“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。” 10月16日全國(guó)糧食日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)幼兒從小樹(shù)立愛(ài)糧惜糧意識(shí)，南通市通州區(qū)川姜鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所攜手三圩埭村走進(jìn)姜灶花苑幼兒園，開(kāi)展以全國(guó)糧食日愛(ài)糧主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)詩(shī)詞誦讀、彩繪手抄報(bào)、飯桌上的宣講等知行合一形式，將愛(ài)惜糧食的種子播撒在孩子們的心田，推動(dòng)節(jié)約習(xí)慣在鄉(xiāng)村大地傳播、文明風(fēng)尚實(shí)現(xiàn)代際傳承。

寓教于詩(shī)，啟蒙糧食認(rèn)知

“今天日子有什么特殊?” 基干民兵鄭重向孩子們介紹“世界糧食日”的日期和由來(lái)，以一目了然的圖文和憶苦思甜的故事，讓孩子們初步理解糧食對(duì)于人類生存與發(fā)展的重要性。在全民閱讀推廣志愿者帶領(lǐng)下，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》詩(shī)詞，稚嫩而整齊的誦讀聲久久回蕩在教室。共讀經(jīng)典讓農(nóng)民辛勤勞作、汗水澆灌禾苗的畫(huà)面具象化，也讓孩子們真切感受到“盤(pán)中餐”的來(lái)之不易，深刻體會(huì)到每一粒糧食都凝結(jié)著勞動(dòng)者的汗水與辛勞。

詩(shī)畫(huà)傳情，浸潤(rùn)節(jié)儉美德

汲取知識(shí)養(yǎng)分、感受詩(shī)詞力量后，孩子們開(kāi)始創(chuàng)作“童心繪糧心”手抄報(bào)。他們拿起五彩畫(huà)筆，充分發(fā)揮天馬行空的想象力，在畫(huà)紙上盡情描繪。金黃的稻穗、飽滿的麥粒、扎人的麥芒、農(nóng)民勞作的身影、“光盤(pán)行動(dòng)”的倡議……一幅幅充滿童真又意義深遠(yuǎn)的畫(huà)作逐漸呈現(xiàn)，所學(xué)、所感、所悟被孩子們轉(zhuǎn)化為斑斕畫(huà)卷。畫(huà)筆之下，節(jié)約糧食的理念與孩子們純凈的心靈碰撞出火花，愛(ài)糧惜糧的節(jié)儉美德在色彩渲染中得以加深和鞏固。

知行合一，踐行光盤(pán)承諾

理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義“活的靈魂”，也是葉圣陶先生知行合一教育理念的基礎(chǔ)。午餐時(shí)間，愛(ài)糧主題宣傳迎來(lái)了最具實(shí)踐意義的環(huán)節(jié)——“光盤(pán)行動(dòng)”。孩子們將課堂上的認(rèn)知與承諾帶入生活場(chǎng)景，用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)珍惜糧食的號(hào)召。小芒果平時(shí)總會(huì)剩米飯，但今天她少盛了主食，并努力吃完了自己餐盤(pán)里的食物，爭(zhēng)當(dāng)“光盤(pán)小衛(wèi)士”。最簡(jiǎn)單的行為，卻是對(duì)“憫農(nóng)”詩(shī)意最直接的回應(yīng)，也是對(duì)“糧食日”精神最樸素的踐行。從知識(shí)灌輸?shù)角楦泄缠Q，再到行為引導(dǎo)，活動(dòng)形成了“認(rèn)知-體驗(yàn)-實(shí)踐”的完整閉環(huán)，確保了宣傳教育落地生根。

將愛(ài)糧惜糧宣傳從村居延伸至校園，以系列化、趣味化、生活化的引導(dǎo)，有效培養(yǎng)孩子們勤儉節(jié)約良好習(xí)慣，營(yíng)造了“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)、澆灌絢麗文明之花奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)江蘇記者站 蒼微）