曾經(jīng)看過(guò)一句話,實(shí)的東西讓人分散,虛的東西讓人團(tuán)結(jié)。
比如,金錢讓人心渙散,而理想能把人團(tuán)結(jié)起來(lái)。這也是解放軍和國(guó)民黨軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不同的原因。解放軍為了革命理想而戰(zhàn)斗,國(guó)民黨軍隊(duì)是為了賞錢而打仗。
在教育方面,其實(shí)也有類似現(xiàn)象。
這些年來(lái),教育方面引進(jìn)了金錢激勵(lì),實(shí)際上起到了相反的作用。
在以前,老師們確實(shí)是任勞任怨工作的,大家多干一些也沒(méi)什么抱怨。
比如,早讀課基本都是語(yǔ)文英語(yǔ),因?yàn)檎Z(yǔ)文英語(yǔ)需要多讀,數(shù)學(xué)不需要早讀課。這樣的話,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師就多干了一些,但是沒(méi)有人抱怨自己多干了。中午有寫字課,都是語(yǔ)文老師輔導(dǎo),也沒(méi)人抱怨;或者午睡,由班主任負(fù)責(zé),則沒(méi)人抱怨。大家都覺(jué)得是應(yīng)該的,或者無(wú)所謂。
再比如,以前到夏天時(shí),放過(guò)學(xué)還有好長(zhǎng)時(shí)間天黑,六年級(jí)會(huì)留下來(lái)多上一節(jié)課,老師也心甘情愿。那時(shí)候到畢業(yè)考試前一段時(shí)間,六年級(jí)還會(huì)在周六補(bǔ)課,老師們也沒(méi)人抱怨。
再比如,學(xué)校里有許許多多的雜活,老師們都會(huì)主動(dòng)去干。那時(shí)候的老師,真的是把學(xué)校當(dāng)作家一樣,覺(jué)得能多干一些就多干一些,覺(jué)得是應(yīng)該的。
總之,以前不用金錢激勵(lì),老師們卻能主動(dòng)多干,毫無(wú)怨言。
可是,這種情況在績(jī)效工資制度實(shí)行后,發(fā)生了根本性變化。每一節(jié)課、每一件事,都跟商店里面的商品一樣,明碼標(biāo)價(jià),免費(fèi)的勞動(dòng)沒(méi)人愿意再干了。
這種情況下,老師們開(kāi)始在意自己是不是比別人干的多了,干的多有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。
這種情況下,校長(zhǎng)也不好安排工作了,安排工作之前,得考慮一下拿什么來(lái)給予老師,讓老師愿意接受安排。
而自從實(shí)行課后服務(wù)之后,這種情況更加嚴(yán)重了,從早讀課到中午的午休,也都是明碼標(biāo)價(jià),學(xué)校安排其他事情,也都必須給錢,或者有其他說(shuō)法。
新聞報(bào)道有些學(xué)校午休也收費(fèi),有人覺(jué)得不可思議,可是不收費(fèi)讓誰(shuí)來(lái)看管呢?現(xiàn)在讓老師干什么,都得花錢。
還有班主任工作,以前幾乎沒(méi)人考慮班主任費(fèi)的問(wèn)題,而現(xiàn)在很多人因?yàn)榘嘀魅钨M(fèi)少而不愿意干了。
總之,對(duì)比以前,老師們的心態(tài)完全變了。相比之下,以前那真叫無(wú)私奉獻(xiàn)。
當(dāng)然,現(xiàn)在也有一些老師能夠多付出一些,但是少之又少,鳳毛麟角。
我說(shuō)這些,不是說(shuō)老師不需要太多錢,不是說(shuō)不需要提高老師待遇,而是說(shuō)這種激勵(lì)方法是錯(cuò)誤的???jī)效工資、課后服務(wù)費(fèi),都是把工作分解量化并且明碼標(biāo)價(jià),可是教育教學(xué)工作其實(shí)是無(wú)法量化的。
比如,一節(jié)數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課,比一節(jié)體育課、勞動(dòng)課、美術(shù)課值錢,看起來(lái)有道理,可是對(duì)于一個(gè)專職教師來(lái)說(shuō),卻是沒(méi)道理的。
再比如,一節(jié)課后服務(wù)60元,看似合理,但是這一節(jié)課卻有不同上法,60元可能顯得多了,還可能顯得少了,對(duì)于有些老師來(lái)說(shuō),如果覺(jué)得少,他就不會(huì)太上心。
教育教學(xué)這項(xiàng)工作,由于不能簡(jiǎn)單地用時(shí)間來(lái)來(lái)衡量,所以也就不能量化考核。
因此,對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行量化,進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià)式地激勵(lì),我認(rèn)為不合適。
我覺(jué)得,還不如像以前那樣,通過(guò)提高工資和福利,工作分配大體平均一下,就可以讓老師們樂(lè)意工作,大家還更團(tuán)結(jié),更和諧。
但是,想回到過(guò)去,恐怕不可能了。
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