作提供了可借鑒的教學(xué)范式。
預(yù)防醫(yī)學(xué)賽道復(fù)賽作為武漢市首屆畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)大賽的重要組成部分,不僅為預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域“雙師型”醫(yī)務(wù)人員提供了教學(xué)交流平臺(tái),也推動(dòng)了公共衛(wèi)生教學(xué)方法的創(chuàng)新與優(yōu)化。本場(chǎng)優(yōu)勝選手將晉級(jí)后續(xù)決賽環(huán)節(jié),角逐最終獎(jiǎng)項(xiàng)。
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