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看到洛陽理工學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)關(guān)于“我和附中的故事”建校60周年主題征文啟事，心里諸多感慨。我與洛陽理工學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)有兩次深刻的交集，一次是為附中高一新生軍訓(xùn)，一次是我的閨女在校學(xué)習(xí)。

2006年十一過后，因工作需要，我從部隊(duì)的后勤部調(diào)整到研究所。2007年8月下旬，接到通知要對(duì)洛陽理工學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)，才知道部隊(duì)與洛陽理工學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)是共建單位。這次軍訓(xùn)是我第一次對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，軍訓(xùn)工作不是什么難事，但如何做好高一學(xué)生軍訓(xùn)是一件難事。

做好高中生的軍訓(xùn)工作，不僅能增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)與愛國(guó)情懷，磨練他們的意志，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌的品質(zhì)，團(tuán)隊(duì)合作與集體榮譽(yù)感，還能提升大家的身體素質(zhì)與健康意識(shí)，自律意識(shí)，是對(duì)學(xué)生身心的一次全面淬煉。面對(duì)這項(xiàng)工作壓力滿滿，但信心充足。

朝陽淬煉青春色，步履鏗鏘壯志聲。當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑在操場(chǎng)上，我望著這群身著迷彩服的高一學(xué)生，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。他們?nèi)缤跎奶?，充滿朝氣與活力，而我，作為一名軍人，即將陪伴他們度過這段特殊的軍訓(xùn)時(shí)光。

軍訓(xùn)的第一天，陽光熾熱，汗水浸透了學(xué)生們的迷彩服。站軍姿時(shí)，孩子們的雙腿微微顫抖，額頭的汗水順著臉頰滑落，但他們始終挺直腰板，眼神堅(jiān)定。那一刻，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己，看到了軍人的堅(jiān)韌與執(zhí)著在他們身上悄然生根。我深知，這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是對(duì)他們意志的磨礪，是對(duì)青春的一次洗禮。

訓(xùn)練場(chǎng)上，教官們的口令聲此起彼伏，孩子們的動(dòng)作逐漸從生疏變得熟練。齊步走時(shí)，他們的腳步由凌亂到整齊，每一個(gè)步伐都凝聚著團(tuán)結(jié)的力量；正步走時(shí)，他們的腿抬得高高的，手臂擺動(dòng)有力，展現(xiàn)出軍人的威嚴(yán)與氣勢(shì)?？粗麄兣Φ臉幼樱倚闹袧M是欣慰。這些孩子，正在用汗水書寫著屬于他們的青春篇章，用行動(dòng)詮釋著什么是堅(jiān)持，什么是拼搏。

軍訓(xùn)不僅是一場(chǎng)身體的鍛煉，更是一次心靈的觸動(dòng)。在休息時(shí)間，學(xué)生們會(huì)圍坐在一起，分享彼此的故事，笑聲回蕩在操場(chǎng)上。他們之間的友誼，在這短暫的軍訓(xùn)時(shí)光中迅速升溫，成為了彼此最堅(jiān)實(shí)的依靠。我看到了團(tuán)結(jié)的力量，看到了青春的美好，也看到了他們對(duì)未來充滿希望的眼神。

軍訓(xùn)匯報(bào)展演儀式上，學(xué)生們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái)，他們的臉上洋溢著自信的笑容。那一刻，我為他們感到驕傲。他們用10余天的汗水和努力，換來了今天的榮耀，換來了成長(zhǎng)的蛻變。我知道，這段軍訓(xùn)經(jīng)歷將成為他們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富，激勵(lì)著他們?cè)谖磥淼牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>

迷彩褪去，書卷展開；步履所至，皆為序章。軍訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)生們的青春才剛剛開始。他們將帶著軍人的品質(zhì)，帶著軍訓(xùn)的收獲，踏上新的征程。

2025年9月，我的閨女到洛陽理工學(xué)院附屬高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，理工附中不僅是孩子向往的名校，更是無數(shù)家庭托付未來的堅(jiān)實(shí)港灣。學(xué)校秉承“明德、博學(xué)、礪志、篤行”的校訓(xùn)，在多年的辦學(xué)歷程中積淀了深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色，始終堅(jiān)持以育人為根本，以質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新為動(dòng)力，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

我也了解到學(xué)校也取得斐然成果：奪得全省理科狀元、全省單科狀元、洛陽市狀元、洛陽市單科第一名等優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校還獲得向全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)推薦保送生的資格，多次榮獲省、市級(jí)“教育教學(xué)先進(jìn)單位”“德育工作先進(jìn)集體”“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)，是名副其實(shí)的“狀元搖籃”和“名校生源地”。

閨女說：理工附中的老師很好，英語語文數(shù)學(xué)政治歷史等她都喜歡，上課、說話、課堂管理，都是她想要的樣子。張弛有度。她說，同學(xué)很好，想學(xué)的時(shí)候有人陪著一起學(xué)，想玩的時(shí)候有人陪著一起玩，想看書也有人陪著一起看，吃飯的時(shí)候有人一起去搶飯，就算想瘋也有人陪著一起瘋，太合心意了。閨女的描述充滿明媚和祥和的青春感，就是她夢(mèng)想中的景象。此時(shí)，仿佛看到閨女坐在那個(gè)位置靜靜讀書，是我一直以來想看見的模樣。

我想，在理工附屬高級(jí)中學(xué)讀書獲取的是知識(shí)的積累，也是人生的幸運(yùn)，希望閨女快樂的讀書，幸福的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

作者簡(jiǎn)介

陶軍，安徽懷遠(yuǎn)人，1978年11月出生，1994年入伍，2010年轉(zhuǎn)業(yè)，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，河南省作家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員；洛陽市作家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾任中國(guó)文藝報(bào)、中國(guó)軍工報(bào)特約記者。現(xiàn)在洛陽市政府某單位供職，先后在解放軍報(bào)、中國(guó)軍工報(bào)、中國(guó)社會(huì)報(bào)、農(nóng)民日?qǐng)?bào)、河南日?qǐng)?bào)、大河報(bào)、洛陽日?qǐng)?bào)、政工導(dǎo)刊、牡丹雜志等媒體發(fā)表新聞稿件3000余篇幅，散文、小小說等300余篇，獲獎(jiǎng)各類獎(jiǎng)項(xiàng)40多次，先后榮立三等功2次，二等功1次。