國慶假期剛過，一個十幾秒的視頻，看得我后背發(fā)涼。

畫面里，幾十個成年人，雙膝跪地，弓著背，用自己的身體，給一群孩子搭成了一座“人橋”。

一群蒙著眼睛的孩子，在老師的攙扶下，搖搖晃晃地從他們背上踩過去。背景音樂是那種很煽情的，還有人壓著嗓子在旁邊喊：“走吧！走吧！”

這是在干什么？

組織者說，這是一場“感恩教育”。弓背被踩的，是孩子們的父母。而孩子們，全程對此一無所知。

我不知道該說什么，只覺得無比諷刺。

當孩子摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)自己剛剛踐踏的，是父母彎曲的脊梁時，那一瞬間，他心里升起的是感恩，還是被欺騙、被公開處刑的震驚和崩潰？

這種用極端形式主義制造出來的愧疚感，真的是感恩嗎？

我只想對活動的組織者說一句話：跪著的家長，教不出站著的孩子。

你可能會覺得，這種極端的形式，離我們很遠。

但我想說，這種以愛為名，讓孩子產(chǎn)生愧疚感的“愧疚式教育”，可能就發(fā)生在你我身邊，甚至我們自己就曾是親歷者。

你聽聽這些話，是不是很熟悉？

我起早貪黑、累死累活，都是為了誰？
要不是因為你，我早就……
我省吃儉用，還不是為了你？
我供你吃供你穿，你咋就不爭氣？
……

很多父母，習慣于在孩子面前反復強調自己的付出和犧牲，以此來讓孩子產(chǎn)生內疚，激發(fā)他們的“斗志”。

可事實，往往適得其反。

當純粹的愛，被裹挾上沉重的“奉獻”和“犧牲”，孩子內心最先感受到的，不是感激，而是一種無處安放的負罪感。

看過這樣一個視頻。

男孩要返校，媽媽故意假裝忘了給生活費，想看看孩子的反應。那個靦腆的男孩，在家門口徘徊了很久，一次次地猶豫，就是不知道怎么張口。最后，他眼神里小心翼翼的期待，變成了無法掩飾的失落。

可那個坐在車里，怎么也笑不出來的孩子，心里想的，恐怕是“原來向家里要錢，是一種罪過”。

媽媽的一句“笑不活了”何等諷刺。

多少明明可以明媚、自信長大的孩子，就是在這種長期的愧疚感教育下，背上了沉重的負擔，變得敏感、自卑、焦慮，變成了一個小心翼翼的“討好型人格”。

他們和父母的關系，也變得越來越疏離。

因為他們知道：

把煩惱分享給家長，煩惱會加倍。
把快樂分享給家長，快樂會消失。

快樂，是要用內疚來付費的。他們不敢再向父母提任何要求，也不敢再分享任何心事。

寫這篇文章，不是為了指責上一輩的父母。每一代人，都有自己的成長局限。

我只是希望，為人父母者，可以有則改之，無則加勉。

我只是希望，我們都能早點明白，愧疚，永遠滋養(yǎng)不出愛。

我特別喜歡一句話，是一位母親寫給孩子的：“我養(yǎng)育你并非恩情。我是愛你的，你是自由的。

讓人欣慰的是，越來越多年輕的父母，正在覺醒。

他們努力變成自己小時候想要的那種大人。

他們的孩子，在作文里寫的媽媽，不再是“發(fā)燒的我和大雨中的媽媽”，而是“雖然我媽媽不會做飯，但她超會點外賣的”，是“我的媽媽是公主，她會在爸爸面前撒嬌”。

你看，這才是愛。

它不需要刻意強調，不需要反復訴苦。

在愛里長大的孩子，自然就懂得如何去愛別人，自然會擁有健全的人格。

就讓“愧疚式教育”，在我們這一代，畫上句號吧。

讓每一個孩子，都能在陽光下明媚地成長，而不是在陰影里，背負著不該有的重擔前行。