10月14日中午,綿陽市富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué) “君韻?創(chuàng)新” 第十三屆校園科技勞技節(jié)之 “小工匠,大國心” 國防科技小制作 “空氣炮” 比賽火熱開啟,六年級(jí) “小小軍工創(chuàng)客” 以創(chuàng)意與熱情,讓科學(xué)趣味與國防情懷在校園綻放。
制作階段,科學(xué)與勞技課成了創(chuàng)意工坊。同學(xué)們化身 “軍工設(shè)計(jì)師”,用廢棄塑料瓶做炮筒、硬紙板裁支架、氣球薄膜當(dāng) “動(dòng)力閥”,再添上迷彩紋、五角星,或加裝簡(jiǎn)易瞄準(zhǔn)器、貼 “保家衛(wèi)國” 標(biāo)語?!拔业目諝馀诤头揽瘴淦髟硐嗤?!” 一名學(xué)生舉著作品滿眼憧憬。從測(cè)量調(diào)試到外觀設(shè)計(jì),每道工序都藏著專注;經(jīng)班級(jí)初篩,近百名 “小工匠” 攜作品晉級(jí)校級(jí)賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)之上,氣氛緊張又熱烈?!案骶透魑?—— 檢查裝備!” 裁判指令落下,選手們捧著空氣炮,有的蹲身調(diào)炮口角度,有的按壓 “動(dòng)力閥” 測(cè)試,額角沁出細(xì)汗仍十分專注?!?!2!1!發(fā)射!”“嘭!” 壓縮空氣噴薄而出,前方紙杯堆應(yīng)聲倒塌。歡呼聲此起彼伏,失利的同學(xué)獲同伴安慰:“調(diào)整角度再試!” 每一次發(fā)射都是科學(xué)原理的驗(yàn)證,每一聲歡呼都是愛國情懷的抒發(fā),空氣炮成了連接少年夢(mèng)與大國國防的橋梁。
比賽既拼創(chuàng)意更重實(shí)力。裁判組從 “射程精準(zhǔn)度、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、創(chuàng)意實(shí)用性” 評(píng)分,紙杯倒得多者多分,炮身牢固度亦關(guān)鍵,可拆卸炮架等巧思獲額外認(rèn)可。“炮身傾斜會(huì)影響實(shí)戰(zhàn)!” 面對(duì)學(xué)生疑問,裁判科普國防裝備穩(wěn)定性,讓大家明白科學(xué)創(chuàng)新需 “好玩” 更 “有用”,國防建設(shè)要熱情更要精益求精。
比賽落幕,“科技國防夢(mèng)” 卻剛啟航。同學(xué)們悟到:按壓氣球薄膜是探索能量轉(zhuǎn)化,瞄準(zhǔn)紙杯是向往守護(hù)家園?!皩W(xué)好科學(xué),未來也能為國防出力!” 這正是學(xué)校舉辦活動(dòng)的初心 —— 以 “小制作” 燃 “大夢(mèng)想”,讓素質(zhì)教育落地,讓 “勤于思考、敢于創(chuàng)新、熱愛祖國” 的種子在童年扎根。
今日擺弄 “迷你利器” 的小工匠,明日或許就是國防建設(shè)的棟梁,以科技為筆,書寫強(qiáng)國之志。(王海舟 宋力萌).
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.