在這個(gè)充滿收獲與溫柔的季節(jié)里

共同開(kāi)啟了一段特別的陪伴之旅

——雁陣伴飛家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

當(dāng)“雁爸雁媽”暫別工作的繁忙

化身“伴飛頭雁”走進(jìn)孩子們的世界

當(dāng)親子時(shí)光延伸為溫馨的“師幼”互動(dòng)

西安浐灞雁鳴家園幼兒園的每個(gè)角落

都洋溢著家園共育的溫暖與驚喜...

稚雁初鳴 快樂(lè)感知

雁羽1班：《認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈》

王紫彤?huà)寢屢杂螒驗(yàn)橐?，帶孩子們走進(jìn)規(guī)則的世界。在“紅燈停、綠燈行”的互動(dòng)中，孩子們不僅學(xué)會(huì)了安全出行，更在心中種下“雁行有序”的初識(shí)。

黃泰戈爸爸化身“伴飛科學(xué)雁”，帶領(lǐng)孩子們觸摸“云霧”，探索自然現(xiàn)象的奧秘。在驚嘆與歡笑中，孩子們感受到“探索”帶來(lái)的快樂(lè)。

雁羽3班：《美味甜甜圈》

馬子馨媽媽帶來(lái)《美味甜甜圈》手工體驗(yàn)，孩子們?cè)谌嘁蝗唷⒛笠荒笾懈惺苤谱鞯目鞓?lè)，品味協(xié)作與分享的甜蜜。

劉祖菡媽媽以科技為橋，講述智能伙伴的故事，孩子們?cè)诨?dòng)中感受現(xiàn)代科技的智慧和神奇。

王司源媽媽帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)色彩的魔法世界。當(dāng)三原色相遇成彩，孩子們不僅發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣，也體驗(yàn)到“協(xié)作出彩”的雁陣之美。

雁翎3班：《數(shù)字王國(guó)》

何銘淳媽媽以游戲?yàn)槊?，帶孩子勇闖數(shù)字王國(guó)。在層層挑戰(zhàn)中，孩子們學(xué)會(huì)思考與解決問(wèn)題，展現(xiàn)“會(huì)探索、善交往”的小雁風(fēng)范。

劉惠梓媽媽和孩子們一起唱響《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，在歌聲中傳遞對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與自豪。

張承頤媽媽以中秋為韻，講述團(tuán)圓與文化。在月圓、餅香、情濃中，孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日的溫暖，理解“雁歸有時(shí)”的文化寓意。

雁翔3班：《古詩(shī)二首》

王子琛媽媽用溫柔的聲音吟誦古詩(shī)，帶孩子們漫步千年韻律之間。童聲朗朗，傳遞的是文化的力量，也是“鳴響課堂”最美的回響。

教育，從來(lái)不是獨(dú)奏

而是雁陣同飛的和諧交響

每一次用心的陪伴

都在為孩子鋪就更寬廣的成長(zhǎng)之路

每一份真誠(chéng)的參與

都在為教育注入更豐富的內(nèi)涵

我們期待更多“雁爸雁媽”

加入“雁陣伴飛”的行列

用你們的智慧與愛(ài)

陪伴孩子在生活中學(xué)習(xí)

在游戲中成長(zhǎng)

和老師一起

共同書(shū)寫(xiě)更多溫暖的教育故事

（西安浐灞雁鳴家園幼兒園 供稿）