當粵港澳畫家聯(lián)袂創(chuàng)作的《豐收圖》，從嶺南藝術大觀（中山）創(chuàng)作基地走向甘肅五谷種業(yè)的空間，這幅承載著河西走廊豐收盛景的國畫，早已超越藝術品本身——它既是企業(yè)守護糧食安全的精神圖騰，更是嶺南藝術大觀以“和合”美學連接藝術與商業(yè)、激活多元社會價值的生動縮影。

作為東方“和合”美學空間設計師，創(chuàng)始人楊晗打造的并非單純的藝術平臺，而是一個讓文化價值與商業(yè)價值共生共榮的生態(tài)系統(tǒng)。從組織藝術家為企業(yè)定制主題創(chuàng)作，到通過雅集搭建藝術與商業(yè)的對話橋梁，嶺南藝術大觀的每一次實踐，都在為社會文化生態(tài)注入新活力，其社會價值可從三個核心維度深入解讀。

一、打破邊界：讓藝術從“小眾殿堂”走向“大眾日?！?/strong>

長久以來，藝術常被局限在畫廊、博物館的“小眾殿堂”，與公眾生活、商業(yè)場景保持距離。嶺南藝術大觀的實踐，恰恰打破了這層邊界，讓藝術真正融入社會日常。

一方面，它推動藝術“走進企業(yè)”。通過為五谷種業(yè)創(chuàng)作《豐收圖》這類定制作品，藝術不再是孤立的審美對象，而是成為企業(yè)空間的文化符號——員工在工作場景中就能接觸筆墨意境，訪客能透過畫作感知企業(yè)精神，藝術以“潤物細無聲”的方式，成為提升公眾審美素養(yǎng)的日常載體。另一方面，它讓藝術“關聯(lián)現(xiàn)實”。平臺引導藝術家聚焦“一帶一路”“糧食安全”等時代議題，使藝術創(chuàng)作不再局限于傳統(tǒng)題材，而是扎根社會現(xiàn)實，既能讓公眾通過藝術理解時代主題，也讓藝術本身擁有了更廣泛的社會傳播力。

二、激活動能：為區(qū)域發(fā)展注入“文化+商業(yè)”雙引擎

在區(qū)域發(fā)展中，文化創(chuàng)造力與商業(yè)創(chuàng)新力往往是兩大核心動能，而嶺南藝術大觀則成為連接二者的紐帶，為區(qū)域發(fā)展激活“雙引擎”。

從文化維度看，它為嶺南藝術的傳承與創(chuàng)新提供了新路徑。平臺聚集李得之、黎柱成等粵港澳知名畫家，在創(chuàng)作中既堅守嶺南筆墨的靈動細膩，又結合企業(yè)需求與時代主題注入新內涵，讓傳統(tǒng)國畫在當代社會煥發(fā)新生命力，助力區(qū)域文化資源的活化與傳承。從經(jīng)濟維度看，它為企業(yè)發(fā)展賦予文化附加值。通過藝術賦能，企業(yè)不僅能塑造獨特的文化辨識度，更能提升品牌的社會口碑與文化厚度——如五谷種業(yè)因《豐收圖》，從“種業(yè)企業(yè)”的單一認知，拓展為兼具社會責任感與文化情懷的品牌形象，間接為區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展注入軟實力。

三、構建生態(tài)：以“和合”理念探索社會協(xié)同新范式

嶺南藝術大觀最核心的社會價值，在于其以“和合”美學為根基，構建了藝術、企業(yè)、社會三方協(xié)同的新范式。

這種“和合”并非簡單的元素疊加，而是“和而不同”的共生——藝術保持創(chuàng)作的獨立性，不淪為商業(yè)附庸；企業(yè)尊重藝術的審美價值，不將其視為單純的營銷工具；雙方在平等對話中相互啟發(fā)，最終產出兼具藝術價值、商業(yè)價值與社會價值的成果。例如，《豐收圖》既滿足五谷種業(yè)的文化表達需求，又具備獨立的藝術水準，更成為記錄區(qū)域合作、時代發(fā)展的文化載體，實現(xiàn)“1+1+1>3”的協(xié)同效應。

這種范式的意義在于，它為社會不同領域的協(xié)同提供了可借鑒的思路：當文化與經(jīng)濟不再各自為戰(zhàn)，當藝術與商業(yè)能夠和諧共生，便能形成更具活力的社會生態(tài)，為社會整體進步提供持久動能。

從讓藝術貼近大眾，到為區(qū)域發(fā)展賦能，再到構建社會協(xié)同新生態(tài)，嶺南藝術大觀的實踐證明：文化的價值從不局限于審美本身，商業(yè)的意義也不止于經(jīng)濟增長。當“和合”之筆連接起藝術與商業(yè)，便能書寫出兼具溫度與力量的社會價值新篇，而這，正是嶺南藝術大觀留給社會最珍貴的啟示。

作者簡介

陳永生，筆名虛悟。現(xiàn)為中國散文學會會員、中山市文藝評論家協(xié)會副主席、廣東省中國畫學會理事、廣東省大灣區(qū)美術家聯(lián)盟理事、廣東省教師發(fā)展中心美術教育委員會專家委員、中山市美術家協(xié)會顧問、中山市中國畫學會副會長、中山市教育學會美術書法教學專業(yè)委員會副會長、小欖鎮(zhèn)文聯(lián)副主席，小欖美術家協(xié)會名譽主席。

撰文｜陳永生

編輯｜孟藝迪

審校｜楊晗

核發(fā)｜嶺南藝術大觀