你知道這是什么地貌嗎？

小編為你揭曉

丹霞地貌

丹霞

DANXIA

“丹霞”一詞源于曹丕的《芙蓉池作詩(shī)》“丹霞夾明月，華星出云間”。

1928年，我國(guó)地質(zhì)學(xué)家馮景蘭首次在廣東丹霞山提出丹霞層，而后歷經(jīng)陳國(guó)達(dá)、曾昭璇、黃進(jìn)、彭華等學(xué)者百年來(lái)持續(xù)深入的研究丹霞地貌最終成為一種由我國(guó)地質(zhì)學(xué)家命名的地貌類(lèi)型。

我國(guó)丹霞地貌廣泛分布在熱帶、亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)、溫帶濕潤(rùn)—半濕潤(rùn)區(qū)、半干旱—干旱區(qū)、青藏高原高寒區(qū)，主要分布于華南地區(qū)、西北地區(qū)和西南地區(qū)，三個(gè)自然地理環(huán)境自成體系，千姿百態(tài)、各有千秋。

圖 | 竇圌山景區(qū)

西南地區(qū)是中國(guó)丹霞地貌第二大聚集區(qū)，數(shù)量約占24%，約162處，其地貌最突出的特點(diǎn)是“赤壁丹霞”廣泛發(fā)育，最終形成了頂平、身陡、麓緩的方山、石墻、石峰、石柱等奇險(xiǎn)的地貌形態(tài)，各異的山石具有很高的觀賞價(jià)值，是名副其實(shí)的“紅石公園”。

礫巖丹霞

DANXIA

礫巖丹霞，以劍門(mén)七十二峰為典型，由劍門(mén)關(guān)組礫巖構(gòu)成礫巖中礫石約占80%~90%，形態(tài)上以“身陡、麓緩、頂斜”為特色。竇圌山景區(qū)位于李白故里，四川江油城北25公里的涪江東岸，距綿陽(yáng)66公里，距成都170余公里，交通便捷。是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，國(guó)家地質(zhì)公園、國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。整座山峰巖體裸露，丹赤如霞，三峰矗立，似一道畫(huà)屏，屬典型的礫巖丹霞地貌。自麓至頂約5公里許，行道迂回盤(pán)旋，林木蒼翠，景色秀麗。

圖 | 鐵索飛渡表演

丹霞地貌研學(xué)基地

DANXIA

在四川省首批地學(xué)研學(xué)旅行實(shí)踐基地中，有4處典型的丹霞地貌研學(xué)基地:竇圌山研學(xué)旅行實(shí)踐基地、太蓬山研學(xué)旅行實(shí)踐基地、蜀南竹海研學(xué)旅行實(shí)踐基地、劍門(mén)蜀道研學(xué)旅行實(shí)踐基地。

地學(xué)研學(xué)旅行實(shí)踐基地分布圖

竇圌山研學(xué)旅行實(shí)踐基地

竇圌山國(guó)家地質(zhì)研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地位于江油城北涪江東岸武都鎮(zhèn)，占地面積十平方公里，是國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)典型的以礫巖為物質(zhì)基礎(chǔ)的丹霞地貌景區(qū)，國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園。

圖 | 江油（竇圌山）國(guó)家地質(zhì)公園

竇圌山，又名圌山，景區(qū)海拔高度1140米，相對(duì)高度608米，為蜀中第五大名山，被譽(yù)為“天下無(wú)雙景，人間第一峰”。竇圌山以“六絕”稱(chēng)奇——奇峰、鐵索飛渡、飛天藏、白皮松、云巖寺和天造滑翔。李白少年時(shí)曾游此山，題下“樵夫與耕者，出入畫(huà)屏中”千古絕句。

圌嶺暮色之光攝 | 鄧濤

竇圌山的研學(xué)屬性近乎完美。景區(qū)四季美景特征鮮明，原生態(tài)植被保存完好，地質(zhì)多樣性資源十分豐富。其中，國(guó)家 I 級(jí)和Ⅱ級(jí)保護(hù)植物動(dòng)物共 20 余種，有“天然基因博物館”和“小桂林”等美譽(yù)，具有極大的研學(xué)科普價(jià)值。自古以來(lái)，竇圌山以其奇特的山峰、驚險(xiǎn)的鐵索、古老的廟宇吸引著中外來(lái)客。

竇圌山國(guó)家地質(zhì)研學(xué)實(shí)踐教育基地

循太白足跡，探自然奧秘。循著詩(shī)仙李白的足跡，暢游于詩(shī)歌的世界，感受詩(shī)歌的美妙，登頂?shù)は嫉[巖竇圌山，觸摸大地滄海桑田的變化紋路，探索人與自然的對(duì)話(huà)方式。

竇圌山國(guó)家地質(zhì)研學(xué)實(shí)踐教育基地，位于江油市國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園——竇圌山。是四川首個(gè)立足于地質(zhì)文化、聚焦自然生態(tài)之美，輔以“地質(zhì)、地理、自然”三大主線(xiàn)為背景建設(shè)的文化體驗(yàn)型研學(xué)實(shí)踐教育基地。

在研學(xué)課程中同學(xué)們將以“發(fā)現(xiàn)”“探究”和“體驗(yàn)”等方式，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式將相關(guān)主題課程，有機(jī)分布在集礫巖丹霞地貌與人文歷史之大成的奇峰林海中。

在游中學(xué)，在學(xué)中悟。一起相約竇圌山，感受更多自然魅力吧。

（來(lái)源：江油文旅）