很多爛熟于心、開口就出的名言諺語，其實只說了一半，還有另一半沒有說，正是沒有說出來的另一半，才是真相，才是教育和啟發(fā)人的。

比如眾所周知的那一句“相濡以沫”，比喻兩人相互幫助而生存，后來比喻愛情……但是，后半句是“不如相忘于江湖”，那就是說愛不下去了，堅持不下去，那還不如自己過自己的，沒必去堅持和承受，這樣才能獲得自救。

還有很多爛熟于心的名言，后半句有些陌生，但后半句才是真相，才更加教育和啟發(fā)人的。

“早起的鳥兒有蟲吃”這是一句著名的諺語。因為早上的昆蟲礙于露水，不易飛行，鳥兒很容易抓住昆蟲。比喻一個人要勤勞，要有朝氣，才能抓住先機(jī)，得到收獲。

而后半句有很多，有“早起的蟲兒被鳥吃”，比喻做人不能用做“出頭鳥”，要不然第一個被“槍打”，還有“天下人勤無難事”，強(qiáng)調(diào)一個人要勤快，還有“晚到的老鼠有奶酪”，比喻機(jī)遇很重要，就算“晚到”也會“后來居上”。

這樣看來，早起的鳥兒有蟲吃，后半句無論是哪句，其教育和啟發(fā)意義更大。

“富貴險中求”這句話太熟悉了，比喻一個人要成大事，要敢闖敢拼，但忽略了“也在險中丟，求時十之一，丟時十之九”后半句的重要性。

后半句才是對“富貴險中求”的解釋，說明“險中求”的風(fēng)險性，教育人做事之前要審慎，不能理解為“高風(fēng)險高回報”，避免貪念導(dǎo)致更大的損失。

有網(wǎng)友就很清醒，對出下半句。比如“雙手一拷獄中留”等，說出“富貴險中求”的風(fēng)險性。

“種瓜得瓜種豆得豆”這句是強(qiáng)調(diào)一種因果關(guān)系，有什么樣的因，就有什么樣的果，而下半句是“一切福禍自作自受”，指一切災(zāi)禍和福分多是自己言行舉止導(dǎo)致的，教育一個人要重視自己的行為，否則要承受相應(yīng)的結(jié)果。

“初生牛犢不怕虎”說剛剛出生的小牛犢不怕老虎，后半句是“待到長成反怕狼”，意思是長大以后，反而害怕狼。

這句話的意思是因為年輕，不懂人情世故，不懂世間狡詐，經(jīng)歷過太多，反而沒有年輕人的勇氣，做事要三思而后行，考慮各種得失、風(fēng)險。

這句話也是下半句告訴一個人做事要三思而行，要有勇有謀才行！

“說曹操曹操到”，這句話的意思是在討論某人某事時，這個事或人剛好來。比喻一種出其不意呢驚喜。

而下半句是“當(dāng)面錯過，豈不好笑”，意思是擦肩而過都沒有抓住對方，豈不是笑話？比喻因為疏忽而錯失機(jī)會，帶來損失。

這句話要更重視后半句，有很多事或者人，因為某種原因或者疏忽，會喪失機(jī)會，導(dǎo)致失敗。所以一定要抓住機(jī)會，不能因某些驚喜而錯失機(jī)會。

“活到老學(xué)到老”這也是一句諺語，意思是人的一生都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是永無止境的。

而后半句是“還有三分學(xué)不了”，意思是就算學(xué)到老，始終有很多是沒有學(xué)到的，沒有學(xué)會的。比喻人有涯而知識無涯，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)要努力、持之以恒、終身學(xué)習(xí)。

對于這句話，有很多網(wǎng)友給出下半句。比如“一生一世學(xué)不了”“知識海洋永游好”等等，強(qiáng)調(diào)知識是學(xué)不完的，重點在于持之以恒的學(xué)習(xí)。

“可憐之人必有可恨之處”意思是那種看似可憐的人，往往有讓人可恨的地方，這不是對弱勢群體的冷漠，反而是對人性的審視。

下半句是“可恨之人亦有可悲之苦”，意思是他們的行為，可能會惹人憤怒，但是背后的經(jīng)歷，也有很多痛苦悲哀、不公。

這句話前半句說明是現(xiàn)象，后半句說的是本質(zhì)和人性，我們在審視一個人時，一定要抓住本質(zhì)，用心去理解和看待他人本性。

這句“未經(jīng)他人苦，莫勸他人善”意思是沒有經(jīng)過他人的痛苦和事情，就不要討論他人的是非，評價他人的行為，這是一個人的教養(yǎng)。

后半句是“你若經(jīng)我苦，未必比我善”。意思是如果是你經(jīng)過我的苦楚，表現(xiàn)出來的未必有我善良。這句話意在說明一種理解他人痛苦的能力，不能隨意去勸善，勸別人善良有時候是以旁人的角度去審視，那種是無法感受到他人痛苦的。如果要與他人“共情”，這種情懷需要我們不能道德綁架去要求別人，更多的是需要我們?nèi)テ叫亩摰娜ダ斫馑恕?/p>

“寧為雞頭，不為鳳尾”這句話的意思是寧愿在小環(huán)境中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)地位，也不愿意在大環(huán)境中處于從屬地位。

下半句是“但為鳳尾，猶勝雞頭”，意思是在小環(huán)境中的“頭頭”，也比不過大環(huán)境中的“鳳尾”。比如在一個比較差的班級，考試成績第一，成為“雞頭”，但是比優(yōu)秀班級的倒數(shù)第一，還是差很多，這就是“猶勝雞頭”。這句話告訴我們一個道理，那就是環(huán)境非常重要，“人以類聚，物以群分”也是這個道理，環(huán)境有時候決定一個人的眼見，更影響一個人的成長。

“不忘初心，方得始終”的意思是一個人在人生道路上要堅持自己的初心，不被外界干擾和誘惑，才能成功。

下半句是“初心易得，始終難守”，意思是我們很容易有自己的初心，但是面對外界的誘惑干擾，是非常難守的。重點強(qiáng)調(diào)我們該如何去守護(hù)、踐行自己的初心。

有人多人都在講“不忘初心，方得始終”，但是沒有做到“守住初心”，結(jié)果就違背了初心，或者有些人沒成功之前有初心，成功之后就沒有初心，原因是成績動搖和改變了初心。

這些名言諺語都是耳熟能詳?shù)?，僅憑第一句就“封神”，激勵一個人不斷成長，但是后來為何失敗了，或者感覺這句話很“假”，那是因為沒有理解下半句的意思。

從名言諺語中吸取智慧來提煉自己的思想和行動，那么必將有所收獲。