你還記得孩子第一次喊你“媽媽”的時候嗎？

那一瞬間，很多母親眼淚都忍不住往下掉，就像心口被一只小手輕輕抓住，說不出的幸福和柔軟。那時候的“媽媽”，帶著奶聲奶氣的味道，叫得甜甜糯糯，好像全世界最動聽的情歌。

可隨著孩子慢慢長大，稱呼也開始變了。
原來滿口都是“媽媽”，忽然變成了干脆利落的一個字——“媽”。

“媽，我要去球場！”
“媽，我的球鞋放哪兒了？”
“媽，今天晚上別等我吃飯！”

說真的，第一次聽到這種簡短生硬的叫法，很多媽媽心里都咯噔一下，覺得是不是孩子對自己沒那么親了。

我有個朋友就跟我吐槽過：
“以前他總是媽媽、媽媽的叫個不停，哪怕喝口水都要喊我陪?？蛇@兩年一張口就是‘媽’，語氣還帶點(diǎn)急躁，我有時候真的覺得自己一下子被推遠(yuǎn)了。”

是孩子真的不跟我們親了嗎？

01

其實(shí)，這并不是孩子變冷漠了，更不是孩子不愛媽媽了，而是成長的一種“暗號”。

心理學(xué)有一種說法：孩子成長會經(jīng)歷不同的心理發(fā)展階段，每個階段都有不同的需求。

小的時候，他們最需要的是安全感，所以才會粘著你，口口聲聲“媽媽”；

等到進(jìn)入小學(xué)，他們開始嘗試獨(dú)立，稱呼自然也跟著發(fā)生變化。

比如，六歲前的孩子，幾乎所有情緒都要靠“媽媽”來安撫。

摔跤要“媽媽抱”，做噩夢要“媽媽陪”，睡前要“媽媽講故事”。對他們來說，“媽媽”就是全世界的萬能鑰匙，一喊出來，所有的害怕和委屈都會被接住。

可等孩子慢慢到10歲左右，他們開始進(jìn)入集體生活，有了同學(xué)、有了朋友，這時候，他們會很在意別人對自己的看法，開始逐漸的改口叫“媽”。

孩子的簡化稱呼，其實(shí)是一種“矛盾的獨(dú)立”。

他們嘴上想表現(xiàn)出自己很成熟、很獨(dú)立，不再是那個奶聲奶氣的小孩，但心里依然渴望父母的陪伴和照顧。只是，他們不好意思說出口了。

02

一位粉絲曾留言說到：她的兒子上5年級之后，幾乎從來不再喊“媽媽”，一口一個“媽”。起初她特別難過，甚至懷疑是不是自己做得不夠好，才讓孩子疏遠(yuǎn)了。

直到有一次，她無意間看到孩子的日記，里面寫著一句話：“我已經(jīng)是大孩子了，不能總喊‘媽媽’，同學(xué)會笑話我的。但其實(shí)，我還是很想讓媽媽陪我玩?！?/strong>

那一瞬間，她眼淚都下來了。她才明白，孩子表面的冷淡背后，其實(shí)藏著一顆依舊稚嫩的心。孩子不是不要媽媽了，而是換了一種方式來表達(dá)依賴。

《愛的藝術(shù)》里有這么一句特別經(jīng)典的話：“母愛的本質(zhì)，是希望孩子獨(dú)立，并最終與自己分離。”

這句話對很多媽媽來說，聽起來有點(diǎn)殘酷，可卻是再真實(shí)不過的真相。

做媽媽的天性，是想永遠(yuǎn)把孩子揣在懷里，照顧得無微不至。

可真正深沉的母愛，不是讓孩子“窒息”：

而是在孩子需要時，給的擁抱；

在孩子想飛時，也能適當(dāng)放手。

當(dāng)孩子從“媽媽”到“媽”，你要做的不是自怨自艾，而是調(diào)整心態(tài)，告訴自己：這是孩子長大的標(biāo)志。

真正聰明的媽媽，會懂得在不同階段，給孩子不同的支持。小的時候多一些擁抱和陪伴，長大以后多一些理解和尊重。

03

我們媽媽們應(yīng)該怎么做，才能幫助孩子健康成長呢？我總結(jié)了幾個方法，或許對你有幫助：

1. 放手讓他“自己做”
   給孩子一些小任務(wù)，比如幫忙收拾碗筷、整理書包。讓他們在獨(dú)立中體驗(yàn)到被信任的感覺，這比你一直在旁邊提醒更有用。
2. 支持興趣
   孩子喜歡踢球就去支持，不要總想著把你的夢想加在他們身上。每個人都有自己的天空，你要做的是守護(hù)他們飛翔，而不是替他們決定方向。
3. 保留親密的“小動作”
   哪怕孩子口頭上叫你“媽”，你依然可以用擁抱、輕拍肩膀或者一個“寶貝”的昵稱，來維系情感。身體上的親昵，是一種無聲的連接。
4. 用行動表達(dá)陪伴
   孩子青春期可能很少喊你，但你可以在他們學(xué)習(xí)時遞杯熱牛奶，在他們比賽時到場加油。哪怕他們嘴上不說“謝謝媽媽”，心里都能感受到。

辣媽語錄：

其實(shí)呀，孩子從“媽媽”到“媽”并不是感情變淡了，而是他們在悄悄長大。我們要做的，不是執(zhí)著于那個稱呼，而是去傾聽、去回應(yīng)、去守候。

真正讓親子關(guān)系牢固的，從來不是那一個字，而是日復(fù)一日的陪伴，是在孩子最需要的時候，你就在身邊，你說對嗎？