中國女排世錦賽止步八強(qiáng),“趙勇下課” 的呼聲幾乎要掀翻輿論場(chǎng)??扇魭侀_成績(jī)的情緒化指責(zé),冷靜審視他的執(zhí)教表現(xiàn)便會(huì)發(fā)現(xiàn):這位被罵 “干不了主帥” 的教練,并非一無是處 —— 他選對(duì)了適合球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù),用人上更有不少亮眼手筆?,F(xiàn)階段的中國女排,沒有哪個(gè)位置是徹底 “不行” 的死穴,趙勇真正的短板,其實(shí)只有一處。
先說說大家質(zhì)疑的 “用人”,趙勇其實(shí)比想象中清醒。他打造的吳夢(mèng)潔 + 莊宇珊主攻組合,從世聯(lián)賽亮相到世錦賽收官,整體表現(xiàn)早已超出預(yù)期。吳夢(mèng)潔打大主,多次在關(guān)鍵分頂住壓力完成突破,雖偶有心態(tài)波動(dòng),但這是年輕球員成長(zhǎng)的必經(jīng)之路;莊宇珊打小主,攻防兩端始終在線,即便世錦賽對(duì)陣法國隊(duì)失常,也不能否定她此前在小組賽扛進(jìn)攻、頂一傳的穩(wěn)定貢獻(xiàn)。更難得的是,趙勇并非 “一刀切” 棄用老將,而是帶著傷愈初愈的李盈瑩征戰(zhàn) —— 既給了年輕主攻鍛煉機(jī)會(huì),又保留了球隊(duì)的得分保障,這種 “新老過渡” 的思路,本就符合重建期的需求。
再看他 “不拘一格” 的用人魄力,更是打破了不少固有偏見。17 歲的張籽萱能坐穩(wěn)主力二傳,正是趙勇力排眾議的結(jié)果。外界詬病 “不帶老二傳墊后”,卻忽略了郎平當(dāng)年接手女排時(shí),也曾用老攻手帶新二傳,這種培養(yǎng)模式本就是二傳成長(zhǎng)的有效路徑。張籽萱在世聯(lián)賽多次拿下 “最佳二傳”,證明趙勇的眼光沒有錯(cuò);而對(duì)唐欣的定位,更顯他對(duì)球員特點(diǎn)的精準(zhǔn)把控 —— 知道唐欣一傳剛夠用、進(jìn)攻有三板斧、打球有激情,便將她用作 “奇兵”,關(guān)鍵時(shí)刻派上場(chǎng)改變節(jié)奏,這種 “人盡其用” 的安排,比盲目讓新人死扛主力更科學(xué)。
趙勇真正的問題,只有 “臨場(chǎng)變通不足” 這一處。世錦賽對(duì)陣法國隊(duì)的關(guān)鍵戰(zhàn),明明進(jìn)攻端屢屢卡輪,卻遲遲不調(diào)整輪次站位;面對(duì)對(duì)手的針對(duì)性攔網(wǎng),始終找不到破局辦法。這種 “慢半拍” 的臨場(chǎng)反應(yīng),確實(shí)讓球隊(duì)錯(cuò)失了翻盤機(jī)會(huì)。但要知道,臨場(chǎng)指揮能力本就需要大賽經(jīng)驗(yàn)積累,郎平、陳忠和等名帥,也不是一開始就具備 “臨場(chǎng)封神” 的能力。趙勇的這處不足,是 “經(jīng)驗(yàn)問題”,而非 “能力問題”,若能針對(duì)性改進(jìn),未必不能成長(zhǎng)。
如今喊著 “趙勇下課” 的人,大多只看到了世錦賽的失利,卻忽略了他在重建期的鋪墊。中國女排的重建本就不是一蹴而就,既需要有人敢推新人,也需要有人承擔(dān)試錯(cuò)的代價(jià)。趙勇選對(duì)了技戰(zhàn)術(shù)方向,用對(duì)了潛力新人,唯一的短板也有改進(jìn)空間。若此時(shí)盲目換帥,不僅會(huì)打亂重建節(jié)奏,更可能讓好不容易冒頭的年輕球員失去成長(zhǎng)土壤。
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