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熾熱的情，溫暖的愛

文/李翠蘭

—— 四秩重逢記

2025年10月，溫縣街頭的風(fēng)裹著秋雨初歇的清潤，我立在“幸福幼兒園”前，指尖拂過衣角。原怕細(xì)雨濕衣，此刻卻見云隙漏下碎陽，連空氣都滿是溫柔，仿佛老天都在為這場四十年的重逢鋪路。

記憶總停在1982年的沁陽師范。那時我二十二三歲，扎著馬尾揣著課本進(jìn)校園，是班里年紀(jì)偏小的其中之一。同學(xué)或年長沉穩(wěn)，或同我般滿眼憧憬，年齡從不是隔閡，反倒像春日花草各有鮮活，湊成熱鬧集體。教室里，筆尖劃紙的沙沙聲，是青春最動聽的背景音；操場上，同學(xué)們龍騰虎躍的身影顯示著青春的魅力；宿舍里，熄燈后能從課文詩句聊到家鄉(xiāng)槐花，聊到家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土文化和土特產(chǎn)。直到值班老師腳步聲近了才壓低聲音，卻又在黑暗里憋不住笑。

賈老師和李老師當(dāng)年正當(dāng)盛年，如今年已古稀，但記憶里的模樣卻清晰如昨。教語基的李老師改變我們最多——我們自小都學(xué)地方話，“從前”讀成“瓊前”，舌尖前后音也分不清，說話常引善意笑談。他一遍遍拆解要領(lǐng)：“舌尖前音抵上齒背，聲母z、c、s；舌尖后音翹觸硬腭前部，聲母zh、ch、sh、r。”還反復(fù)做示范，直到我們發(fā)準(zhǔn)每一個音節(jié)。那段日子，他進(jìn)教室必先抽查我們發(fā)音，指尖劃過拼音的痕跡、溫和糾正的語氣，是我記憶里最暖的光。他說：“你們要不想走上講臺把‘hong虹讀成hong降’就必須摒棄自己的土話，學(xué)會普通話發(fā)音。若干年后教師普通話考試，我一次性通過，同事追問秘訣，我笑答“嚴(yán)師出高徒”。我知道我普通話通過不是運氣，是恩師托舉。這份恩情，我藏了四十年。

賈老師總說我們“最不讓人省心”，可我們作文本上，永遠(yuǎn)有他紅筆圈點的痕跡，那些勾劃比任何獎狀都讓我們安心。那時不懂，這般朝夕相伴的日子，會成往后四十年反復(fù)回味的糖，一想起來，心里就甜得發(fā)暖。

畢業(yè)那天沒有盛大儀式，只有一張全班合影。我站在角落，穿最愛的衣服，笑容里藏著對未來的期待，也藏著離別不舍。畢業(yè)后，有人赴鄉(xiāng)村小學(xué)，有人赴鄉(xiāng)村中學(xué)，有人會離開教育界，我們握著手說“常聯(lián)系”，卻不知這一揮手，便是四十一年等待。日子似被按下快進(jìn)鍵，我從青澀師范生成了桃李滿天下的老師，又褪去身份成了被孫輩叫“奶奶”的人。沁陽師范的時光，成了抽屜深處的舊相冊，偶爾翻開，笑臉依舊鮮活，只是人再也湊不齊。

今年的10月1號，馮維杰打來電話：張殿瀛發(fā)出十月二號溫縣聚聚的通知。我仿佛又回到了四十多年前，立刻想起當(dāng)年同桌——圓臉架著近視鏡，元旦晚會上演小品“露一手”逗得全班大笑。他一句話，我最終發(fā)出了：“盼了四十年，終于要見面了。”眼眶忽然濕潤，原來同學(xué)情從未被時間沖淡，只等一個契機(jī)便洶涌而出。

10月2日，我提前半小時到約定地點，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見張殿灜在張望。他比上學(xué)時瘦了，頭發(fā)也白了，開口卻還是當(dāng)年的爽朗：“同桌，能不能擁抱一下！”他拍我肩膀的力道依舊，仿佛昨日才分別?！爱?dāng)然可以！”我們相視而笑，笑容燦爛，只是眼角刻著歲月痕跡。

陸續(xù)有人趕來，每一個身影出現(xiàn)，都會引發(fā)一陣驚呼：“這不是當(dāng)年的生活委員嗎？怎么一點沒變！”“你小子，當(dāng)年總跟我搶籃球，現(xiàn)在瘦了，還能跑嗎？”我站在人群里，看著一張張既熟悉又陌生的臉——有人眼角爬滿皺紋，有人兩鬢染了霜花，可當(dāng)對方準(zhǔn)確叫出我的名字，當(dāng)我們緊緊相擁時，那些歲月的隔閡瞬間消融，仿佛又回到了那個坐在教室里，聽老師講課文的午后，陽光正好，青春未老。

最讓人動容的，是賈老師和李老師的到來。兩位恩師雖已年過七旬，卻特意冒著微涼的天氣，趕來赴這場跨越四十年的約定。他們精神依舊矍鑠，看著我們，笑著打趣：“當(dāng)年的小丫頭，如今也成老太太啦！當(dāng)年的小伙子，也都變成老頭子咯！”

聚餐時，大家圍坐在一起，恍惚間竟像回到了當(dāng)年的食堂。有人說起自己教過的學(xué)生如今也成了老師，眼里滿是身為教育者的驕傲；兩位老師坐在一旁，聽著我們聊起過往，臉上始終帶著溫和的笑意，仿佛看著一群長大的孩子，滿心欣慰。服務(wù)員端上菜肴，酒杯里斟滿美酒，我們共同舉杯——敬恩師，敬同窗，敬那段滾燙的青春歲月，也敬這恰到好處的好天氣，若不是雨停了，或許這場相聚，又會多幾分遺憾。

拍照留影時，大家都戴上了張殿灜準(zhǔn)備的紅色圍巾，中國紅的圍巾上，“時光不老，我們不散”八個字格外醒目。鏡頭定格的瞬間，陽光洋溢在每個人臉上，那抹中國紅，映著國慶的喜悅，也映著我們眼底的淚光與笑意，將這一刻的溫暖，永遠(yuǎn)定格。

雖還有同學(xué)因身體或瑣事未能到場，留下了些許遺憾，但我們約定，以后要常聚，不讓下一次重逢，再等四十年。散場時，張殿灜和溫縣的幾位同學(xué)一直送到路口，反復(fù)叮囑“路上小心，到家報個平安”，話語簡單，卻滿是牽掛，一如四十年前分別時的叮囑。

聚餐結(jié)束后，馮維杰在群里分享了他寫的小詩：“畢業(yè)四十載，相聚在溫縣……邀請兩恩師，培育雨露甘。”念到“實則古稀年”時，我悄悄抹了抹眼角的淚；念到“活到一百年”時，滿屏都是會心的笑聲。賈老師也即興創(chuàng)作了《歡聚》：“四十年來揮手間，老翁已不再少年。而今古溫重相聚，執(zhí)手相看情依然?！弊志淅锸菤q月的感慨，更滿是重逢的喜悅。這些詩句，沒有華麗的辭藻，卻字字句句都寫滿了真情——那是只有共同走過青春歲月的人，才能讀懂的心意，是時光沉淀下的純粹與珍貴。

走在回家的路上，腦海里不斷回放著相聚的畫面：李老師溫暖的手掌、賈老師慈祥的笑容、張殿灜爽朗的笑聲、馮維杰的小詩、同學(xué)們眼角的淚光……忽然明白，同學(xué)情從來不是一段短暫的時光，師生恩也從來不是一句簡單的感謝。它們共同構(gòu)成了跨越歲月的牽掛，是無論相隔多遠(yuǎn)、時隔多久，只要再次相見，便能立刻回到年少時的熾熱情感。它像雨后的陽光，總能在不經(jīng)意間驅(qū)散生活的陰霾；像陳年老酒，越品越醇，越藏越香，在歲月里沉淀出最動人的滋味。

歲月會老，容顏會變，但這份熾熱的同學(xué)情、深厚的師生恩，永遠(yuǎn)不會褪色。它藏在我們共同的記憶里，刻在彼此的生命中，陪伴我們從青澀少年走到白發(fā)蒼蒼。即便下次相見不知是何時，想起今天的重逢，心里依舊會滿是暖意——因為我們知道，總有一群人，會記得你的年少模樣，會牽掛你的往后時光；總有兩位恩師，會用他們的心血，點亮你前行的路，讓你在多年后回想起來，依舊滿心感激，依舊能在記憶里，找回那個意氣風(fēng)發(fā)的自己。

作者簡介

李翠蘭， 退休教師，濟(jì)源老干部通訊組副組長，濟(jì)源市作協(xié)會員。