引進(jìn)外國留學(xué)生，從始至終的核心目標(biāo)應(yīng)是搭建人才交流橋梁、匯聚全球智力資源，為國家發(fā)展注入多元活力。然而，個(gè)別“混子流氓”的負(fù)面事件頻現(xiàn)——從學(xué)術(shù)造假、違規(guī)違紀(jì)到漠視公共秩序，不僅背離了留學(xué)交流的初衷，更稀釋了政策的積極意義。這提醒我們：留學(xué)生政策必須回歸“引才”本質(zhì)，既要打開大門歡迎全球英才，更要筑牢門檻杜絕“渾水摸魚”。

引才初心，是留學(xué)生政策的“定盤星”

回望我國留學(xué)生政策的發(fā)展歷程，從新中國成立初期選派學(xué)子赴蘇學(xué)習(xí)，到改革開放后雙向留學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，再到如今建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，“為我所用、賦能發(fā)展”的導(dǎo)向從未改變。北京某高校引進(jìn)的德國材料學(xué)博士，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破芯片封裝關(guān)鍵技術(shù)；上?？蒲性核男录悠录芯繂T，在生物醫(yī)藥領(lǐng)域推動(dòng)多項(xiàng)成果轉(zhuǎn)化；深圳企業(yè)引進(jìn)的非洲裔工程師，助力新能源技術(shù)在新興市場落地——這些真實(shí)案例印證了留學(xué)生政策的價(jià)值：通過吸引全球優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)知識共享、技術(shù)共創(chuàng)、文明互鑒，最終服務(wù)于國家高質(zhì)量發(fā)展與人類命運(yùn)共同體建設(shè)。這種以“才”為核心的初衷，容不得任何“混子”用投機(jī)行為褻瀆。

“混子流氓”的存在，是政策執(zhí)行的“警示燈”

近年來，個(gè)別高校為追求“國際化指標(biāo)”，在招生環(huán)節(jié)降低標(biāo)準(zhǔn)——語言不通者可通過“特殊通道”入學(xué)，學(xué)術(shù)能力不足者靠“寬松考核”混文憑；日常管理中“睜一只眼閉一只眼”，對曠課、作弊等行為懲處不力，甚至對違反治安管理的行為“大事化小”。這些做法不僅讓“留學(xué)”淪為“鍍金”騙局，更讓少數(shù)“混子流氓”有了可乘之機(jī)：有人拿著高額獎(jiǎng)學(xué)金卻終日游手好閑，有人借“留學(xué)生”身份享受特權(quán)卻漠視規(guī)則，更有甚者實(shí)施違法犯罪行為，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序與公眾信任。這些問題的根源，并非政策本身有誤，而是部分執(zhí)行環(huán)節(jié)偏離了“引才”初心，將“數(shù)量”凌駕于“質(zhì)量”之上，才讓“收容混子”的質(zhì)疑有了滋生空間。

守好門檻、嚴(yán)管厚愛，才是政策的“正確打開方式”

要讓留學(xué)生政策回歸正軌，關(guān)鍵在于構(gòu)建“選、育、管、用”全鏈條的質(zhì)量防線。在招生環(huán)節(jié)，需建立科學(xué)的篩選機(jī)制——語言能力、學(xué)術(shù)背景、科研潛力缺一不可，杜絕“唯指標(biāo)論”的功利化傾向，讓真正有才華、有誠意的留學(xué)生進(jìn)入國門；在培養(yǎng)環(huán)節(jié)，要嚴(yán)把學(xué)術(shù)關(guān)，取消“特殊照顧”的考核標(biāo)準(zhǔn)，讓混文憑者“混不下去”，同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的科研資源與發(fā)展平臺，讓優(yōu)秀人才“留得住、用得好”；在管理環(huán)節(jié)，需做到“一視同仁”，對違規(guī)違紀(jì)行為依法依規(guī)處理，既不搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”縱容亂象，也不因個(gè)別案例否定整體，以公平公正的管理守護(hù)政策初心。

引進(jìn)外國留學(xué)生，是國家開放包容的體現(xiàn)，更是招攬全球英才的戰(zhàn)略舉措。我們歡迎的是懷揣夢想、兼具才華與品德的國際人才，而非試圖鉆空子、踐踏規(guī)則的“混子流氓”。唯有始終錨定“引才”目標(biāo)，筑牢質(zhì)量門檻、優(yōu)化管理服務(wù)，才能讓留學(xué)生政策真正成為連接世界的橋梁、賦能發(fā)展的引擎，為國家與全球人才的共贏寫下精彩篇章。