今年的諾獎(jiǎng)已經(jīng)公布了，瑞典皇家科學(xué)院宣布將物理學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·克拉克、麥克·H·德沃雷特、約翰·M·馬蒂尼，以表彰他們?cè)诹孔恿W(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，學(xué)獎(jiǎng)授予北川進(jìn)、理查德·羅布森和奧馬爾·M·亞吉，以表彰他們“開(kāi)發(fā)金屬有機(jī)框架”……

這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)超具含金量，物理學(xué)獎(jiǎng)重新回顧基礎(chǔ)物理方面。而化學(xué)的MOF方面可謂養(yǎng)活了多少大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)和研究所！多少博士生、碩士生靠這個(gè)方向苦苦追尋畢業(yè)。

但是誰(shuí)能想到現(xiàn)在00后的腦回路呢？有同學(xué)發(fā)了一個(gè)輔導(dǎo)員的回復(fù)，顯然諾貝爾獎(jiǎng)公布期間太多的同學(xué)好事的去騷擾輔導(dǎo)員。而這些同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題是獲得諾獎(jiǎng)能保研和綜測(cè)加分么？

這不是跟周星馳《九品芝麻官》里一樣，用前朝的劍斬現(xiàn)在的官么？

輔導(dǎo)員直接破防，給了同學(xué)們統(tǒng)一的回應(yīng)：再次統(tǒng)一回復(fù)一下，由于諾貝爾獎(jiǎng)沒(méi)有省教育廳公章，所以這個(gè)保研和綜測(cè)都是不加分的，到時(shí)就不要一個(gè)個(gè)來(lái)私聊問(wèn)了！

這理由真的無(wú)懈可擊，諾貝爾獎(jiǎng)確實(shí)搞不到省教育廳公章！不加分真是理所當(dāng)然。

其實(shí)保研加分項(xiàng)主要圍繞學(xué)術(shù)能力與綜合素質(zhì)展開(kāi)，核心是提升保研競(jìng)爭(zhēng)力；而綜測(cè)加分項(xiàng)側(cè)重全面素質(zhì)評(píng)價(jià)，核心是豐富大學(xué)生活經(jīng)歷。兩者加分并不完全相同，但是又大體相似。

如保研加分項(xiàng)，主要為學(xué)業(yè)成績(jī)，其實(shí)也就是績(jī)點(diǎn)排名，如985的學(xué)校保研名額大概在20%-40%，所以通常要求專(zhuān)業(yè)排名在前20%或40%（具體比例因?qū)W校和專(zhuān)業(yè)而異），高績(jī)點(diǎn)（GPA）是保研的基礎(chǔ)。并且一定要沒(méi)有掛科記錄。

然后就是學(xué)術(shù)科研能力，如在核心期刊或高水平學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文可加分，SCI論文加分較高，分區(qū)越高加分越多。如參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)或校級(jí)科研項(xiàng)目，如“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可獲較高加分。還有就是獲得專(zhuān)利！發(fā)明專(zhuān)利加分較高，實(shí)用新型專(zhuān)利加分相對(duì)較低。

再就是學(xué)科競(jìng)賽了，很多同學(xué)都喜歡刷競(jìng)賽刷分，如大創(chuàng)、挑戰(zhàn)杯等等。

再就是英語(yǔ)、學(xué)生干部、社會(huì)實(shí)踐、國(guó)際交流……

而綜測(cè)加分項(xiàng)與之類(lèi)似，但是在會(huì)相對(duì)保研更寬一些。

至于諾貝爾獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真能拿到，還能在上學(xué)么？