(來源:嘉興日報)
轉(zhuǎn)自:嘉興日報
■記者 楊 茜 通訊員 朱曉妍 圖片由嘉興市文賢學(xué)校提供
想攀巖,三大面攀巖墻隨時恭候,專業(yè)老師精準(zhǔn)護(hù)航;想打籃球,日常指導(dǎo)老師是“浙BA”球員,嘉興市隊專業(yè)教練常駐點撥;想學(xué)跆拳道,經(jīng)常有機會去打省級、全國賽事;想玩輪滑,可以隨隊到全國各地交流……
這樣的“寶藏運動地”,你愛了嗎?它就“藏”在嘉興市文賢學(xué)校內(nèi)。學(xué)生愛什么就發(fā)展什么,短短7年,足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、攀巖、輪滑、高爾夫、跆拳道、田徑,學(xué)校體育特色項目已經(jīng)達(dá)到10個。學(xué)校還成了全國青少年校園足球特色學(xué)校,嘉興市羽毛球、乒乓球項目體教融合學(xué)校,市隊校辦攀巖項目、女籃項目所在點,吸引了許多校外孩子前來,也走出了一批高水平運動員。
運動氛圍滿格、運動成績亮眼、運動項目一直在拓展,很多人好奇,這樣的“寶藏運動地”到底是怎么打造的?讓學(xué)生把運動癮“玩”成星光路,這波“運動魔法”又是如何施展的?
選定項目,就深耕!
每到飯點,走到學(xué)校食堂大門口,那一面搶眼的喜報欄,總是會吸引學(xué)生們的目光?!昂眉一?!2025年全國青少年U系列攀巖聯(lián)賽(河南萬仙山站)A9男子組第一名!劉英迪,你又上榜了!”有熟悉劉英迪的學(xué)生在人群中喊起來。瘦瘦小小的劉英迪靦腆地笑著,小學(xué)四年級的他,個子還沒長到1.4米,卻因為攀巖成了校園內(nèi)外的風(fēng)云人物。
劉英迪第一次接觸攀巖,還是小學(xué)一年級的時候。那時,學(xué)校建了幾面攀巖墻,專門請外面的教練來給大家上攀巖課。這對于日常愛蹦愛跳、精力旺盛的小學(xué)生來說,吸引力十足?!吧虉?、景區(qū)常能看到,學(xué)校里教攀巖,還是頭一回?!眲⒂⒌吓d奮地回家和父母說了想學(xué)攀巖的想法,父母很支持。也就是這段校園里攀爬的新奇開端,讓劉英迪停不下來了,隨著個人水平快速提升,他又跟著市隊教練系統(tǒng)性學(xué)習(xí),并屢屢登上全省、全國賽事的舞臺。
為什么要在學(xué)校里開設(shè)這樣的項目?嘉興市文賢學(xué)校分管體育的副校長楊軍說,喜歡攀爬是孩子的天性,之前他們了解到全國很多學(xué)校開設(shè)了“爬樹課”,綜合考慮學(xué)生的興趣和學(xué)校條件,便想到把攀巖項目引入校園。他們特別設(shè)置了多種類型的攀巖墻,在確保安全的前提下開始推廣這一項目,沒想到格外受到學(xué)生的青睞?,F(xiàn)在,學(xué)校招募了專業(yè)攀巖老師,組建了專門的學(xué)生團(tuán)隊,經(jīng)常代表嘉興出去打比賽。
作為全國青少年校園足球特色學(xué)校,足球項目在文賢學(xué)校的發(fā)展也是一路向好。“剛開始,校園足球是我們的弱項,出去打比賽,成績經(jīng)常墊底”,怎么打出新局面?楊軍透露,挖掘?qū)I(yè)資源、開闊學(xué)生視野非常重要。
一次,他們得知嘉興引入了一家足球訓(xùn)練營,背后有英超教練資源,便積極對接起來。最終,把一些高水平的外籍教練請過來教學(xué),就這樣,一年多的綠茵場訓(xùn)練,讓學(xué)生和本校足球教練的水平都有了很大提升。此后,學(xué)生們的球技在一場場比賽中被肯定,足球少年的隊伍越發(fā)壯大,學(xué)校也順利評上了全國青少年校園足球特色學(xué)校。
選對領(lǐng)銜人,很關(guān)鍵!
為了鼓舞學(xué)生的運動激情,文賢學(xué)校內(nèi)一直貼著一張大大的、實時更新的運動紀(jì)錄榜。男子800米,用時2分14秒07,這項校園紀(jì)錄的保持者是2024年嘉興馬拉松健康跑沖線第一人——邵東浩。女子1500米,用時6分18秒89,這項校園紀(jì)錄的保持者,則是學(xué)校優(yōu)秀的羽毛球選手馬可兒……
要問大家為啥對運動有這么大的熱情,學(xué)生們的話最樸實也最真誠,“鍛煉身體,磨煉自己,開闊眼界!”“遇到了好的團(tuán)隊、好的老師,想向更快、更高、更強進(jìn)發(fā)!”
有趣的是,文賢學(xué)校的10個體育特色項目,并非都是校內(nèi)老師領(lǐng)銜,這里還有不少熱心家長、專業(yè)教練的傾情付出。
拿輪滑項目來說,牽頭的就是馬可兒的媽媽。盡管女兒是校羽毛球隊的成員,但因為自己喜歡輪滑,在輪滑圈又有些資源,她便熱心地攬下了許多對接的活,經(jīng)常帶著校輪滑隊去外地參賽、交流,也把自己對輪滑的那份熱愛傳遞給了更多學(xué)生。
說起跆拳道,嘉興的宋揚教練絕對是有名氣的。專業(yè)運動員出身的她,如今轉(zhuǎn)型做少兒培訓(xùn),也是做得有聲有色。作為該校跆拳道項目的領(lǐng)銜人,這些年,她帶著團(tuán)隊在校園用心育才,帶著學(xué)生登上各種舞臺,賽出了好成績,也積極傳遞著追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的體育精神。
“唯運動與閱讀不可辜負(fù)?!毕﹃栁飨拢@里的這行字在陽光的照耀下顯得異常生動。是啊,學(xué)生心里有小星星,眼里才會亮晶晶。當(dāng)一個學(xué)校把這份教育共識刻在學(xué)生的成長路上,運動,早就成了校園生活中最自然、最精彩的一幕。
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