話說，去英國留學(xué)的，本科就過去的和一年碩才過去的的確不一樣，兩者說實(shí)話真不是一個圈子的，大多很難融進(jìn)去。

兩者有太多的理念沖突，從消費(fèi)到就業(yè)，到選擇去留的問題，都不一樣。為啥這么說了，我們今天掰扯掰扯。

No.1 英本屬于能留不想留，英碩屬于想留不下！

最近幾年，大環(huán)境不怎么好，所以不少學(xué)生是希望通過留學(xué)這個賽道，去找到更多機(jī)會的。比如說如果能留英，都比較偏向留下來的，尤其是英碩的學(xué)生，大多都想留。

但對一年英碩的學(xué)生來說，給他們的時間的確太少了，剛剛過去適應(yīng)最起碼4-6周起步，剛剛適應(yīng)完，估計(jì)馬上就圣誕節(jié)了。而你如果想留英拿工簽，基本入讀后的11月左右就要開始挨個投簡歷準(zhǔn)備求職規(guī)劃了。而這個時間他們還沒適應(yīng)，只有極少數(shù)人能做到同步進(jìn)行。并在畢業(yè)時間段通過面試拿到offer。

大部分一年英碩的學(xué)生只是陪跑，搞了個參與獎，然后投遞的簡歷石沉大海。身邊的人也差不多這個形勢，看到身邊的小伙伴也這樣。就干脆放棄了。2年的psw簽證也不太想用，繼續(xù)留下來拿工簽也沒太多希望，干耗著也不是個事，英國開銷又大。還不如回國，對于大部分一年英碩的學(xué)生來說，psw是雞肋的，畢竟你要能留下，直接第一年就能看出自己是否能留下了。拖到第二年，大概率再而衰。

英本的學(xué)生就不一樣，他們就松弛多了。當(dāng)然，很多其實(shí)都有留的機(jī)會，在英國他們都有機(jī)會在假期實(shí)習(xí)提前適應(yīng)。本身英國這邊的企業(yè)對英本也會有更多認(rèn)同感。外加語言等等的優(yōu)勢，英本學(xué)生一直是留下來拿工簽的主力。

但英本的學(xué)生大多是不想留的，有些學(xué)生，甚至a-level就過來的，本碩博都讀了，距離弄個10年永居都沒問題的。但說不要就不要，就是想回國的，十分“任性”，但真的又很松弛?？赡芗依锶艘膊幌Ｍ麄兞暨@邊吧。一個孩子還是希望他們回來比較好。

No.2 經(jīng)濟(jì)能力不同帶來的價值觀不同！

說實(shí)話，英本和英碩核心的不同其實(shí)無關(guān)學(xué)業(yè)這種，他們核心的不同還是家庭經(jīng)濟(jì)能力的不同。這種不同帶來的三觀其實(shí)都不一樣的。

英本的學(xué)生，即使你看著稍微普通一點(diǎn)的，但人家底子也比一年碩的那種好很多。更別說那種底子好的，人家消費(fèi)觀念完全是不一樣的。

就我身邊好多a-level就來的學(xué)生，人家來英國機(jī)票訂的頭等艙，下飛機(jī)后找的包車接送到學(xué)校，看劇聽演唱會會愿意花更高價值要更好位置，吃飯吃不完想不到要打包帶走覺得浪費(fèi)。家里那邊可能也給力，住宿方面可能家長提前就過去先買了一個小的單間，都不用租房，然后一畢業(yè)賣掉發(fā)現(xiàn)還能有盈余。

而一年碩的學(xué)生相對來說經(jīng)濟(jì)會是個壓力位，有這個費(fèi)用去留學(xué)沒毛病，但需要用到刀刃上。家庭也不是那么寬裕，大多學(xué)生會精打細(xì)算，各種同學(xué)聚餐aa能細(xì)分到你多吃了多少上。出行愿意為了省幾磅選擇11路或自行車。去超市購物會等到打折品出來的時間囤一點(diǎn)。總是會因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問題耿耿于懷，然后漸漸的，原本人家還叫你出去玩，就漸漸的不再叫你。你要么表示尊重，要么換個圈子融入了。

在這里不是說誰對誰錯，只是我身邊自己的學(xué)生和我觀察到的學(xué)生就是這樣的。一年碩的學(xué)生的確不夠松弛，家里給的壓力太大，很緊繃，也比較功利。然后一年英碩會pyq一輩子英碩。英本的學(xué)生大多就沒那么在乎這個東西。這無關(guān)他們畢業(yè)后的走勢如何，只是當(dāng)下那個時間段，他們的確大多不是兩條可以相交的平行線。

No.3 求職路徑也不一樣！

英本很多學(xué)生不太擔(dān)心就業(yè)的問題，說時候，是真不擔(dān)心，基本家里會提前長期規(guī)劃加經(jīng)濟(jì)規(guī)劃。這種規(guī)劃是源于他們父母的提前鋪路。就我好多英本學(xué)生的母親，即使孩子入讀本科后，都會提前規(guī)劃他們本科假期做什么實(shí)習(xí)，做哪些背景提升，為碩士做規(guī)劃的?？傆腥私o他們護(hù)航的。越是條件好的家庭，越是這樣。

但一年碩的學(xué)生，往往是學(xué)生自己想出來的，需要和家里商量和爭取。家長說實(shí)話幫助不了那么多，全程需要靠自己。需要自己報(bào)雅思班，自己去申請規(guī)劃，自己畢業(yè)后去找實(shí)習(xí)就業(yè)。家里能給的資源不太多，唯一能給的可能是情緒價值的鼓勵或留學(xué)費(fèi)用的支持。有的甚至情緒價值都給的少。

所以，同樣本碩畢業(yè)后，很多學(xué)生的求職路線也是不一樣的。本碩畢業(yè)的學(xué)生很多要么早有安排了，不需要自己海投簡歷那種?？赡苤苯踊貒图依镉匈Y源提前鋪路了，只要孩子一畢業(yè)，有那學(xué)位就可以提前確定進(jìn)去名額了。有些要么進(jìn)自己家里或家族企業(yè)掛職上班了，有的要么就做好全職兒女提前撫育下一代了。真的，他們的需求不太一樣，不太需要孩子就業(yè)那三瓜兩棗。

但一年碩的學(xué)生不一樣，因?yàn)闆]人撐腰，也沒人鋪路，這年頭靠自己單打獨(dú)斗壓力其實(shí)挺大的。環(huán)境越不好壓力越大。工作沒找得足夠好，都覺得自己辜負(fù)家里了。基本畢業(yè)后都會想著工作的多。而不是我能不能搞個項(xiàng)目，弄個差異化的生意那種。當(dāng)然，也不是完全沒有，有也是有一些的，但這種往往是那種本身有工作經(jīng)驗(yàn)，再去一年碩圓夢的那種學(xué)生多。大齡留學(xué)的，自己已經(jīng)積累一定社會經(jīng)驗(yàn)后再去的這種。

這個東西有好也有壞，好處是英本的學(xué)生可能前期過的比較安逸，中后期就缺乏那種內(nèi)驅(qū)力，這種學(xué)生欲望太少了，很容易躺平。而一年碩的這種，見識過這種環(huán)境后，會激增自己的欲望，有欲望了才會有更大動力在后期博弈。

總了個結(jié)：今天討論這個，沒有冒犯不同群體的意思，說實(shí)話，也沒那個必要。只是想記錄下我觀察到的現(xiàn)象而已。的確會有這種情況發(fā)生，不同的價值觀，消費(fèi)觀的確很難玩到一塊。但有些學(xué)生了，自己初時無法看明白，會無限焦慮。反而留學(xué)這件事會害了你，我希望你看了這篇文章之后反而能提醒自己，不是你一個人這樣，很多人也都這樣。就是圈子套圈子的，你也不用去硬融別人團(tuán)隊(duì)，你們的起點(diǎn)和目標(biāo)都不一樣的，你做好自己即可。

開局的確大家不一樣，但終點(diǎn)就說不準(zhǔn)了，一年碩的學(xué)生中后期混的好的人大把的。核心還是要打磨好自己，想內(nèi)求，靠自己，懂借力。讓自己羽翼豐滿，強(qiáng)化己身，一切外物都是空中樓閣，自會有崩碎的一天。